解方程：1.x÷四分之三=40 2.y-60%y=20 3.八分之三+八分之三m=八分之五 一共三题,帮帮忙,谢谢!也可以分开回答,不过要标明题号._百度作业帮
解方程：1.x÷四分之三=40 2.y-60%y=20 3.八分之三+八分之三m=八分之五 一共三题,帮帮忙,谢谢!也可以分开回答,不过要标明题号.
判官ZVww01
`1,x=30y=50m=2/3
其他类似问题
1.X=40*四分之三=30
2.40%y=20 y=20÷40%=50
3.八分之三m=八分之五-八分之三=八分之2
m=八分之2 ÷八分之三=三分之2
扫描下载二维码求这两题答案，上面的要过程，下面的直接答案就行，急！谢谢！_百度知道
求这两题答案，上面的要过程，下面的直接答案就行，急！谢谢！
//f.baidu://f.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=dc0a3c210afa513d51ff64da085d79cd/43a7d933c895d143e0ce4dde71f082025baf0796.jpg" esrc="http://f./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=e4d0806bacb990dc24c2/43a7d933c895d143e0ce4dde71f082025baf0796.baidu&nbsp.<img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9e957f339b25bc312b08099c6befa187/242dd42abc478cbea15ce37d3beea.jpg" esrc="http://d./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=07ef139996eef01f4dceb51d/242dd42abc478cbea15ce37d3beea.baidu&nbsp.<a href="http.hiphotos
这是哪题？
好的谢谢，第二题求
如果没有横线那几个字母就是相乘的，因为字母可以吧乘号省略嘛。就是那几个字母不相乘
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁解一元一次方程,下面每道题只能用一元一次方程!会几个先回答我几个!明天用!1.已知三角形三边之比为4:6:7,周长为34,则此三角形的三遍各位多长?2.一个两位数,两个数位上的数字合是7,如果这_百度作业帮
解一元一次方程,下面每道题只能用一元一次方程!会几个先回答我几个!明天用!1.已知三角形三边之比为4:6:7,周长为34,则此三角形的三遍各位多长?2.一个两位数,两个数位上的数字合是7,如果这个数加上9,所得到的两位数恰好是原数是十位和个位上的数字对调后的两位数,那原来的两位数是多少?3.某部队开展支农活动,甲队27人,乙队19人,现另调26人去支援,使甲队是乙队的2倍,问应调往甲队乙队各多少人?4.一个竹竿和一根绳子,绳子比竹竿长0.2m,将绳子对折后,它比竹竿短0.4m,这根竹竿和绳子各长多少米?5.某车间有62名工人,生产甲乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?（3个甲种零件和2个乙种零件配成一套）
三角形的三边长设为4x\6x\7x4x+6x+7x=34x=2三角形的三边长为8、12、14设十位数字为x,则个位数字为7-x,原数为10x+7-x=9x+79x+7+9=10（7-x)+xx=37-x=4原两位数是34设应调往甲队x人,则调往乙队26-x人27+x=2（19+26-x）x=21应调往甲队21人,调往乙队26-21=5人竹竿长x米,绳长x+0.2米x-0.4=0.5(x+0.2)x=1竹竿长1米,绳长1+0.2=1.2米设x人生产甲零件,62-x人生产乙零件12x：23（62-x）=3:2x=4646人生产甲零件,62-46=16人生产乙零件
其他类似问题
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。解：第一步：将原方..
先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。解：第一步：将原方程整理为&&&&第二步：方程两边同除以（x-1），得第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x第四步：解这个整式方程得x=2。上面解题过程中：&&&&（1）第三步变形的依据是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&（2）出现错误的一步是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&（3）上述解题过程中还缺少的一步是&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&（4）方程的正确解为&&&&&&&&&&。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
解：（1）等式的性质； （2）第二步； （3）检验； （4）x=1或x=2。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。解：第一步：将原方..”主要考查你对&&解分式方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
解分式方程
解法：解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程，其一般步骤是：（1）去分母：分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母，把分式方程转化为整式方程。(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）（2）解方程：解整式方程，得到方程的根；（3）验根：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，是原分式方程的增根。如果分式本身约分了，也要带进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解.注意：（1）注意去分母时，不要漏乘整式项。（2）増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根，但不是原分式方程的根。（3）増根使最简公分母等于0。分式方程的特殊解法：换元法：换元法是中学数学中的一个重要的数学思想，其应用非常广泛，当分式方程具有某种特殊形式，一般的去分母不易解决时，可考虑用换元法。解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是“去分母”，即方程两边同乘最简公分母，这也是解分式方程的一般思路和做法。解分式方程注意：①解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程，通过解整式方程进一步求得分式方程的解；②用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边，从而约去分母，但要注意用最简公分母乘方程两边各项时，切勿漏项；③解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况，那么检验就是解分式方程的必要步骤。
发现相似题
与“先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。解：第一步：将原方..”考查相似的试题有：
465629514646104973482746518653502749小学数学题目（应用，解方程）1，买3本科技书和5本学生字典，一共用了157元。每本科技书多少元？2.两个连续整数之和为81，求这两个数。3.有一个上下两层的书架，上面有38本书，从下面_百度作业帮
小学数学题目（应用，解方程）1，买3本科技书和5本学生字典，一共用了157元。每本科技书多少元？2.两个连续整数之和为81，求这两个数。3.有一个上下两层的书架，上面有38本书，从下面拿走18本后，上面正好是下面的2倍，下层有几本书？注意！注意！纠正：第一题：买3本科技书和5本学生字典，一共用了157元。每本字典26元每本科技书多少元？
可言wan1303
第一题缺条件吧2 是
设第一个数为xx+x+1=812x=80x=4040+1=413下面有x本(x-18)*2=38 2x-36=38
设第一个数为xx+x+1=812x=80x=4040+1=413下面有x本(x-18)*2=38 2x-36=38
这都似乎六年级题，第一题你应该少写了一个条件，一共卖了多少本？否则不能算，二题
设：第一个数为X
则第二个数为（X+1)
x+（X+1)+81
2X=80X=4040+1=41答：这两个数是40 和41.三体：设：下层有X本书X-18=(38+18)/2X=46答：下层有46本...
1. 怎么算？？条件呢？？2. 80÷2=40 40+1=41答：40和41.3. 38÷2=19（本） 19＋18=37（本）答：下层有37本书。
扫描下载二维码}