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腾讯课堂:足不出户听哈佛教授讲座
<meta name="description" content="腾讯课堂,腾讯课堂负责人李表示,“好的内容是做好在线教育的大前提,在线教育平台需要充分利用互联网平台的优势,打造随时随地、有充分互动的上课体验。凭借腾讯的平台流量与音视频技术等优势,把国内外优质大咖和内容最快地传递给平台用户,让一部分人先学起来,是腾讯课堂一直努力在做的事情。本次引入,‘哈佛教授看中国’这样的热门讲座,正是基于这样的考虑。”">
腾讯课堂:足不出户听哈佛教授讲座
摘要:1月9日,腾讯课堂邀请哈佛大学副教务长、著名中国历史研究学者包弼德(Peter K. Bol)教授为网友带来一场原汁原味的直播讲座:《哈佛教授看中国 ― 儒家思想给世界的启示》,让平台上的3500万注册用户足不出户就能享受哈佛顶级学者的讲座,还能与大师们进行网络互动。
  哈佛教授全程飙中文 解读不一样的“儒家思想”
  包弼德是哈佛东亚语言与文明系讲座教授,主要研究中国思想史,是哈佛大学分管教学创新的副教务长,其主要著作《斯文:唐宋思想的转型》及《历史上的理学》已被翻译成中文出版。
  由其主讲的经典课程“哈佛中国课”,从朝代、地域、人文地理、民族等维度对中国历史文明的进行深入解读,在哈佛大学和麻省理工学院共同创立的在线教育平台edX推出后,已吸引来自170多个国家的43万名学生注册听课,其中13%来自中国,可见其在国内网友心目中的份量。
  包教授认为,许多外国学生希望通过“哈佛中国课”了解中国历史、更好地认识当代的中国;对中国学生来说,他们更希望能从新的角度来看待中国历史,特别是了解美国老师如何教中国历史。本次腾讯课堂版“哈佛教授看中国”讲座,正是为国内在线教育用户提供了一个与国际顶级学者交流的机会。
  在1月9日的首场讲座中,包弼德教授精神矍铄,完全看不出长途飞行带来的劳累。这位国际知名的汉学家,在讲座里全程飙汉语,不仅与现场观众侃侃而谈儒学和孔孟,话题更涉及国学、后现代主义、外国人如何看现代中国,甚至提到地中海文明。
  毕业于美国哥伦比亚大学的邓天成同学听了腾讯课堂版的“哈佛教授看中国”讲座后,表示绝大部分中国学生都在国内读过中国历史,但是从包弼德教授的讲座中,看到一个全新角度的中国历史,很有启发性。
  哈佛教授包弼德:对中国有误解的不只是西方人
  包教授希望通过在线教育平台教授中国历史,不仅是给哈佛的学生看,也希望让全世界的学生、包括中国的学生能看到。虽然中国学生一般都比较了解自己国家的历史,他还是希望能通过腾讯课堂的讲座,让他们知道外国是怎么教中国历史的。在教授的眼中,对中国有误解的不只是西方人,也包括中国人自己。
  他指出:“在中国有很多人说,我们应该把儒学变成一个国家宗教,有的人则认为儒学是一种行为方式。我认为儒学是一个比较博雅的教育,一方面是文学、历史专著,也有礼乐,所以我对儒学的理解是,儒学应该是一个非常宽的传统。它不是一个宗教,而是一个哲学的方法、是一个学术传统。”
  儒学特别重视教育,孔子就提出“有教无类”,在线教育平台真正实现了教育的有教无类,在当前国内教育资源不均衡的情况下,比较有效地解决教育公平问题。包弼德教授提到,哈佛大学在线教育平台的美国用户70%已经大学毕业、有40%是教育行业从业者,这说明对于教育的渴求是贯穿终身的,互联网教育大有可为。
  最后,包教授还在直播现场教现场听众唱起走红网络的、自编的《两只老虎》版“朝代歌”,让网友用一首儿歌轻松记住中国朝代的顺序表,登时萌翻一众网友,纷纷在互动区留言:“没想到哈佛的大师级教授也这么萌萌哒!”
