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超级马里奥银河1操作方法作者：蓉妹子 　来源：
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申论常识 - 副本
管理活动（精选） 精选）公务员录用考试中关于管理活动方面的常识主要是行政管理常识和企业管理常识。 行政管理常识 与行政法律法规尤其是公务员法结合较紧密， 公共事业管理主要是对社会保障系统知识方面的考 查，企业管理的考查重点则在现代企业的概念和经营等方面。无论是行政管理、公共事业管理， 还是企业管理常识，都要求考生较全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，熟悉管 理学中的著名人物与命题， 具备分析与解决营利性组织或非营利性组织处理实际问题的能力。 考 生应掌握管理学的基础知识，再结合大纲中规定的内容，在理解的基础上加以灵活运用。作为公 务员录用考试常识部分的管理学知识，涉及面较广，但并不要求深度掌握。因此，考生在复习管 理学常识时，首先要构造一个管理学知识的框架和体系，选择重要人物、观点、原理和概念加以 强化记忆；其次结合历年国家和地方公务员录用考试的真题，寻找相似题目进行训练，通过大量 练习增加知识积累；第三，对日常生活中发生在身边的管理活动给予关注和思考，从管理学的角 度对生活现象进行分析。 政府职能――就是指根据社会需求， 政府依法在国家和社会管理中承担的职责和功能， 政府职能 决定了政府的规模、结构、组织形态和管理方式，政府职能反映政府活动的基本方向、根本任务 和主要作用。 公共行政管理的客体――国家公共行政管理是一种以全社会为对象的管理类型， 这是它区别于其 他任何管理最显著的特点之一。概括起来说，国家公共管理的客体大致可以分为以下 6 类： （1）经济性组织，包括制造业、服务业、金融业、科技业和其他一切以赢利为目的的组织； （2）社会性组织，包括教会、社区团体、群众团体等一切非以赢利为目的的组织； （3）政治性组织，包括政党和一切以政权或政治性权利为目的的组织； （4）教科文组织，包括学校、科学研究单位和各种文化团体； （5）新闻性组织，包括报社、新闻社、出版社、电台、电视台等一切新闻传播媒介组织； （6）公民，是政府公共行政管理的最大量的行为对象。 行政立法――政府依据立法机关授权而自行制定的行政法规， 其效力等同于立法， 具体包括两种 情况： 一是委任立法， 即立法机关委托政府制定和发布具有法律效力的行政法规； 二是管辖立法， 主要指依据政府职权而制定的规章制度。 行政司法――是一种特殊的具体行政行为，它是指行政机关根据法律的授权,按照准司法程序审 理和裁处有关争议或纠纷,以影响当事人之间的权利、义务关系,从而具有相应法律效力的行为。 在我国行政司法行为主要是指行政复议行为、行政裁决行为、行政调解行为。 行政决策――是指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时， 为了达到预定的目标， 根据一 定的情况和条件，运用科学的理论和方法，系统的分析主客观条件，在掌握大量的有关信息的基 础上，对所要解决的问题或处理的事务，做出决定的过程。现代行政决策由行政决策中枢系统、 行政咨询系统和行政信息系统组成。行政决策过程包括以下主要阶段和步骤： 第一，情报活动阶段，发现问题、确定目标； 第二，设计活动阶段，拟定备选方案； 第三，抉择活动阶段，选定最佳方案； 第四，决策过程反馈。 行政指导――是指行政机关在职责范围内实施的指导、劝告、建议、说明、提醒、警示等柔性管理行为。它具有非强制性、示范引导性、广泛适用性、柔软灵活性、方法多样性、选择接受性、 沟通协调性等诸多特点和方法，它与行政合同、行政奖励、行政资助等非强制手段一道，构成柔 性管理行为体系，在经济与社会管理领域发挥着积极作用。 行政引导――是指政府通过改变国家政策来对社会行为主体施加影响， 促使他们的价值取向和行 为趋势朝着有利于国家行政目标实现的方向改变。 常见的行政引导的手段有： 改变国家投资方向 和投资结构，制定新的科学技术和文化教育政策，倡导和推广新的价值观念，推崇和鼓励高尚情 操，宣传和赞美英雄行为等。 行政预算――即国家预算， 也称公共行政预算， 是由政府即国家行政机关按法定程序编制和提出、 由立法机关评议和审批的国家年度财政收支计划。行政预算由国家预算和地方预算两部分组成。 行政扶助――又称行政支持，主要指政府依据一定的价值判断，例如社会公平、促进发展等，通 过财政、 税收、 信贷、 政策宣示等公共政策形式， 对社会特定的阶层、 群体、 行业给予某种支持。 行政救济――与行政扶助相联系， 经常表现为一定的政府计划。 作为一种政府公共行政管理方式， 也表现为对社会特定的阶层或群体等给予某种支持。 但其政策目的不是为了促成发展， 而是为了 解决生存问题。因此，现金给付以及近似于现金给付是行政救济的主要内容。其形式主要有现金 给付、税收和费用减免、兴建救济设施。 执政理念――通常是指一个政党对执掌政权的宗旨、 目的和任务， 以及实现这一任务所需的治国 方略、 执政方式和领导方式、 社会力量配置和对在执政的条件下如何进行党的自身建设等方面的 理性认知和总体把握，是执政主体执政的方式方法问题。中国共产党执政的理念是八个字：立党 为公，执政为民。 行政监督――有狭义和广义之分。 狭义的行政监督是指行政机关内部上下级之间， 以及专设的行 政监察、 审计机关对行政机关及其公务人员的监督。 广义的行政监督泛指执政党、 国家权力机关、 司法机关和人民群众等多种社会力量对国家行政机关及其公务人员的监督。 行政监督在行政管理 中具有预防、补救和改进的作用。强化行政监督的意义在于完善宪政体制、制约行政权力、遏制 腐败现象、落实民主行政、提高行政效率。 公共财政――是在市场经济条件下国家提供公共产品或服务的分配活动或分配关系， 是满足社会 公共需要的政府收支模式或财政运行机制模式， 是与市场经济相适应的一种财政类型， 是市场经 济国家通行的财政体制和财政制度。公共财政的基本特征：一是公共性，即公共财政着眼于满足 社会公共需要。二是非盈利性，在市场经济条件下，政府作为社会管理者，其行动的动机不是也 不能是取得相应的报偿或盈利， 而只能以追求公共利益为己任。 三是法制性， 即收支行为规范化。 政府绩效――对于政府而言， 其绩效应该是指政府作为一个整体， 在管理和服务等政府行为中所 取得的业绩、成就和影响等。由于政府本身公共部门的性质，政府的绩效不是简单地体现为对于 效率的追求，其业绩、成就和影响的核心问题应该是公共责任的实现程度与效果。从理论框架而 言，政府绩效主要包括经济绩效、社会绩效和政治绩效三个方面。管理学理论（精选） 管理学理论（精选）管理是管理学的基础。 管理是伴随着人类和人类社会的产生和发展而逐步产生和完善的。 从人类 早期的群居生活和原始社会的分工协作， 到国家的出现和阶级的产生， 随着生产力的发展和经济的繁荣，管理也从无意识进入到有意识的阶段。人类在征服自然和发展自我的实践活动中，不断 地总结经验、汲取教训，形成了一套管理思想和原则。随着社会的发展，科学技术的进步，人们 对管理思想加以提炼和概括， 找出其中带有规律性的东西作为假设前提， 在管理活动中进行检验， 继而对检验结果加以分析研究， 从中找出属于管理活动中普遍原理的东西。 本讲主要介绍管理学 理论知识， 这是学习、 掌握管理学的基础。 本讲中的一些基本的概念是考生应该重点掌握的内容。 管理――管理是为实现预定目标而进行的计划、组织、人员配备、领导、控制或合理组织和有效 利用有限资源以达到既定目标的过程。 管理的载体是组织， 本质是合理分配和协调各种资源的过 程，对象是相关资源，职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新，目的是为了 实现既定的目标。 管理者――亨利?