给出下列四个命题：①若集合A，B满足A∩B=A，则A?B；②给定命题p，q，若“p∨q”为真，则“p∧q”为真；③设a，b，m∈R，若a＜b，则am 2 ＜bm 2 ；④若直线l 1 ：ax+y+1=0与直线l 2 ：x-y+1=0_百度作业帮
给出下列四个命题：①若集合A，B满足A∩B=A，则A?B；②给定命题p，q，若“p∨q”为真，则“p∧q”为真；③设a，b，m∈R，若a＜b，则am 2 ＜bm 2 ；④若直线l 1 ：ax+y+1=0与直线l 2 ：x-y+1=0
给出下列四个命题：①若集合A，B满足A∩B=A，则A?B；②给定命题p，q，若“p∨q”为真，则“p∧q”为真；③设a，b，m∈R，若a＜b，则am 2 ＜bm 2 ；④若直线l 1 ：ax+y+1=0与直线l 2 ：x-y+1=0垂直，则a=1．其中正确命题的个数是（　　）
灰哥哥唥楈9
①∵A∩B?B，而条件A∩B=A，故A?B正确；②若“p∨q”为真只要p和q中有一个为真即可，而“p∧q”为真需要p和q都真，故命题错误；③m=0时不成立，故结论错误；④两直线垂直，斜率之积等于-1，命题正确．故选B
扫描下载二维码分别指出由下列命题构成的p∨q ,p∧q ；乛p 形式的命题的真假p:0∈∅ q:{x^2-3x-5在高三的总复习书上 怎么可能没学过啊_百度作业帮
分别指出由下列命题构成的p∨q ,p∧q ；乛p 形式的命题的真假p:0∈∅ q:{x^2-3x-5在高三的总复习书上 怎么可能没学过啊
分别指出由下列命题构成的p∨q ,p∧q ；乛p 形式的命题的真假p:0∈∅ q:{x^2-3x-5在高三的总复习书上 怎么可能没学过啊
p是假命题,q是假命题 因为△＞0,只有△＜0才是R.所以p或q为假 （有假则假）p且q为假（有真则真）非p为真（因为p是假的）
这。。。。。我怎么没学过 真没学过，怎么还有把大于号往上写的，那是神马。。。可能因为我高二还没毕业吧。。。。
扫描下载二维码（2512o唐山二模）己知命题p：“d＞b”是“2d＞2b”的充要条件；他：?上∈R，|上+l|≤上，则（　　）A．?p∨q为真命题B．p∨q为真命题C．p∧q为真命题D．p∧?q为假命题_百度作业帮
（2512o唐山二模）己知命题p：“d＞b”是“2d＞2b”的充要条件；他：?上∈R，|上+l|≤上，则（　　）A．?p∨q为真命题B．p∨q为真命题C．p∧q为真命题D．p∧?q为假命题
（2512o唐山二模）己知命题p：“d＞b”是“2d＞2b”的充要条件；他：?上∈R，|上+l|≤上，则（　　）A．?p∨q为真命题B．p∨q为真命题C．p∧q为真命题D．p∧?q为假命题
小宝GOGOGO146
P：“a＞九”是“2a＞2九”的充要条件为真命题，￢p为假命题q：由|x+l|≤x，可得2+2x+e≤x可得x不存在，则q为假命题，￢q为真命题则根据复合命题的真假关系可得，￢pcq为假；pcq为真；p∧q为假；p∧￢q为真故选九
由指数函数的性质可知P真命题，￢p为假命题；q：由|x+l|≤x，可得2+2x+1≤x可得x不存在，则q为假命题，￢q为真命题，则根据复合命题的真假关系可判断
本题考点：
复合命题的真假．
考点点评：
本题主要考查了复合命题的真假关系的应用，解题的关键是准确判断P，q的真假
扫描下载二维码下列五种说法：①命题“?x∈R，使得x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，都有x2+1≤3x”；②设p、q是简单命题，若“p∨q”为假命题，则“?p∧?q”为真命题；③若p是q的充分不必要条件，则?p是?q_百度作业帮
下列五种说法：①命题“?x∈R，使得x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，都有x2+1≤3x”；②设p、q是简单命题，若“p∨q”为假命题，则“?p∧?q”为真命题；③若p是q的充分不必要条件，则?p是?q
