& 我想问一下。四川都江堰有意思吗
对历史感兴趣还可以，一定要i听讲解，不然卡了不知道就那个样就觉得没意思了
对历史感兴趣还可以，一定要i听讲解，不然卡了不知道就那个样就觉得没意思了&
对历史感兴趣还可以，一定要i听讲解，不然卡了不知道就那个样就觉得没意思了
这个还真的不好说，尤其是对于这种比较人文的景点来说，着实是因人而异的；如果对人文、历史、工程感兴趣的人肯定都会很喜欢这里，但是对此不太感冒的人就会觉得一般；我当时和男朋友一起去的，我个人对人文景点感觉一般，但是男朋友就很喜欢，此外我老爸也很喜欢……所以真的是因人而异……距离比较近，所以如果有打算去玩的话，完全就可以考虑在内了~~~
这个还真的不好说，尤其是对于这种比较人文的景点来说，着实是因人而异的；如果对人文、历史、工程感兴趣的人肯定都会很喜欢这里，但是对此不太感冒的人就会觉得一般；我当时和男朋友一起去的，我个人对人文景点感觉一般，但是男朋友就很喜欢，此外我老爸也很喜欢……所以真的是因人而异……都江堰距离青城山比较近，...&
这个还真的不好说，尤其是对于这种比较人文的景点来说，着实是因人而异的；如果对人文、历史、工程感兴趣的人肯定都会很喜欢这里，但是对此不太感冒的人就会觉得一般；我当时和男朋友一起去的，我个人对人文景点感觉一般，但是男朋友就很喜欢，此外我老爸也很喜欢……所以真的是因人而异……距离比较近，所以如果有打算去玩的话，完全就可以考虑在内了~~~
，本身是一个水利工程，是中国的历史文化遗产。同时，这里的山水风景也不错，因此在你行程方便的情况下，还是值得过来看一下的。当然，如果专程把当作一个旅行目的地来做行程，就没有什么实质意义了。
都江堰，本身是一个水利工程，是中国的历史文化遗产。同时，这里的山水风景也不错，因此在你行程方便的情况下，还是值得过来看一下的。当然，如果专程把都江堰当作一个旅行目的地来做行程，就没有什么实质意义了。&
，本身是一个水利工程，是中国的历史文化遗产。同时，这里的山水风景也不错，因此在你行程方便的情况下，还是值得过来看一下的。当然，如果专程把当作一个旅行目的地来做行程，就没有什么实质意义了。
还可以，重建后不错， 当时我去的时候住的地铁4号线出口玉双路，猫咻窝青旅，那里到哪里都很方便，春熙路太繁杂，所以选择春熙路附近的，可以参考
还可以，重建后不错， 当时我去的时候住的地铁4号线出口玉双路，猫咻窝青旅，那里到哪里都很方便，春熙路太繁杂，所以选择春熙路附近的，可以参考&
还可以，重建后不错， 当时我去的时候住的地铁4号线出口玉双路，猫咻窝青旅，那里到哪里都很方便，春熙路太繁杂，所以选择春熙路附近的，可以参考
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游.沿途依次看到森林.草原.荒漠等自然景观.据此回答问题.[小题1]该游客沿途依次看到的景观可能有A．“塞外江南 →“千沟万壑的黄土高原 →“层层梯田层层绿 B．“碧海蓝天 →“风吹草低见牛羊 →“黄沙滚滚 C．“林海雪原 →“滚滚麦浪 →“椰风海韵 D．“三江并流 → 题目和参考答案——精英家教网——
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一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游，沿途依次看到森林、草原、荒漠等自然景观。据此回答问题。【小题1】该游客沿途依次看到的景观可能有A．“塞外江南”→“千沟万壑的黄土高原”→“层层梯田层层绿”B．“碧海蓝天”→“风吹草低见牛羊” →“黄沙滚滚”C．“林海雪原”→“滚滚麦浪”→“椰风海韵”D．“三江并流”→“八百里洞庭烟波浩渺” →“东方不夜城”【小题2】该游客看到的景观自东向西变化，体现了A．自然带的周期性更替规律B．由赤道到两极的地域分异规律C．随海拔升高而变化的垂直分异规律D．由沿海向内陆的地域分异规律
【小题1】B【小题2】D
解析【小题1】辽宁大连----“碧海蓝天”；内蒙古----“风吹草低见牛羊”；新疆-----“黄沙滚滚”。选择B项。【小题2】从辽宁大连→内蒙古→新疆体现了由沿海向内陆的地域分异规律。选择D项。
练习册系列答案
科目：高中地理
来源：广东省执信中学学年高二下学期期中考试地理理科试题
一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游，沿途依次看到森林、草原、荒漠等自然景观。据此回答下题。
该游客沿途依次看到的景观可能有
“塞外江南”→“千沟万壑的黄土高原”→“层层梯田层层绿”
“碧海蓝天”→“风吹草低见牛羊”→“黄沙滚滚”
“林海雪原”→“滚滚麦浪”→“椰风海韵”
“三江并流”→“八百里洞庭烟波浩渺”→“东方不夜城”