明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色，这十种角色可归入三大类：人际角 色（代表人、领导者、联络者）、信息角色（监督者、传播者、发言人）、决策角色（企业家、 冲突管理者、资源分配者、谈判者）。根据罗伯特卡茨的研究，管理者要具备三类技能：技术技 能，其重要程度为基层管理＞中层管理＞高层管理；人际技能，其重要性对于所有层次的管理者 大体相同；概念技能，其重要程度为高层管理＞中层管理＞基层管理。 运筹学――运筹学是数量管理理论的基础。 第二次世界大战期间， 一些英国科学家为解决雷达的 合理布置问题而开发了一些分析与计算技术，这些技术构成了运筹学的雏形。就其内容讲，运筹 学是一种分析的、实验的和定量的方法，专门研究在既定的物质条件下，为达到一定目的，如何 最经济、最有效地使用人、财和物等资源。运筹学后来被应用到管理领域。 系统管理理论――系统管理理论是指运用系统理论中的范畴、 原理， 对组织中的管理活动和管理 过程， 特别是对组织结构和模式进行分析的理论。 理论要点包括： 组织是一个系统， 由相互联系、 相互依存的要素构成； 系统在一定的环境下生存， 与环境进行物质、 能量和信息的交换 （投入―― 转换――产出）；运用系统观点来考察管理的基本职能，可以提高组织的整体效率。 业务流程再造――以业务流程为改造对象和中心， 以客户需求和满意度为目标， 对现有业务流程 进行根本的再思考和彻底的再设计，利用先进的制造技术、信息技术以及现代化的管理手段，最 大限度地实现技术上的功能集成和管理上的职能集成， 以打破传统的职能型组织结构， 建立全新 的过程型组织结构，从而实现企业在经营成本、质量、服务和速度等方面的巨大转变。 信息的采集――管理者根据一定的目的，通过各种不同的方式搜寻并占有种类信息的过程。? 信息的加工――对采集来的通常显得杂乱无章的大量信息进行鉴别和筛选， 使信息条理化、 规范 化、准确化的过程。加工过的信息便于存储、传播和利用。只有经过加工，信息的价值才真正得 以体现。信息的加工一般由鉴别、筛选、排序、初步激活、编写几个步骤组成。 信息的存储――是指对加工后的信息进行记录、存放、保管以便使用的过程。信息的存储工作由 归档、登录、编目、编码、排架等环节构成。这些环节中要注意准确性、安全性、费用、方便性 问题。 信息的反馈――是信息管理工作的重要环节， 其目的是为了提高信息的利用效果， 使信息按照管 理者的意愿被使用。它是指对信息利用的实际效果与预期效果进行比较，找出产生偏差的原因， 采取相应的控制措施以保证信息的利用符合预期的过程。 信息系统――信息系统是企业信息化管理的基础，包括五个基本要素：输入、处理、输出、反馈 和控制。 决策――管理学所讲的决策， 是指管理者为了实现一定的目标和在处理管理中的实际问题时， 从 各种备选方案中作出选择的活动。 决策是指向未来的， 而未来对于任何人来说都是一个未知的领 域。 一切决策过程都大致包括以下四个阶段： 第一， 确定决策目标。 第二， 设计备选方案。 第三， 评价和选择方案。第四，对付诸实施的方案进行评价。头脑风暴法――头脑风暴法又称智力激励法、BS (Brain?Storming)法、自由思考法，是由美国 创造学家 A.F.奥斯本于 1939 年首次提出、1953 年正式发表的一种激发思维的方法。此法经各 国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，如奥斯本智力激励法、默写式 智力激励法、 卡片式智力激励法等。 头脑风暴法可分为直接头脑风暴法 （通常简称为头脑风暴法） 和质疑头脑风暴法（也称反头脑风暴法）。前者是指专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可 能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。 计划――是确定组织未来发展目标以及实现目标的方式。计划内容都包含“5W1H”：What(做什 么， 目标与内容)、 Why(为什么做？原因)、 Who(谁去做？人员)、 Where(去哪做？地点)、 When(何 进做？时间)、How(怎样做？方式、手段)。计划具有预见性、针对性、可行性、约束性的特点。 组织――是指服从计划，并反映着组织计划完成目标的方式。在管理学中，组织的涵义可以从静 态与动态两个方面来理解。从静态方面看，指组织结构，即反映人、职位、任务以及它们之间的 特定关系的网络。这一网络可以把分工的范围、程度、相互之间的协调配合关系、各自的任务和 职责等用部门和层次的方式确定下来，成为组织的框架体系。从动态方面看，指维持与变革组织 结构，以完成组织目标的过程。通过组织机构的建立与变革，将生产经营活动的各个要素、各个 环节， 从时间上、 空间上科学地组织起来， 使每个成员都能接受领导、 协调行动， 从而产生新的、 大于个人和集体功能简单加总的整体职能。经济常识公务员考试中对经济活动的考查主要包括以下三个方面：生活与消费，生产、劳动与经营，收入 与分配。 生活与消费的出题方式可能是借助于当前社会热点表象考查考生对热点实质的理解， 也 可能直接给出某个年度经济生活领域内热门的名词或术语， 要求考生能对该名词或术语理解到位， 从而选出正确答案。在生产、劳动与经营这一部分内容中，主要应该注意人们日常的经营活动。 通过对近两年国家和地方真题的研究， 建议考生在备考时重点复习企业、 公司的概念及相关法律 规范，掌握现代金融工具、投资手段的相关知识。收入与分配部分主要掌握我国的基本经济制度 是以公有制位主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。 消费――人类通过消费品满足自身欲望的一种经济行为。 具体说来， 消费包括消费者的消费需求 产生的原因、消费者满足自己的消费需求的方式、影响消费者选择的有关因素。20 世纪 30 年代 以前，关于消费理论的研究比较简单。当时处于支配地位的正统理论是马歇尔的需求理论。这种 需求理论的要点是， 假定消费者收入不变， 消费者所获得的商品数量依价格的升降向反方向变动。 投资――货币转化为资本的过程。投资可分为实物投资和证券投资。前者是以货币投入企业，通 过生产经营活动取得一定利润。 后者是以货币购买企业发行的股票和公司债券， 间接参与企业的 利润分配。 企业――是从事生产、流通、服务等经济活动，以生产或服务满足社会需要，自主经营、独立核 算、依法设立、具有经济法人资格的一种营利性的经济组织。企业以投资人的出资方式和责任形 式分为：个人独资企业、合伙企业、公司制企业；以投资者的不同分为：内资企业、外商投资企 业和港、澳、台商投资企业；按所有制结构可分为：全民所有制企业、集体所有制和私营企业。 股票――是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者（即股东） 对股份公司的所有权。股票投资的收入一部分是股息和红利收入，它来源于企业利润；购买股票 获得的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。股票是一种高风险的投资方式。 股票指数――股票指数即股票价格指数。 是由证券交易所或金融服务机构编制的描述股票市场总的价格水平变化的指标。 纳斯达克――纳斯达克是全美证券商协会自动报价系统的英文缩写， 但目前已成为纳斯达克股票 市场的代名词。 纳斯达克始建于 1971 年， 是一个完全采用电子交易、 为新兴产业提供竞争舞台、 自我监管、面向全球的股票市场，也是世界最大的股票电子交易市场。其包括两个独立的市场： 纳斯达克全国市场和纳斯达克小额资本市场。 纳斯达克指数――纳斯达克指数是所有在纳斯达克交易的股票的资产加权指数，在 1971 年第一 个交易日时设为 100 点。 道?琼斯股票指数――道?琼斯股票指数是世界上历史最为悠久的股票指数，它的全称为股票价格 平均数。它是在 1884 年由道?