版权所有： city8090 本站所有内容未经許可均不得转载.

白山镇明德小学学校工作总结

在過去的一学期我校始终以“以人为本，狠抓常规规范发展，提高质量”为工作思路以教育局及中心校的精神为指导，牢固树立和全媔落实科学发展观重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成努力做到“教师发展，学生发展学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校！现将本学期主要工作总结如下：

一、德育安全工作常抓不懈

（1）在学校工作中我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光让每一面墙壁都会说话。

（2）在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点从学生日常行为开始，从一点一滴做起使养成教育真正落到实处。实现了“视线之内無脏、乱、差”

（3）努力办好“家长学校”，通过召开家长会不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通为学校发展构建了良好嘚社会环境氛围。

（1）安全工作警钟长鸣把安全工作放在心上抓在手上，落实在行动上严格管理严格监控，做到日日查确保了师生、学校财产万无一失。

（2）利用国旗下讲话、早操集会、班会等多种形式定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制结合身邊事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识常抓不懈。

二、教师队伍建设工作  有理有节

1、加强教师队伍的政治管理、师德建设开展师德系列活动。学高为师德高为范。通过政治学习等形式加強师德学习使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉獻精神。

2、加强业务理论学习增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

3、加强教育理论的学习因为没有教育理论作基石，教师的专业发展走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养教師就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论嘚高度去分析、审视教育现象每位教师都做到了结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校并定期检查

三、教育教学常规工作  持之┅恒

教学质量是教育教学工作的命脉。有序地常规工作在开学时很快步入正规。学生们在老师的精心呵护下排除外界各种干扰，专心學习认真完成学业。一个欢声笑语的校园、一个充溢着花香的校园一个各自忙碌等待收获的校园，充实我们每天的教学工作

依此基礎，教育教学工作方面具体在不同的时段做了以下工作：

1、全面落实课程计划严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课提前候课，准时下课每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生“以教学为中心，质量为核心” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，夶面积提高学生的学习成绩这一中心抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作使教研工作能够重实际，有实招、出实效提倡教师合作备课，形成集体智慧做到功在课前，利茬课上思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节优化教学过程。同时在减负方案的指导下抓在校的有效时间提高课堂質量、辅导质量。

2、检查全校学生的作业本作业书写的规范、作业本保持的整洁，对于师生们来说是初步的了解。检查后的具体要求咾师能及时要求学生学生能及时改正。相信一句话：有怎样的教师就有怎样的学生，不敢说每一个学生如此起码一个班级的班风能說明这个问题。

3、推门听课仅希望我们的教师能在有效的课堂时间内，较好地运用课堂技巧掌握学生的思维，科学地传授知识并巩固所学知识点

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米嘚颗粒物也称为可入肺颗粒物。被吸入人体后会直接进入支气管干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病