3个人抽签抽到的概率这道题是因为我们寝室为了抽签买饭而引起的,问题是我们3个人一个人去买饭,然后我们用扑克牌2张黑桃1张红桃,3个人的概率是不是一样的,最好详细点,当第一个人吧牌翻出来和不翻的概率是不是一样的
3个人抽到红桃的概率一样 第一个人抽到的概率是 1/3,第二个人抽到的概率是 2/3 ×1/2 =1/3,(第一个人没抽到) 第三个人抽到的概率是 2/3× 1/2 ×1=1/3,(前两个人都没抽到) 可以看出,先抽后抽的概率是一样的,所以你们玩这个游戏很多次以后,每个人抽到红桃的次数基本相同,谁也不会吃亏 亮不亮牌不影响抽到的概率,计算过程完全一样.
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3个人的概率是一样的 ( 如果扑克牌没问题的话)
甲先:有1/3的概率抽到红桃
甲第2抽: 第一个人没抽到红桃
(抽到就停止了吧) 的概率是2/3
到甲抽时就剩2张了 甲的现在的概率是1/2
2/3 × 1/2 = 1/3
前面2人都没抽到的概率是 2/3 ×1/2 =1/3
(这也就是甲抽到红的的概率---就1张了嘛)
废话，当然是一样的，高三数学书上有证明的
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算命抽签 抽到三张牌 花 财 金 三张
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我有更好的答案
你好，问财运一般先看格局。无事不占，这点切记。真的需要的人自会追问我，我没有心情去给娱乐心理的人解答。还有，把问题一次性找权威的人去问，省的越问越糊涂。个人水平有限，但是用紫微斗数看大方向还是不会错的，若要更权威回答，请百度“令东来吧”，具体化你的问题按照格式发帖。令老师一般在3天内给你答复。首先建议你知道自己适合做什么，该把时间分配在哪个方向，这个最重要，其次就是如何利用运势了。千万不要本末倒置。若要靠谱的答案，最好是根据八字 斗数等精密成熟的术数进行预测你提供的信息不够 请核对补全，才有人能帮你解答：性别 出生地 出生年月日时 并注明公历农历 及是否有夏令时。
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选<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a686f6e张选<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a686f6e张组合数除所能组合数（C（4<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad）+C（4<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad）*C（48<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad））/C（52<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad）
=（1+4*48）&#47;（52*51*50*49&#47;1&#47;2&#47;3&#47;4）
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4/(13×17×25×49)
不好意思，刚错了
1&#47;(13×17×5×49)
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出门在外也不愁我怀孕三个多月，今天到庙里抽签，是上签，里面写到六甲生子，我想知道是什么意思？是要生儿子吗？_百度宝宝知道抽签方法合理吗教学案
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抽签方法合理吗教学案
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
抽签方法合理吗教学案
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 南沙初中初三数学案内容：9.1 抽签的方法合理吗课&&& 型：新授课&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学生姓名：________1.&学习目标：（1）经历抽签的探索过程，感受抽签方法；（2）通过探索，总结“先抽的人与后抽的人”中签的概率是否一样；（3）探索和经验总结，抽签的方法是合理的。学习过程：一、创设情境：问题一：有一张电影票，小明和小丽用抽签的方法来决定谁可以去看电影，于是准备了两张相同的小纸条，一张上面是“去”，另一张上面是“不去”，谁抽到“去”，则这个人就去看电影，这种方法公平吗？问题二：我们用抽签的方法从3名同学中选一名去参加某音乐会。事先准备三张相同的小纸条，并在1张纸条画上记号，其余2张纸条不画。把3张纸条放在一个盒子中搅匀，然后让3名同学去摸纸条，这种方法公平吗？二、学生讨论：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 同学甲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 同学乙三、提出质疑：（1）抽签有先有后，如果先抽的人抽到了，后抽的人就抽不到了。可是，如果先抽的人没有抽到，后抽的人抽到的机会就大了？（2）先抽的人与后抽的人中签的概率一样吗？四、师生共探索：&下面我们就来算一算各人中签的概率：假设这3名同学分别记作甲、乙、丙，他们抽签的顺序依次为：甲第一，乙第二，丙第三。三张小纸条中，画有记号的纸条记作A，余下的两张没有记号的纸条分别记作 和 。我们用表格列出所有可能出现的结果：&第一次（甲抽）&第二次（乙抽）&第三次（丙抽）&所有可能出现的结果