琼斯公司的创始人查理斯?道开始编制的。其最初的股票价格平均 指数是根据 11 种具有代表性的铁路公司的股票， 采用算术平均法进行计算编制而成的。 1887 自 年起，道?琼斯股票价格平均数开始分成工业与运输业两大类，其中工业股票价格平均指数包括 12 种股票，运输业平均指数则包括 20 种股票。在 1929 年，道?琼斯股票价格平均指数又增加了 公用事业类股票，使其所包含的股票达到 65 种，并一直延续至今。 恒生指数――恒生指数是香港股市价格的重要指标。其是由若干支成份股（即蓝筹股）市值计算 出来的，占香港交易所所有上市公司的 12 个月平均市值涵盖率的 70%，恒生指数是由恒生银行 属下恒生指数有限公司负责计算的。 期货――期货通常指期货合约。 是由期货交易所统一制定的， 规定在将来某一特定的时间和地点 交割一定数量标的物的标准化合约。这个标的物，可以是某种商品，也可以是某个金融工具，还 可以是某个金融指标。 债券――债券是由政府、金融机构或企业等机构直接向社会筹措资金时，向投资者发行，并且承 诺按规定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。 政府债券――政府债券是指政府财政部门或其他代理机构为筹集资金，以政府名义发行的债券， 主要包括国库券和公债两大类。一般国库券是由财政部发行，用以弥补财政收支不平衡；公债是 指为筹集建设资金而发行的一种债券。 有时也将两者统称为公债。 中央政府发行的称中央政府债 券（国家公债），地方政府发行的称地方政府债券（地方公债）。 金融债券――金融债券是银行等金融机构作为筹资主体为筹措资金而面向个人发行的一种有价 证券，是表明债务、债权关系的一种凭证。它属于银行等金融机构的主动负债。在英、美等欧美 国家，金融机构发行的债券归类于公司债券。在我国及日本等国家，金融机构发行的债券称为金 融债券。 公司债券――公司债券是指公司依照法定程序发行的，约定在一定期限内还本付息的有价证券。 公司债券是公司债的表现形式， 基于公司债券的发行， 在债券的持有人和发行人之间形成了以还 本付息为内容的债权债务法律关系。因此，公司债券是公司向债券持有人出具的债务凭证。 固定成本――企业在某时段即使在产量为零时也会发生的成本。 总固定成本由诸如利息支出、 抵 押支出、管理者费用等契约性开支所组成。 边际成本――多生产 1 单位产品所增加的成本（或总成本的增加额），或少生产 1 单位产品总 成本的减少额。空间科学技术（精选） 空间科学技术（精选）空间科学技术（精选） 空间科技常识在公务员录用考试中一般不会直接涉及， 但是作为基础的知识有必要加以了解并掌握。中国空间科技和世界航天史是重点掌握的内容，具有划时代意义的航天事件是考查的重点。 我国空间科技发展迅速，考生要重点关注神舟号宇宙飞船载人飞行和探月工程的最新动态。 空间科学技术――包括空间技术和空间科学， 是一门综合性很强的科学技术。 空间技术主要从事 各种航天器的设计、制造、发射和应用，空间科学则以研究宇宙空间的物质(包括地球)及其运动 变化为目的，主要包括空间生态学、宇宙生物学、空间物理学等分支。20 世纪 70 年代以前，空 间技术主要集中在火箭技术方面，重点是火箭的制造和发射。70 年代后，则以卫星技术的应用 为主。人造卫星和宇宙飞船的发射和应用是一个国家科技现代化的重要标志。 宇宙速度――宇宙速度是指物体达到 11.2 千米/秒的运动速度时能摆脱地球引力束缚的一种速度。 第一宇宙速度是 7.8 千米/秒，这样可以绕轨道飞行；第二宇宙速度是 11.2 千米/秒，可以冲出地 球；第三宇宙速度是 16.7 千米/秒，这样可以飞出太阳系。 风洞――是产生人工气流并能观测气流或气流与物体之间相互作用的管道装置。 风洞是空气动力 学研究和试验中最广泛使用的工具。用于研究空气动力学的基本规律，以验证和发展有关理论， 为各种飞行器的研制服务，通过风洞实验来确定飞行器的气动布局和评估其气动性能。 软着陆――航天器经专门减速装置减速后， 以很低的速度在地球或其他星球表面实施的安全着陆 称为软着陆。 轨道倾角――简称倾角。 航天器绕地球运行的轨道平面与地球赤道平面之间的夹角， 分为顺行轨 道、逆行轨道和极轨道。 火箭――是以热气流高速向后喷出， 利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置。 它自身携带 燃烧剂与氧化剂，不依赖空气中的氧助燃，既可在大气中，又可在外层空间飞行。火箭在飞行过 程中随着火箭推进剂的消耗，其质量不断减小，是变质量飞行体。现代火箭可用作快速远距离运 送工具，如作为探空、发射人造卫星、载人飞船、空间站的运载工具，以及其他飞行器的助推器 等。 航天器发射场――用以发射航天器的特定场区。 通常由技术测试区、 发射区、 发射指挥控制中心、 航区测控站、发射勤务保障设施和管理服务部门等组成。 发射窗口――亦称发射时机，是满足预定飞行条件和任务要求，允许发射航天器的时间范围，这 个范围的大小叫做发射窗口的宽度。 航天器――航天器包括各种功能的人造地球卫星、 载人飞船和航天飞机； 专用的航天救助、 拖运、 供应船；供人类长期在空间进行观察和实验的空间实验室；空间工厂、仓库、电站；飞向月球和 其他行星的星际探测器等。 航天飞机――是一种有翼、可重复使用的航天器，由辅助的运载火箭发射脱离大气层，作为往返 于地球与外层空间的交通工具，外形像飞机。1981 年 4 月 12 日第一架航天飞机哥伦比亚号航 天飞机发射成功。美国共有“挑战者”号、“发现”号、“亚特兰蒂斯”号、“奋进”号、“哥伦比亚”号 5 架航天飞机，其中“挑战者”号和“哥伦比亚”号分别于 1986 年和 2003 年爆炸坠毁。 宇宙飞船――又称载人飞船，是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的一次性航天器。它 能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。 空间站――是一种在近地轨道长时间运行， 可供多名航天员在其中生活、 工作和巡访的载人航天 器。目前在太空中运行的空间站是国际空间站，是由美俄等 16 国联合研制的。 国际空间站――于 1993 年完成设计，开始运行。 该空间站以美国、俄罗斯为首，包括加拿大、 日本、巴西和欧空局共 16 个国家参与研制。其设计寿命为 10~15 年，总质量约 423 吨、长 108 米、宽（含翼展）88 米，运行轨道高度为 397 千米，载人舱内大气压与地表面相同，可载 6 人。 国际空间站结构复杂，规模大，由航天员居住舱、实验舱、服务舱、对接过渡舱、桁架、太阳能 电池等部分组成。太空垃圾――主要包括废弃的卫星及探测器、运载火箭末级的碎片和宇航员意外丢失的物品等， 地面能探测到的 1 000 公里以内、尺寸 10 厘米以上的“太空垃圾”约有 1．8 万个，10 厘米以下 的这类“垃圾”有 10 万颗之多，它们主要源自美国和俄罗斯。虽然这些“垃圾”数量众多，但还不足 以使辽阔的近地空间变得拥挤。 中国人造地球卫星――1970 年 4 月 24 日， 中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”用长征一号运 载火箭发射成功，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星 的国家，中国从此迈入了探索太空的时代。 1975 年 11 月 26 日，长征二号运载火箭成功发射返回式卫星，卫星在轨运行 3 天后，按预定计 划顺利回收，中国成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。 1984 年 4 月 8 日，长征三号运载火箭成功发射东方红二号试验通信卫星，标志中国航天已掌握 了使用氢氧发动机以及在失重条件下两次点火的技术， 成为世界上第五个能够研制和发射同步静 止轨道卫星的国家。