下列五种说法：①命题“?x∈R，使得x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，都有x2+1≤3x”；②设p、q是简单命题，若“p∨q”为假命题，则“?p∧?q”为真命题；③若p是q的充分不必要条件，则?p是?q的必要不充分条件；④把函数y=sin（-2x）（x∈R）的图象上所有的点向右平移个单位即可得到函数（x∈R）的图象；⑤已知扇形的周长是4cm，则扇形面积最大时，扇形的中心角的弧度数是2．其中所有正确说法的序号是______．
对于①，命题“?x∈R，使得x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，都有x2+1≤3x”，故①对；对于②，设p、q是简单命题，若“p∨q”为假命题，则p，q均为假，则￢p，￢q均为真，则“?p∧?q”为真命题，故②对；对于③，若p是q的充分不必要条件，则￢q是￢p的充分不必要条件，即有?p是?q的必要不充分条件，故③对；对于④，把函数y=sin（-2x）（x∈R）的图象上所有的点向右平移个单位，得到y=sin-2（x-）即（x∈R）的图象，故④对；对于⑤，扇形的周长c=l+2r=4，扇形面积S=lr=lo2r2=1，当且仅当l=2，r=1取最大值，扇形的中心角的弧度数是==2，故⑤对．故答案为：①②③④⑤
由命题的否定形式，即可判断①；运用复合命题是真假和真值表，即可判断②；由充分必要条件的定义，即可判断③；由三角函数的图象平移规律，注意针对自变量x而言，即可判断④；运用扇形的周长和面积公式，结合基本不等式即可得到最大值和中心角的弧度数，即可判断⑤．
本题考点：
命题的真假判断与应用．
考点点评：
本题考查命题的否定和复合命题的真假判断，以及充分必要条件的判断，同时考查三角函数的图象变换，考查扇形的周长和面积公式的运用，属于基础题和易错题．
本题考点：
命题的真假判断与应用．
考点点评：
本题考查命题的否定和复合命题的真假判断，以及充分必要条件的判断，同时考查三角函数的图象变换，考查扇形的周长和面积公式的运用，属于基础题和易错题．
扫描下载二维码下列选项叙述错误的是（　　）A．命题“若x≠l，则x2-3x十2≠0”的逆否命题是“若x2-3x十2=0，则x=1”B．若p∨q为真命题，则p，q均为真命题C．若命题p：?x∈R，x2+x十1≠0，则?p：?x∈R，x2+x_百度作业帮
下列选项叙述错误的是（　　）A．命题“若x≠l，则x2-3x十2≠0”的逆否命题是“若x2-3x十2=0，则x=1”B．若p∨q为真命题，则p，q均为真命题C．若命题p：?x∈R，x2+x十1≠0，则?p：?x∈R，x2+x
下列选项叙述错误的是（　　）A．命题“若x≠l，则x2-3x十2≠0”的逆否命题是“若x2-3x十2=0，则x=1”B．若p∨q为真命题，则p，q均为真命题C．若命题p：?x∈R，x2+x十1≠0，则?p：?x∈R，x2+x十1=0D．“x＞2”是“x2一3x+2＞0”的充分不必要条件
1原命题为“若p则q，“，则它的逆否命题为“若-p则-q“．故正确；5当p，q中至少有一个为真命题时，则p∨q为真命题．故错误．C正确．m 由x2一了x+2＞0解得x＜1或x＞2显然x＞2=>x＜1或x＞2但x＜1或x＞2不能得到x＞2故“x＞2”是“x2一了x+2＞0”的充分不必要条件，故正确．故选5
A“若p则q，“的逆否命题为“若-p则-q“．故A正确；B p∨q为真命题说明p和q中至少有一个为真；C是全称命题与存在性命题的转化；D从充要条件方面判断．
本题考点：
命题的真假判断与应用．
考点点评：
本题主要考查了四种命题的关系、充要条件的转化、全称命题与存在性命题的相互转化．
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