幼儿园大班礼仪教案：交通(马路不是游戏场)
　　交通事故每年都有发生，难道受伤者是不知道危险吗?当然不是，只是他们没有意识去准守交通规则。上小孩子养成遵守交通规则的习惯不仅是保护他们的现在，同样是保护他们的将来。更多请关注。
　　幼儿园大班：交通(马路不是场) 　　活动目标： 　　1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。 　　2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。 　　活动准备： 　　选出三名幼儿与排演情景剧，演示在马路上玩耍的场景。 　　基本过程： 　　1、导入活动： 　　(1)教师：&今天我们一起来看小朋友表演的一个小情景剧。请大家一边看，一边想，表演中说了一件什么事情?&(2)三名幼儿与教师排演一个简单的情景。演示在马路上玩耍的危险片段。 　　2、关键步骤： 　　(1)提问：&刚才是在哪?发生了一件什么事?&(2)你认为小朋友哪点做得不对，他们应该在哪玩? 　　(3)如果小朋友约你到马路上去玩，你会怎么做? 　　3、示范后与幼儿团讨： 　　(1)我们可以选择在什么地方游戏最安全? 　　(2)如果球之类的玩具滚到了马路上，你该怎么办? 　　活动延伸： 　　1、请小朋友重新改编刚才的情景小情景剧，并分组表演给大家看。 　　2、提问：我们在玩追跑游戏时要注意什么?(要看周围是否安全) 　　3、活动反思。 　　 |
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幼儿玩交通游戏，该设计什么区域？
幼儿玩交通游戏，该设计什么区域？
我有更好的答案
进行分区活动。 a。 2、幼儿按意愿选择活动区， 自己安排节目顺序1、介绍今天的活动内容， 提出活动要求。 出示区域活动自评表让幼儿通过今天的活动评价自己的行为 ，并盖上自己的小印章、同一首歌， 幼儿自选主持人
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小班体育游戏开汽车
日 09:08出处：亲亲宝贝网作者：yw阅读次数：6854
小班体育游戏开汽车很好的在游戏中教会了幼儿在平时生活中遵守交通规则，也教会了幼儿一首新歌曲，还让他们体会到了当一回小小司机的乐趣，是一个一举数得的游戏。
小班体育游戏开汽车：设计意图
我发现我们班的小朋友对于汽车都很感兴趣，记得有一天，一个孩子跑到我面前说“老师、老师、我爸爸买了一辆好大的车呢，你到我家来，我们开车出去玩好吗?”于是，很多孩子都呼啦一下围了上来，“老师，路上有红绿灯的”;“我也坐过小汽车”;“我奶奶送我一辆小汽车，我能开的”……对于马路上的事，孩子们似乎都特别感兴趣，如果让他们做一回司机的话，相信一定会很开心的，于是，设计了此活动。
小班体育游戏开汽车：游戏目标
1、培养幼儿对音乐的感受能力，初步学会按角色表演游戏，随音乐有节奏的开汽车。
2、会听辨音乐中的"叭叭叭"声，增强遵守交通规则的意识。
3、培养幼儿与他人合作的意识。
4、会看红绿灯，知道一些简单的交通规则。
5、练习一个跟着一个走，乐意与同伴一起参加体育活动。
小班体育游戏开汽车：游戏准备
1、一个大教室做为游戏场地。
2、录音机及已录好《汽车开来了》的音乐，供音乐游戏时用。
3、 录音机、磁带、交通标志、汽车，自制的人行横道线、红绿灯。}