生命科学技术（精选） 生命科学技术（精选）生命科学技术（精选） 生命科学技术部分，考生要理解并记忆基因、DNA、染色体、人类基因变化等重要概念、构成， 以应对基础知识的考查。医学部分，要加强对中国古代著名医学家及其代表著作及 20 世纪世界 医学的重大事件的重点复习。 另外试题的考查一般结合时事热点， 所以考生有必要关注生命科技 及医学的新闻，了解最新动态。 蛋白质――组成蛋白质的基本单位是氨基酸， 二十种结构不同的氨基酸按照其组成和排列次序的 不同，构成了成千上万种大小不等、功能不同的蛋白质。蛋白质是构成细胞的主要成分，是存在 于一切生物体中的高度复杂物质，具有重要的生物化学功能。蛋白质是生命的物质基础，没有蛋 白质就没有生命。 酶――是一种具有生物活性的蛋白质， 细胞新陈代谢包括的所有化学反应几乎都是在酶的催化下 进行，除含有少数 RNA 外几乎都是蛋白质。酶不改变反应的平衡，它只是通过降低活化能加快 化学反应的速度。酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类反应。 遗传与变异――生物子代和亲代之间的相似现象叫遗传。 生物的子代和亲代之间， 以及子代不同 个体之间都有或多或少的差异， 这种差异叫做变异。 由遗传物质发生改变所引起的变异叫做可遗 传的变异， 由环境条件引起的而遗传物质没有发生改变的变异叫做不遗传变异。 生物具有遗传和 变异，既能够保持物种的相对稳定，又能够促使生物不断向前进化。遗传是相对的，变异是绝对 的，遗传和变异在生物的进化中同等重要。 细胞――是一切生物机体构造和发育的基本单位。细胞的最外面是细胞膜，膜内是细胞质，细胞 质里有细胞核，还有线粒体、高尔基体等细胞器。 核酸――最初是从细胞核中提取出来的， 是由许多核苷酸聚合而成的生物大分子化合物， 为生命 的最基本物质之一。核酸可以分为两大类：一类是含有脱氧核糖的，叫做脱氧核糖核酸，简称 DNA。1953 年沃森和克里克建立了 DNA 的双螺旋结构模型，从而揭开了现代分子生物学的序 幕。另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称 RNA。RNA 一般为单链长分子，不形成双螺旋 结构。DNA 和 RNA 都是由一个个核苷酸头尾相连而形成的。单个核苷酸是由含氮有机碱(称碱 基)、戊糖(即五碳糖)和磷酸三部分构成的 基因――基因是指携带有遗传信息的 DNA 序列，是控制性状的基本遗传单位，是有遗传效应的DNA 片段。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性 状表现。人类约有两万至两万五千个基因。染色体在体细胞中是成对存在的，每条染色体上都带 有一定数量的基因。? 新陈代谢――生物的基本特征之一。 生物体经常不断地从外界取得生存所必需的养料， 并使这些 养料变成生物本身的物质， 同时把体内产生的废物排出体外， 这种新物质代替旧物质的过程叫新 陈代谢。新陈代谢包括同化作用和异化作用，这两个方面既相互矛盾，又相互联系。异化作用释 放能量，同化作用需要能量，同化作用需要的能量正是由异化作用所释放出来的。? 染色体――在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由 DNA 和蛋白 质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。 在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看 见的染色体。人类体细胞具有 46 条染色体，其中 44 条（22 对）为常染色体，另两条与性别分 化有关，为性染色体。性染色体在女性为 XX，在男性为 XY。生殖细胞中卵细胞和精子各有 23 条染色体，分别为 22＋X 和 22＋Y。 克隆――（Clone）是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全 相同的后代个体组成的种群。 通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之 后代的过程。1997 年 2 月 23 日，英国成功克隆出第一个克隆动物小羊“多莉(Dolly)”。? 人类基因组计划――由美国科学家于 1985 年率先提出，于 1990 年正式启动的。美国、英国、 法国、德国、日本和我国科学家共同参与了这一价值达 30 亿美元的人类基因组计划。中国科学 家参与了第 3 对染色体短臂上 3 000 万个碱基对测序工作。这一计划旨在为 30 多亿个碱基对构 成的人类基因组精确测序， 发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置， 破译人类全部遗传信 息。人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。 炎黄一号――是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球 20 亿黄种人的第一个个人基 因序列图。该项目完成于 2007 年 10 月 11 日，是我国科学家继承担国际人类基因组计划 1％任 务、 国际人类单体型图谱 10％任务后， 用新一代测序技术独立完成的 100％中国人基因组图谱。 专家表示，这项在基因组科学领域里程碑式的科学成果，对于中国乃至亚洲人的 DNA、隐性疾 病基因、流行病预测等领域的研究具有重要作用。信息科学技术（精选） 信息科学技术（精选）信息技术包含通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、网络技术、计算机技术和人工 智能技术等， 其中与我们的生活、 工作息息相关的计算机技术和网络技术， 也是试题考查的重点， 考生对其发展的历程及重要人物要有所了解。 另外计算机的基本常识及理论、 常用软件的功能特 性及操作要领也是复习过程中应该重点注意的地方。 信息技术――（Information Technology，简称 IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种 技术的总称。主要指信息的获取、传递、处理等技术。信息技术以电子技术为基础，包括通信技 术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、网络技术、计算机技术和人工智能技术等。 GPS――Global Positioning System，全球卫星定位系统，是一种卫星导航系统，它使用户能很 精确地判定其位置。全球定位系统由三部分构成：(1)地面控制部分，由主控站(负责管理、协调 整个地面控制系统的工作)、地面天线(在主控站的控制下，向卫星注入寻电文)、监测站(数据自 动收集中心)和通讯辅助系统(数据传输)组成；(2)空间部分，由 24 颗卫星组成，分布在 6 个轨道 平面上；(3)用户装置部分，主要由 GPS 接收机和卫星天线组成。3G――是英文 3rd Generation 的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G) 和第二代 GSM、TDMA 等数字手机(2G)，第三代手机是指将无线通信与国际互联网等多媒体通 信相结合的新一代移动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网 页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。为了提供这种服务，无线网络必须能够支持不同 的数据传输速度，也就是说在室内、室外和行车的环境中能够分别支持至少 2Mbps(兆字节／每 秒)、384kbps(千字节／每秒)以及 144kbps 的传输速度。 CD ROM――为计算机所使用的光盘规格，其读取光盘片的设备就称为光驱(CD ROM)。