  腾讯课堂:以优质内容让一部分人先学起来
  在全球化背景下,中西方文化的交流和融合成为一种趋势,作为全世界顶尖学府的哈佛大学和麻省理工,其教授学者自然是难得的教育资源。过去,想要和这些学术殿堂的顶级大师亲密接触,许多中国学子可能要先通过托福、GRE、SAT等各种考试,还要经历入学申请、签证等漫长的求学过程。
  如今腾讯课堂的用户们足不出户,就能享受到哈佛顶级学者的讲座,还能与大师们进行网络互动。对于专注提供优质内容、让好的内容赚到钱的腾讯课堂来说,引进这些优质资源是内容战略的重要组成部分。
  腾讯课堂负责人李表示,“好的内容是做好在线教育的大前提,在线教育平台需要充分利用互联网平台的优势,打造随时随地、有充分互动的上课体验。凭借腾讯的平台流量与音视频技术等优势,把国内外优质大咖和内容最快地传递给平台用户,让一部分人先学起来,是腾讯课堂一直努力在做的事情。本次引入 ‘哈佛教授看中国’这样的热门讲座,正是基于这样的考虑。”
  报告显示,2017年中国在线教育规模预计将达到1700亿,用户量将突破1.2亿,腾讯课堂凭借其优质内容战略、大平台优势,创新性引入国际顶尖高校的教育资源,为在线教育市场带来诸多憧憬和想象空间。
  【腾讯课堂简介】
  腾讯课堂自2014年上线以来,已吸引入驻机构1.3万余家,2015年共推出7.5万门精品课程,为3500万注册用户提供了优质教学服务,并率先在业界公布“2016年启航计划”,承诺将投入千万基金,扶持和鼓励更多入驻机构创造优质内容,助力100家在线教育机构实现从0到1的跨越。
  腾讯课堂网站:
  《哈佛教授看中国》讲座链接:
  /course/111132#term_id=
  【edX简介】
  edX是哈佛大学和麻省理工学院于2012年共同创立的非营利网络教育项目,旨在为全球提供来自哈佛、麻省理工、清华、北大等全球顶尖高校及组织的大规模在线公开课,课程主题涵盖多个学科。目前,有近90所全球顶尖高校、机构在edX上开设的800多门免费在线公开课。
  edX网站:www.edx.org
  edX哈佛中国课链接:www.edx.org/chinax-chinas-past-present-future
编 辑:王鹏
为逐步在进行以“以功能为中心”向“以项目为中心”的组织变革。
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腾讯课堂管理自动录制的直播视频在哪儿
我是直播老师
上完腾讯课堂的直播课程后到哪里找我刚刚上课的直播,保存到哪里了?
我有更好的答案
你知道保存在哪里了没有呢?我一想知道在哪里,昨晚上的直播课今天要上传找不到
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  做微商的都知道,那些做的好的牛人,基本上都是引流高手,多渠道引流,沉淀的数据库动不动就是几万上十万,一个月做个几十万营业额也不稀奇,很多刚刚接触微商的新手,往往就卡在这里了。
  粉丝基数不大,想出业绩一样很难。
  相信很多小伙伴都知道腾讯课堂这个平台,也应该有不少小伙伴在上面报过一些课程。
  作为一个在线教育的平台,腾讯课堂的好处就是人群比较集中,对于我们推广引流来讲可以一次性进入成百上千个同种类型群体的课程频道,在课程频道中进行引流推广。
  当然了,今天给大家分享的思路,也同样适用于其它的在线教育网站。
  比如多贝网等等,大家在百度搜索一下在线课程、在线课堂或者在线教育都能找出不少类似腾讯课堂的平台,而且这些平台大部分课程都是免费的,你都可以报名参与。
  为什么叫大家去报名参加课程,而不是自己当老师录制课程去推广呢?答案很简单,很多小伙伴一听说要自己去设计课程,自己去当老师录制课程,一下子就觉得这种引流推广方法太难了,自己不会设计,自己也不会讲。
  所以,让大家去当学生,在别人的课程上做推广,这种操作方法是比较简单的。
  那么,首先我们就需要去腾讯课堂的网站找一些自己的目标客户群体会去报名的课程,然后我们自己也去报名(当然,这里我们选择的课程都是免费的课程,因为腾讯课堂上有一些课程是收费的)。如下图所示:
  找到一门合适的课程之后,你选择进行报名即可。有些课程是几天后,或者一两个星期后才开始直播的,所以我们可以提前报名。
  为什么要提前报名呢?答案也很简单,提前你报名了课程后,当课程快要开始在线直播的那几天,只要你每天上班电脑挂着QQ,那么腾讯课堂就跟发神经一样天天弹出小窗口提示你,你最近有腾讯课堂的课程要开始直播啦,记得去听。
  因而,你不用担心会错过自己报名的课程的直播。如下图所示:
  说到这里,有小伙伴会问了,为什么要去参加直播的课程,而不是观看录播的课程呢?道理很简单,因为在直播间里面,你的目标客户群体都在实时地听老师讲课,并且都在提问题和互动。
  这个时候你都看到这些目标客户群体他们的QQ号,如果你也参与互动,跟他们好好聊,互相加个QQ好友是很简单的事情,因为大家都是抱着学习的心态来的,都算是同学了。
  如果你跟他们讲,你有相关的学习资料(资料百度找点就行了)可以免费分享给大家,那么加人就更加容易了。不建议你在课程直播间发链接和硬广,因为这样很容易被老师踢出直播,得不偿失。如下图所示:
  相信很多参加过腾讯课堂直播课程的小伙伴们都知道怎么操作了,思路就是这么简单。基本上一节课程几个小时,加个几十百来号人都比较容易的。
  当然你也不需要待在课程直播间几个小时,互动好的话二三十分钟就把人加完了,比如上面提到的送点小东西吸引大家主动加你。另外,报名课程的时候尽量选择报名人数比较多的,这样直播间里面的在线目标客户群体就比较多,那些报名只有几十个人的课程就没必要参与了。
  还是那句话,思路给大家了,接下来就是去实践操作。
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“腾讯课堂直播课”讲座听课方法(全图说明)
1、选择课程,点击,在课程中选中想听的课程
2、报名,进入所选择的课程后点击立即报名按钮
注意:报名时选择最常用的QQ登录
3、听课方法,用最新版QQ登陆,报名后开课时自动提示
方法一:报名成功点击进入课堂,就可以听课啦!
方法2:从QQ控制面板直接进入
4、听课过程:
5、讲座录音:只有报名过的学员才有权限哦!
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