该游客看到的景观自东向西变化，体现了
自然带的周期性更替规律
由赤道到两极的地域分异规律
随海拔升高而变化的垂直分异规律
由沿海向内陆的地域分异规律
该游客看到的自然景观依次变化，主要是
人工改造自然的结果
水分差异形成的结果
自然灾害影响的结果
热量差异造成的结果
科目：高中地理
来源：2014届广东省高一下学期期中考试理科地理试卷（解析版）
题型：选择题
一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游，沿途依次看到森林、草原、荒漠等自然景观，据此回答16—18题:1.该游客沿途依次看到的景观可能有A．“塞外江南”→“千沟万壑的黄土高原”→“层层梯田层层绿”B．“碧海蓝天”→“风吹草低见牛羊” →“黄沙滚滚”C．“林海雪原”→“滚滚麦浪”→“椰风海韵”D．“三江并流”→“八百里洞庭烟波浩渺” →“东方不夜城”2.该游客看到的景观自东向西变化，体现了A．自然带的周期性更替规律B．由赤道到两极的地域分异规律C．随海拔升高而变化的垂直分异规律D. 由沿海向内陆的地域分异规律3.该游客看到的自然景观依次变化，主要是A．人工改造自然的结果B．水分差异形成的结果C．自然灾害影响的结果D．热量差异造成的结果&
科目：高中地理
来源：2013届广东省高二下学期学业水平考试地理试卷（解析版）
题型：选择题
一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游，沿途依次看到森林、草原、荒漠等自然景观。据此回答问题。&1.该游客沿途依次看到的景观可能有A．“塞外江南”→“千沟万壑的黄土高原”→“层层梯田层层绿”B．“碧海蓝天”→“风吹草低见牛羊” →“黄沙滚滚”C“林海雪原”→“滚滚麦浪”→“椰风海韵”D．“三江并流”→“八百里洞庭烟波浩渺” →“东方不夜城”2.该游客看到的景观自东向西变化，体现了A．自然带的周期性更替规律B．由赤道到两极的地域分异规律C．随海拔升高而变化的垂直分异规律D. 由沿海向内陆的地域分异规律&
科目：高中地理
来源：广东省期中题
题型：单选题
一位游客由辽宁大连出发向西去新疆旅游，沿途依次看到森林、草原、荒漠等自然景观，据此回答1-3题1．该游客沿途依次看到的景观可能有&&
[&&&& ]A．“塞外江南”→“千沟万壑的黄土高原”→“层层梯田层层绿” B．“碧海蓝天”→“风吹草低见牛羊”&&→“黄沙滚滚”&&C．“林海雪原”→“滚滚麦浪”→“椰风海韵”&&D．“三江并流”→“八百里洞庭烟波浩渺”&&→“东方不夜城”2．该游客看到的景观自东向西变化，体现了&
[&&&& ]A．自然带的周期性更替规律&&&&&&&&&&B．由赤道到两极的地域分异规律&&C．随海拔升高而变化的垂直分异规律&&D．由沿海向内陆的地域分异规律3．该游客看到的自然景观依次变化，主要是&&
[&&&& ]A．人工改造自然的结果&&&&B．水分差异形成的结果C．自然灾害影响的结果&&&&D．热量差异造成的结果
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请输入姓名
请输入手机号家长培训调查问卷
家长培训调查问卷
你对子女教育一般持的态度（&&&
A、特别重视&&&&&
B、有时管管&&&&&
C、放任自流
2、你觉得教育子女的难度（&&&
A、难，管不了&&&
B、有些难处，总在想办法&&&
C、不难，孩子很听话
3、平时孩子主要由谁教育和看护、管理（&&&
A、孩子的父母&&
B、孩子的爷爷奶奶&&&&&
C、亲戚或其他人
4、你对孩子目前的状况感到（&&&
A、满意&&&&&&&&
B、一般&&&&&&&&&
5、你认为孩子当前最重要的问题是什么（&&&
A、成绩还不太令人满意&&&
B、性格很不完善&&&
C、身体令人操心
6、你对孩子初中阶段的期待主要是（&&&
A、一定要考上重点高中&&
B、要做到全面发展&&&
C、平安度两年早点出去打工
7、你平常教育孩子的主要方法是（&&&
A、说服教育&&&&
B、威逼利诱&&&&
C、因势利导
8、你认为孩子发展还不是很令人满意谁应该负更大的责任（&&&
A、学校老师&&&&
B、家长&&&&
C、社会环境
9、家庭环境对孩子可能存在的不利影响有（&&
、家长抹牌赌博&&&
B、非常贫困&&&&
C、缺乏有经验的引导
10、孩子最大的品格弱点是（&&&
A、任性&&&&
B、奢侈&&&&&
11、孩子已经养成了的学习习惯有（&&&
A、课外阅读&&&&
B、自学&&&&
C、完成老师布置的作业
12、你关注过孩子书写的哪方面（&&&
A、字迹工整&&&&
B、使用草稿纸的方法&&&&
C、认真做学习笔记的习惯
13、你的孩子哪门功课需要加强学习（&&&
A、语文&&&&
B、数学&&&&&