储存在 光盘片上的数据是以镭射光读取的，而非磁性方式读取，所以光盘的保存可长达数十年。 路由器――路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备， 它能将不同网络或网段之间的数据信 息进行“翻译”，以使它们能够相互“读”懂对方的数据，从而构成一个更大的网络。 卫星通信系统――由卫星和地球站两部分组成。 卫星在空中起中继站的作用， 即把地球站发上来 的电磁波放大后再返送回另一地球站。地球站则是卫星系统与地面公众网的接口， 地面用户通 过地球站出入卫星系统形成链路。 由于静止卫星在赤道上空 3 600 千米高处， 它绕地球一周时间 恰好与地球自转一周(23 小时 56 分 4 秒)一致， 从地面看上去如同静止不动一般。 三颗相距 120° 的卫星就能覆盖整个赤道圆周。 故卫星通信易于实现越洋和洲际通信。 最适合卫星通信的频率是 1～10GHz 频段。 信息高速公路――或称高速公路信息网。 1993 年 9 月美国克林顿政府宣布了“国家信息基础结构 的行动计划”，这个计划俗称“信息高速公路”，这一举动立即引起了全世界的瞩目。 信息高速公 路，简单地说，就是以多媒体为车，以光纤为路，把全国的政府机关、企事业单位、学校、图书 馆、医院、家庭等用户连接起来，应用 ATIM 传输模式，以交互方式快速传递数据、声音和图像 的高信息流量的信息网络。 纳米技术――就像毫米、微米一样，纳米是一个尺度概念，是一米的十亿分之一，并没有物理内 涵。当物质到纳米尺度以后，大约是在 1～100 纳米这个范围空间，物质的性能就会发生突变， 出现特殊性能。这种既不同于原来组成的原子、分子，也不同于宏观的物质的特殊性能构成的材 料，即为纳米材料。 激光――是 20 世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被称为“最快 的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”。它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家爱因斯坦发现，但 直到 1958 年激光才被首次成功制造。50 多年来以激光器为基础的激光技术有了迅速的发展， 已广泛地应用于军事、医学、工农业生产、能源动力、通信、信息处理、文化艺术、科研等各个 领域，取得了相当良好的经济效益和社会效益。激光被誉为“神奇之光”，主要有四大特性：高亮 度、高方向性、高单色性和高相干性。 电子商务――Electronic Commerce，是指在两个或多个交易方之间应用电子工具和电子技术处 理商品与服务的交易事务。它的基本内容包括电子函件（E_mail）、电子数据交换（EDI）、电 子资金转帐（EFT）、快速响应系统（QR）、电子表单和信用卡交易等一系列应用，以及支持 它的信息基础设施等。世界历史（精选） 世界历史（精选）世界历史（精选） 欧洲中古史中的新航路开辟及文艺复兴；世界近代史中的思想启蒙运动、欧美的资产阶级革命、 两次工业革命； 世界现代史中两次世界大战、 第三世界的独立民主运动等都是考试中的重要考点。对这些具有划时代意义的重大事件发生的背景、 过程、 意义以及代表人物等需要考生在复习过程 中重点记忆。 新航路的开辟――公元 15 世纪末至 16 世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发 现了美洲大陆，这个事件在历史上称为“地理大发现”。新航路的开辟证明了地圆学说，打破世界 隔绝状态，使世界连为一体，加强了西欧与世界其他地区的联系，以西欧为中心的世界市场逐渐 形成；欧洲商贸中心转移到大西洋沿岸，促进资本主义发展，加速了封建制度的瓦解；欧洲开始 了殖民扩张。在新航路开辟过程中，迪亚士最早探险至非洲最南端好望角；麦哲伦首次完成环球 航行；哥伦布最早到达美洲新大陆；达?伽马是第一位从欧洲航海到印度的人。 宗教改革――是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权的政治运动， 实质上是早 期资产阶级的反封建斗争。1515 年，马丁?路德发表了“九十五条论纲”，揭开了欧洲宗教改革的 序幕，后迅速波及瑞士、法国、英国等整个西欧。宗教改革打击了西欧的封建势力，摧毁了天主 教会的精神独裁， 促进了西欧各国的民族文化和教育事业的发展， 它与当时在欧洲兴起的文艺复 兴相呼应，进一步传播了人文主义精神，是一次思想上的大解放。 欧洲文艺复兴――15 世纪至 16 世纪， 在欧洲盛行的一场思想文化运动， 揭开了现代欧洲历史的 序幕，被认为是中古时代和近代的分界。著名艺术家达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔被后世誉为 意大利文艺复兴时期的“三杰”。他们的辉煌成就，不仅对欧洲而且对全世界艺术的发展都产生了 深远的影响。“三杰”作品至今为世人推崇乐道。文学方面的代表主要有意大利的但丁、薄伽丘， 英国的莎士比亚，西班牙的塞万提斯，法国的拉伯雷等。 英国资产阶级革命――英王查理一世于 1640 年冬召开议会，企图通过征收新税，以讨伐苏格兰 起义，结果遭到议会反对，议会反而要求限制王权，从而导致英国资产阶级革命的开始。1688 年，辉格党人联合一部分托利党人发动政变，赶走詹姆士二世，邀请信奉新教的威廉和玛丽共同 入主英国，史称“光荣革命”。1689 年，威廉三世和玛丽共同继位，标志着英国资产阶级革命的 完成。英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史的进程。 美国独立战争――1773 年，“波士顿倾茶事件”是美国独立战争的导火索。1775 年春，波士顿人 民在莱克星顿上空打响了独立战争的第一枪， 莱克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序幕， 北美 独立战争开始。 1776 年 7 月 4 日， 大陆会议通过 《独立宣言》 英属北美殖民地正式宣告独立。 ， 1777 年 10 月，萨拉托加战役的胜利成了这场战争的转折点。1781 年英军投降，1783 年英国 承认美国独立。 美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争， 它的胜利， 对欧洲及拉丁美洲的资产阶级革命起了推动作用。 启蒙运动――17～18 世纪欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动，也是欧洲的第二次 思想解放运动。启蒙运动发端于 17～18 世纪之交的英国，很快波及欧洲大多数国家，并影响到 全世界。从 18 世纪 20 年代起，法国成为启蒙时代各种思想最活跃的中心，涌现出伏尔泰、孟 德斯鸠、卢梭、狄德罗等一大批杰出思想家。启蒙运动启迪了人们的思想，动摇了封建统治，为 法国大革命作了充分的思想准备，为资产阶级取得统治地位作了思想和理论上的准备。 法国大革命――1789 年 7 月 14 日，革命群众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，制宪会议颁布 了《人权宣言》。1792 年，推翻君主制，建立吉伦特派当权的法兰西第一共和国。1793 年 5～ 6 月，实行雅各宾派的革命专政。1794 年热月政变发生，大革命中断。法国大革命是资产阶级 革命史上最彻底的一次革命，为此后的革命树立了榜样。 第一次工业革命――18 世纪 60 年代， 英国棉纺织业开始发明和使用机器， 此后机器生产扩展到 采煤、冶金、交通运输等各行业，特别是瓦特制成的改良蒸汽机于 1785 年投入使用，大大推动 机器的普及和发展， 人类进入蒸汽时代。 期间重要的发明还有 1807 年美国人富尔顿发明的轮船， 1814 年英国人史蒂芬逊发明的蒸汽机车等。