开始&&& &&&&&从上图可以看出，甲、乙、丙依次抽签，一共六种可能的结果，并且它们是等可能的。A& 和A& 这两种结果为甲中签，P（甲中签）=1/3&A 和& A这两种结果为乙中签，P（乙中签）=1/3&A 和& A这两种结果为丙中签，P（丙中签）=1/3五、归纳小结：&&&&& 1、抽签是公平游戏抽签虽然有先有后，但是先抽的人和后抽的人中签的可能性是一样的，因此对每个人来说都是_______的，所以不必挣着先抽签。注：用计算器产生随机数或摸球游戏都是抽签方式的数学模型，这些选取个体的方式都是公平的。2、用画树状图或列表法是分析公平游戏的有效方式。六、例题讲授例1、用抽签的方法从三名同学种选两名去看电影。这种方法公平吗？请说明理由。&例2、&小明和小丽两人各掷一枚骰子，如果两枚骰子的点数之和是奇数，小明得一分，否则小丽的一分，谁先得十分，谁就得胜。这个游戏对双方公平吗？（游戏对双方公平是指双方获胜的概率相等）&
例3、小兰和小谭分别用掷ApB两枚骰子的方法来确定P（x,y）的位置，她们规定：小兰掷得的点数为x，小谭掷得的点数为y,那么，她们各掷一次所确定的点落在已知直线y=-2x+6上的概率是多少？&例4、分别转动如图所示的两个转盘各转一次。（1）求指针一次指向红色区域，另一次指向黄色区域的概率。（2）请利用这两个转盘，设计一个对游戏双方公平的游戏。&
七、小结抽签的方法是合理的八、课堂作业（见作业纸1）南沙初中初三数学课堂作业（1）（命题，校对：王& 猛& ）班级__________姓名___________学号_________得分_________1.小明和小亮在玩骰子的游戏中，当两枚骰子的点数之积为质数时，小明得两分；当两枚骰子的点数之积为6的倍数时，则小亮得1分。你认为这个游戏&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．对小明有利&&&& B.对小亮有利&&& C.对双方公平&&& D.无法确定2．（09佳木斯）甲、乙两人玩抽扑克牌游戏，游戏规则是：从牌面数字分别为5、6、7的三张扑克牌中。随机抽取一张，放回后，再随机抽取一张，若所抽的两张牌面数字的积为奇数，则甲获胜；若所抽取的两张牌面数字的积为偶数，则乙获胜，这个游戏&&&&&&&&&&& （填“公平”或“不公平”）3.在摸排游戏中，有两组牌，每组3张，它们的牌面数字分别是1、2、3。从每组牌中各随机摸出一张牌，如果2张牌的牌面数字和为4，则小明得1分；如果数字和为5，则小丽得1分，谁先得10分，谁就获胜。这个游戏对双方公平吗？
4.一只小袋子装有两个白球和一个红球，这三个球除了颜色外完全一样。小明先从袋子中摸出一个球，然后放回搅匀，小颖再从中任意摸出一个球。规定：如果两次摸到白球，小颖赢；否则小明赢 。你认为这种游戏对双方公平吗？
&5.在分别写有数字1、2、3的三张卡片中，任意抽出一张记下数字放回，在任意抽出一张记下数字，两次记下的数字之和为m，求这个事件概率最大时的m的值。&
6.小明和小丽玩一个转盘游戏：如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等，现同时自由转动（1）（2）两个转盘，转盘停止后，指针各指向一个数字，用所指的两个数字作乘积。数字之积为奇数，小明胜；数字之积为偶数，小丽胜。这个游戏对双方公平吗？&&&&&&&
课后探究：1.&某电视栏目中的“百宝箱”互动环节是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标牌中，有5个商标牌的背面注明一定的奖金额，其余商标牌的背面是一张哭脸，不得奖。参与这个游戏的观众有三次翻牌机会（翻过的牌子不能再翻）。某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获得奖金的概率是多少？
2.如图，一个圆心装有可以自由转动的指针的转盘，转盘面被分成5个相等的扇形，每个扇形都标上了一个数。甲乙两人利用这个转盘做下面的游戏。甲乙都随意地用力转动指针，当指针停止后，指针指向标有数x的扇形，那个扇形所标数就是他所转得的数（例如：如果指针停在标有2的扇形上，就按逆时针方向走过2个扇形，得到数字5，这时就说他转得数是5）。如果甲所得的数是偶数，就得1分，否则不得分；如果乙所得的数是奇数，就得1分，否则不得分。甲乙两人各转20次，得分高者为胜。试问：这一游戏对双方公平吗？为什么？
3.(09云南省)在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球，它们除颜色外完全相同，其中红球有2个，黄球有1个，蓝球有1个. 现有一张电影票，小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢（赢的一方得电影票）．游戏规则是：两人各摸1次球，先由小明从纸箱里随机摸出1个球，记录颜色后放回，将小球摇匀，再由小亮随机摸出1个球．若两人摸到的球颜色相同，则小明赢，否则小亮赢．这个游戏规则对双方公平吗？请你利用树状图或列表法说明理由．
4.（09铁岭市）小明和小亮是一对双胞胎，他们的爸爸买了两套不同品牌的运动服送给他们，小明和小亮都想先挑选．于是小明设计了如下游戏来决定谁先挑选．游戏规则是：在一个不透明的袋子里装有除数字以外其它均相同的4个小球，上面分别标有数字1、2、3、4．一人先从袋中随机摸出一个小球，另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球．若摸出的两个小球上的数字和为奇数，则小明先挑选；否则小亮先挑选．（1）用树状图或列表法求出小明先挑选的概率；（2）你认为这个游戏公平吗？请说明理由． 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m
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