14、你的孩子最感兴趣的活动是（&&&
A、体育&&&
B、游戏&&& C、娱乐
15、你对孩子吃零食的看法是（&&&
A、只要他喜欢，未尝不可&&&&&&&
B、有所控制&&&&
C、非常反对乱吃
16、创办人民满意教育应该侧重于哪个方面？
A、减免学杂费&&&&&
B、提高教学质量&&&&
C、让孩子快乐健康成长
17、你对孩子未来专业的思考是（&&&
A、成为领导阶层&&&&&
B、技术领域&&&&
C、产业经营
18、家长的主要责任是（&&&
A、负责孩子的衣食住行&&&&
B、引导孩子学会做人&&&&
C、指导孩子学习
19、你希望参加家长培训吗（&&&
A、迫切需要了解理论与经验&&&
B、有作用吗？&&&
20、你希望在家长培训时学习什么知识（&&&
A、如何培养孩子的良好学习习惯&&
B、了解孩子的心理规律&
C、咨询解决具体矛盾
家长学校问卷调查表
尊敬的家长：我们正在进行学校发展规划及学生教育问题的情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。
　　1、您的文化程度：①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科（& ）
　　2、您认为最应该培养孩子哪一方面：①语数英成绩②身体健康③品德修养④特长（& ）
　　3、您家里藏有多少书：①50本以上②10本-30本左右③10本以下④没有（& ）
　　4、您家中是否有电脑：①有②没有（& ）
　　5、在家里和孩子谈得最多的是：①孩子感兴趣的事②为人处事③学校里的事④新闻（& ）
6、您对孩子在学校的表现：①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事（& ）
7、您了解孩子学习情况的方式是: ①看成绩②听孩子汇报③问老师④没了解过(&
　& 8、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（& ）
　　9、您怎样对待孩子的作业？①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问（& ）
10、孩子在家里做作业时，您一般都在：①在家里陪着，不干扰②看电视③有时打麻将④不在家（& ）
　　11、您认为影响孩子学业的最大因素是：①家庭环境②学校环境③社会环境（& ）
　　12、孩子考试后，您是否过问：①每次询问、并制订措施②偶尔问一下③从来不问（& ）
　　13、发现孩子的成绩下降后，您是：①分析原因②训斥一顿③打骂一次④不闻不问（& ）
　　14、在教育孩子方面，您最大的烦恼是①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一（& ）
　　15、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗：①同意②不同意（& ）
　　16、您希望孩子成为什么样的人？①科学家②技术人员③公务员④出国⑤没考虑（& ）
　　17、您认为孩子的成才主要是靠：①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人（& ）
　　18、您认为孩子的教育问题是①学校事情②学校管学习，家长管生活③家校共同协（& ）
　　19、您愿意参加学校举办的“家长学校”（每月一个晚上）免费培训学习教子知识吗？①愿意②不愿意③愿意但没时间（& ）
　　20、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助？①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩（& ）
　　21、您认为学校最优先发展孩子的哪些综合素质：①音乐、美术、书法等特长②语言类③体育类（& ）
　　22、学校如果邀请专业人士在周末培养学生兴趣爱好，您会让孩子参加吗：①会 ②不会
③看情况（& ）
　　23、您认为现在的学校教师给您的印象：①敬业②有待加强③不敬业（& ）
　　24、学校准备成立家长委员会,请推荐：①&&&&&&&
②&&&&&&&
③&&&&&&
④&&&&&&
25、您认为学校最优先发展的项目是①教学设备②教师管理③学生成绩④创建品牌学校⑤发展学生特长……
请排列：①&&&&&&&&
&②&&&&&&&
&③&&&&&&
&&&&④&&&&
&&&&&&⑤&&&&&
您的建议：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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