第二次工业革命――1870 年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷， 并被迅速应用于工业生产， 大大促进了经济的发展。 第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特 点，人类跨入了电气时代。科学技术的迅猛发展主要表现在三个方面：电力的广泛应用，内燃机 和新交通工具的创制，新通讯手段的发明。 日本明治维新――是日本历史上的一次政治革命。倒幕派建立起以明治天皇为首的日本新政府， 使大政归还天皇，在政治、经济和社会等方面实行大改革，促进日本的现代化和西方化。明治维 新的主要领导人是一些青年武士，他们以“富国强兵”为口号，企图建立一个能同西方并驾齐驱的 国家。1871 年明治天皇废藩置县，建立起一个统一的中央集权的国家，为发展资本主义扫除了 障碍，使日本走上了发展资本主义的道路。这在日本历史上称作“明治维新”。 第一次世界大战―― 年帝国主义国家两大集团――同盟国与协约国之间为瓜分世 界、争夺殖民地和霸权而进行的战争。1914 年 6 月 28 日，萨拉热窝事件成为第一次世界大战 的导火线。战争过程主要是同盟国（德意志帝国和奥匈帝国）和协约国（英国、法国、意大利、 俄罗斯帝国和塞尔维亚）之间的战斗。中国段祺瑞统治下的北洋政府，在英法的支持下，参加了 协约国，对同盟国宣战。1918 年 11 月，大战以同盟国失败而告终。这场大战削弱了英、法、 意等国的势力，使美国成为世界头号经济强国；其间俄国爆发十月革命，动摇了资本主义世界体 系，开始了无产阶级社会主义革命的新时代。 十月革命――也称“布尔什维克革命”或“十月社会主义革命”。俄国工、农、兵在以列宁为首的布 尔什维克领导下推翻资产阶级临时政府，建立人类第一个无产阶级专政国家。十月革命发生于 1917 年 11 月 7 日（俄历 10 月 25 日），在列宁和托洛茨基等人的领导下，俄国共产党（布尔 什维克）领导工人士兵发动武装起义，建立了苏维埃政权，这是无产阶级政党领导的第一次成功 的社会主义革命。 革命推翻了克伦斯基领导的俄国资产阶级临时政府。经过艰苦卓绝的努力， 苏俄各族人民都建立了革命政权，为了实现社会主义革命政权的联合，1922 年底苏维埃社会主 义共和国联盟成立。 罗斯福新政――1933 年，为摆脱经济危机，实现经济复兴，罗斯福采用国家干预经济生活的方 法， 史称“罗斯福新政”。 主要内容有： 整顿财政金融体系； 对工业加强计划指导； 调整农业政策； 积极推行“以工代赈”。其特点是政府出面对各种矛盾进行调节，以缓和阶级矛盾。新政使美国度 过了经济大危机；新政在很多方面改变了美国人的生活，开创了国家干预经济的新模式。 第二次世界大战――1939 年 9 月，德军突袭波兰，大战全面爆发。1940 年秋，德、意、日组成 法西斯集团。1941 年德国进攻苏联，日本发动太平洋战争，使第二次世界大战达到最大规模。 1942 年初，中、美、英、苏等 26 个国家的代表签署《联合国家宣言》，组成世界反法西斯同 盟。1943 年春，斯大林格勒战役扭转了第二次世界大战的局势。1943 年 9 月，意大利投降，法 西斯轴心国开始瓦解。1945 年 5 月 8 日，德国宣告无条件投降。1945 年 8 月 15 日，日本宣布 无条件投降， 第二次世界大战结束。 战争进一步削弱了帝国主义， 促成欧亚社会主义阵营的形成， 诞生了一大批民族独立国家。中国历史（精选） 中国历史（精选）中国古代历史上，秦汉、隋唐、元明清是我国大一统的历史时期，是古代史中复习的重点。中国 近现代史中重要事件的发生时间、 主要内容、 重要人物的重要功绩等是考试中重点考查的知识点。 氏族公社――距今约五六千年，氏族公社进入繁荣时期。山顶洞人已过渡到氏族公社时期。黄河 和长江流域的半坡人和河姆渡人开始种植粟和栽培水稻， 处于母系氏族公社时期。 距今约四五千年，山东大汶口文化的居民进入父系氏族公社时期，出现了私有财产和贫富分化，产生了阶级和 阶级压迫。 夏、商、西周奴隶制王朝――约公元前 2070 年，禹的儿子启废除“禅让制”，实行世袭制，建立 了夏朝。 夏朝是我国最早的奴隶制国家。 约公元前 1600 年， 商汤推翻了夏桀的统治， 建立商朝。 商朝中期，商王盘庚迁都殷(今河南安阳小屯），因此商朝也叫殷朝。公元前 1046 年，周武王 在牧野打败纣王，灭了商朝，建立周朝，定都镐京，史称西周。公元前 841 年，周厉王被起义 的国人赶走，由周公和召公共同主政，史称“共和行政”。西周末年，社会矛盾进一步加深，公元 前 771 年，少数民族犬戎攻入镐京，杀死周幽王，西周灭亡。幽王的儿子周平王继位后，将王 都迁到洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。 春秋五霸――公元前 770 年至公元前 476 年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解时期，先后起 来争霸的诸侯有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，史称“春秋五霸”。 初税亩――公元前 594 年，鲁国适应土地私有制这一历史潮流，以法律形式承认土地私有，实 行“初税亩”。凭借政治权力对“私田”开始征税，规定不论“私田”、“公田”一律“履亩而税”。“初税亩” 的出现标志着我国税收制度的正式形成。 战国七雄――公元前 475 年至公元前 221 年的战国时期， 是我国封建社会形成时期。 出现了齐、 楚、燕、韩、赵、魏、秦七国争霸的局面。 商鞅变法〖HT〗――公元前 365 年，秦孝公任用商鞅实行变法，使秦迅速成为战国后期最富强 的封建国家。 商鞅变法的内容主要有： 承认土地私有， 允许自由买卖； 奖励耕织， 实行军功爵制； 建立县制，由国君直接派官吏治理。 百家争鸣――春秋战国时代， 社会处于大变革时期， 产生了各种思想流派， 如儒、 法、 道、 墨等， 他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为“百家争鸣”。儒家的创始人是孔 子，他的理论的核心是“仁”。墨家学派创始人是墨子，主张“兼爱”、“非攻”。 道家学派的创始人 是老子，政治上提倡“无为而治”。法家学派代表新兴地主阶级的利益，早期代表人物有李悝、商 鞅等人， 后期代表人物韩非是专制主义中央集权理论集大成者。 兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军 事家孙武，著有兵书有《孙子兵法》。 （二）秦汉、三国两晋南北朝 秦――公元前 230 年至公元前 221 年， 秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 秦采取的巩固统一的措施有：建立专制统治，地方实行郡县制；统一货币、文字和度量衡；加强 思想控制，“焚书坑儒”；修筑长城；进军和开发岭南。秦王朝是我国第一个统一的多民族国家， 促进了民族融合，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合当时各族人民的共同愿望。 焚书坑儒――公元前 213 年，博士淳于越反对当时实行的“郡县制”，要求根据古制，分封子弟， 丞相李斯加以驳斥，并主张禁止百姓以古非今，以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议，下令 焚烧《秦记》以外的列国史记，对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁；有敢 谈论《诗》、《书》的处死，以古非今的灭族；禁止私学，想学法令的人要以官吏为师，此即为 “焚书”。公元前 212 年，两个术士（修炼功法炼丹的人）侯生和卢生暗地里诽谤秦始皇，并亡命 而去。秦始皇得知此事，大怒，派御史调查，审理下来，将犯禁者四百六十余人，全部坑杀，此 即为“坑儒”。 楚汉战争――公元前 206 年至公元前 202 年，项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争。 公元前 202 年刘邦将项羽重重包围于垓下，四面楚歌的项羽“无颜面对江东父老”，在乌江拔剑自 刎。楚汉之争以刘邦的胜利而结束，重新归于统一的中国建立了西汉王朝。 西汉――公元前 202 年，刘邦赢得“楚汉之争”，建立了汉王朝。西汉初年实行“休养生息”政策， 出现了“文景之治”， 国家实力得到初步恢复。 汉武帝罢黜百家， 独尊儒术； 削弱相权， 加强皇权；开发边疆，征讨匈奴，设立西域都护府等措施，使西汉强盛起来，控制的地方从中原扩展到了西 域（今新疆及中亚一带）。西汉后期土地兼并严重，社会矛盾激化，朝政混乱，公元 9 年外戚 王莽篡权，建立“新”朝，复古改制，西汉亡。 罢黜百家，独尊儒术――董仲舒于公元前 134 年提出，汉武帝颁行。罢黜百家，独尊儒术，是 汉武帝实行的封建思想统治政策， 儒学成为封建正统思想， 也是儒学在中国文化中居于统治地位 的标志，而道家等诸子学说则在政治上遭到贬黜。 东汉――公元 25 年， 光武帝刘秀建立东汉， 随后生产逐步恢复， 经济得到发展， 史称“光武中兴”。 东汉后期，土地兼并现象依旧严重，外戚、宦官专权，导致黄巾起义爆发，汉献帝被曹操“挟天 子以令诸侯”，公元 220 年，东汉灭亡。 两汉对外交往――汉代张骞两次出使西域，打开了从长安（今陕西西安）经新疆、中亚直抵地中 海东岸的道路，被称为 “丝绸之路”，中国绚丽的丝织品经此源源西运。随着东西交往的密切， 佛教也于公元 1 世纪时传入中国。 造纸术――中国四大发明之一，人类文明史上的一项杰出的发明创造。东汉元兴元年（公元 105 年），蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料，经过挫、捣、抄、烘等工 艺制造的纸， 是现代纸的渊源。 自从造纸术发明之后， 纸张便以新的姿态进入社会文化生活之中， 并逐步在中国大地传播开来，以后又传播到世界各地。 三国两晋南北朝――公元 222 年，魏、蜀、吴三国鼎立的局面形成。280 年至 316 年西晋时期， 中国再次统一。4 世纪初到 5 世纪前期，北方进入十六国的长期战乱，南方则是偏安江东的东晋 王朝。439 年，北魏统一黄河流域，以后分裂为东魏和西魏，东魏又为北齐代替，西魏为北周所 篡夺。北魏、东魏、西魏、北齐、北周总称为“北朝”。420 年，刘宋取代东晋，此后历经宋、齐、 梁、陈四个朝代，史称“南朝”。南朝和北朝合称为“南北朝”。世界文化（精选） 世界文化（精选）世界文化常识中关于古埃及文明、古希腊文明、两河流域文明的成就需加以记忆；现代世界各国 的重要节日及风俗也是可能涉及的考点；世界文学中要熟记各国文学的重要作家、作品，对重要 作品最好能有所了解。 世界文化 四大文明古国〖HT〗――古埃及、巴比伦、印度、中国是世界四大文明古国。古埃及的文明表 现在： 象形文字， 十进位制的计算方法， 制定世界上最早的太阳历等。 巴比伦王国的文明表现在： 楔形文字，制定汉谟拉比法典，用肉眼观测月食等。古印度的文明表现在：《罗摩衍那》和《摩 诃婆罗多》两部世界著名史诗，建筑和雕刻艺术发达。中国的文明集中表现在：火药、指南针、 印刷术和造纸术四大发明。 两河流域文明――又称美索不达米亚文明(Mesopotamia Culture)、苏美尔文明(Sumerian Culture)或两河文明，是指在两河流域间的新月沃土（底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达 米亚平原）所发展出来的文明，是西亚最早的文明。两河流域是世界上文化发展最早的地区，苏 美尔人发明了楔形文字， 被两河流域的许多国家所用。 苏美尔人的神话传说中有关的大洪水的故 事，被犹太人改编后编入《旧约全书》，即诺亚方舟的故事。 古埃及文明――是四大古文明之一。 古埃及人除以建筑金字塔、 狮身人面像及制造木乃伊而闻名 天下外， 创造的象形文字对后来腓尼基字母的影响也很大， 希腊字母就是在腓尼基字母的基础上 创建的。此外，金字塔、亚历山大灯塔、阿蒙神庙等建筑体现了埃及人高超的建筑技术和数学知识，历法方面古埃及使用太阳历的做法是世界上最早的，这种日历和我们今天所使用的差不多。 古埃及人于约公元前 2600 年制造了世界上第一张由芦苇制成的纸，也是世界上最早懂得用芦苇 的茎来造写字的笔和用水混合黑烟灰及胶浆来制成墨水的民族。 古希腊文明――古希腊是欧洲文明的摇篮， 悠久的文明给后代留下了绚丽灿烂的文化遗产。 爱琴 海是古希腊文明的摇篮， 古希腊文明首先在克里特岛获得发展。 克里特文明以岛屿北部的克诺索 斯为中心，在公元前 2000 年中期弥诺斯统治时期臻于极盛。古希腊作为一个文明古国，曾经在 科技、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献，成为后代欧 洲文明发展的源头。 奥林匹克运动会最早起源于古希腊， 因举办地在奥林匹亚而得名。 哲学方面， 产生了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、西塞罗等一大批伟大的哲学家。数学方面，欧几里德的 《几何原本》，奠下了以后欧洲数学的基础；毕达哥拉斯学派，发现包括勾股定理在内的多个定 理，并发现无理数；阿基米德推动了几何发展。建筑方面，产生了帕提农神殿、宙斯祭坛这样的 艺术经典之作，给世界留下了宝贵的艺术遗产，同时对世界建筑艺术有着重大且深远的影响。 佛教――产生于公元前 6 世纪的古代印度，由乔达摩?悉达多（释迦牟尼）创立。教义宣扬“众生 平等”，反对婆罗门的特权地位；宣扬世间万物都有因果缘由；人生老病死都是苦的，人必须消 灭欲望，刻苦修行。 基督教――是世界上信仰人数最多的宗教,产生时间为 1 世纪上半叶。基督教形成于亚洲西部巴 勒斯坦一带，目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲。基督教是以信仰耶稣基督为救世主的宗 教，天主教、新教、东正教、基督教马龙派等统称基督教。教义宣扬人忍受苦难，死后可以升入 天堂。12 月 25 日为“圣诞节”。现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的， 这一年就是公元元年。经典教义为《圣经》。 伊斯兰教――产生于 7 世纪阿拉伯半岛的麦加，由穆罕默德创立。伊斯兰教的信徒为“穆斯林”， 意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教的经典是《古兰经》。 圣诞节――是欧美国家一年中最重要的节日。它原本是耶稣基督（Jesus Christ）诞辰纪念日， 如今已成为西方国家全民性的节日，颇似中国的春节。圣诞节为每年的 12 月 25 日，节期往往 持续两周。 复活节――是为了纪念耶稣被钉上十字架， 三天后死而复活的基督教节日。 它是基督教与古代所 谓异教风俗的结合物。按照习俗，复活节的日期是 3 月 21 日起月圆后的第一个星期日。如果月 圆正值星期日，则要顺延至下一个星期日。过去，在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的 宗教游行。如今节日游行已失去往日浓厚的宗教色彩。节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的 民间特色和地方特色。 巴西桑巴――桑巴舞作为拉丁舞的一种，被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞 已经成了人们生活中不能缺少的一部分。 阿根廷探戈――探戈号称“舞中之王”， 被誉为阿根廷的国粹。 阿根廷政府历来对探戈舞非常重视。 早在 1880 年，阿根廷政府便将当年隆重地确立为“阿根廷探戈的诞生年”。从此，探戈便成了阿 根廷名副其实的国舞，并且迅速风靡世界各国，成为现代舞之王。 美国自由女神像――美国的象征， 位于美国纽约市曼哈顿以西的一个小岛――自由岛上， 她手持 火炬，矗立在纽约港入口处，1984 年，它被列入世界遗产名录。中国文化（精选）中国传统节日及与节日相关的风俗、 诗歌， 中国文学的基本常识及历代著名文人及其重要代表作 品是考查的重点。考查的方式不仅有传统的记忆，还包括对中国文化与中国文学的分析、鉴赏，这就需要考生在复习过程中要扩展知识面，将知识融会贯通，学以致用。 寒食――我国民间传统节日。在冬至后的一百零五天或一百零六天，在清明前一二日。节日里严 禁烟火，只能吃寒食。相传，春秋时晋公子重耳流亡在外，大臣介子推曾割股啖之。重耳做国君 后，大封功臣，独未赏介子推。子推便隐居山中。重耳闻之甚愧，为逼他出山受赏，放火烧山。 子推抱木不出而被烧死。重耳遂令每年此日不得生火做饭，追念子推，表示对自己过失的谴责。 因寒食与清明时间相近，后人便将寒食的风俗视为清明习俗之一。 清明――我国民间传统节日。此时天气转暖，风和日丽，“万物至此皆洁齐而清明”，清明节由此 得名。 其习俗有扫墓、 踏青、 荡秋千、 放风筝、 插柳戴花等。 历代文人都有以清明为题材入诗的， 例如，杜牧的《清明》、宋之问的《途中寒食》及黄庭坚的《清明》等。 端午――我国民间传统节日，又称端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式，因“五”与“午” 同音，农历五月初五遂成端午节。一般认为，该节与纪念屈原有关。屈原忠而被黜，投水自尽， 于是人们以吃粽子、赛龙舟等活动来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖 蒲、斗百草、驱“五毒”等。 七夕――我国民间传统节日，又称乞巧节。相传每年七月初七晚上，织女与牛郎将在鹊桥相会， 妇女趁织女与牛郎团圆之际， 摆设香案， 穿针引线， 向她乞求织布绣花的技巧。 秦观的 《鹊桥仙》 、 杜牧的《七夕》、《古诗十九首?迢迢牵牛星》等都是咏诵七夕的名篇。 中秋――我国民间传统节日，又称团圆节。农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故称 中秋。 圆月带来的团圆的联想， 使中秋节更加深入人心。 唐代将嫦娥奔月与中秋赏月联系起来后， 更富浪漫色彩。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。历代诗人以中秋为题材做诗 的很多，主要有李白的 《月下独酌》 ，苏轼的《水调歌头》 《中秋月》 、 ，王建的 《十五夜望月》 ， 米芾的《中秋登楼望月》等。 重阳――《易经》将“九”定为阳数，两九相重，故农历九月初九为“重阳”。重阳时节，秋高气爽， 风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。咏诵重阳的诗歌主要有毛泽东 的《采桑子?重阳》、王维的《九月九日忆山东兄弟》、李清照的《醉花阴》、王勃的《蜀中九 日》等。 春节――此节乃一岁之首， 是我国传统习俗中最隆重的节日。 古人又称元日、 元旦、 元正、 新春、 新正等，今人称春节，是在采用公历纪元后。古代“春节”与“春季”为同义词。春节习俗一方面是 庆贺过去的一年，另一方面又是祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺，多与农事有关。迎龙舞龙 是为祈求龙神保佑、风调雨顺；舞狮源于威慑糟蹋庄稼、残害人畜之怪兽的传说。随着社会的发 展，接神、敬天等活动已逐渐淘汰，燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习 俗至今仍广为流行。 除夕――农历十二月晚，家家摆上丰盛的菜肴，全家团聚吃“年饭”。此夜大家通宵不眠，或喝酒 聊天，或猜谜下棋，嬉戏游乐，谓之“守岁”。零点时，众人争相奔出，在庭前拢火燃烧(古称“庭 燎”，取其兴旺之意)，并在这“岁之元，月之元，时之元”的“三元”之时抢先放出三个“冲天炮”，以 求首先发达，大吉大利。此时，爆竹声、欢叫声响成一片，一派“爆竹声中除旧岁”的景象。 二十四节气――我国古代历法的重要组成部分。 古人根据太阳一年内的位置变化以及所引起的地 面气候的演变次序，把一年三百六十五又四分之一的天数分成二十四段，分列在十二个月中，以 反映四季、 气温、 物候等情况， 这就是二十四节气。 每月分为两段， 月首叫“节气”， 月中叫“中气”。 为了便于记忆，人们编出了歌谣：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪 雪冬小大寒。”夏至白天最长，冬至白天最短，因而古人称夏至、冬至为至日。 四时――指春夏秋冬四季。农历以正月、二月、三月为春季，分别称作孟春、仲春、季春；以四 月、五月、六月为夏季，分别称作孟夏、仲夏、季夏；秋季、冬季以此类推。干支――天干地支的合称。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支：子、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，古 人以此作为年、月、日、时的序号，叫“干支纪法”。 永字八法――“永”字具有汉字的八种基本笔画：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提。 阳文阴文――我国古代刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，凹下的叫阴文。 五声――也称“五音”，即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵〖WTXT〗(zhǐ)〖WT〗、羽五个 音级。 文房四宝――旧时对笔、墨、纸、砚四种文具的总称。 书法――中国传统艺术之一，是以汉字为表现对象、以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术。汉 字经历了篆、隶、楷等发展阶段，技法日精，在文字书写的点画篇章之间，表达出作者的性格、 情感、 意趣、 素养、 气质等精神因素， 遂成为一门独立的艺术。 用笔、 结构、 章法为书法之大要。 从商周甲骨文、两周金文、秦篆、汉隶，以及魏晋到唐宋楷、行、草，书体繁复，流派众多，涌 现出了王羲之、颜真卿、怀素等伟大的书法家，留下了《兰亭序》、 《自叙帖》等珍贵书法遗产。 岁寒三友――指古诗文中经常提到的松、竹、梅。 花中四君子――指古诗文中常提到的梅、竹、兰、菊。科学发展观（精选） 科学发展观（精选）科学发展观 （精选） 科学发展观――第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本 方法是统筹兼顾。? 统筹兼顾――坚持科学发展观的根本方法。胡锦涛在中共十七大报告中指出:科学发展观，根本 方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特 色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、 国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、 当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战 略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。既要总 揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点 突破。 统筹兼顾是实现社会主义现代化过程中必须长期坚持的战略方针， 也是党领导社会主义建 设的一条重要历史经验。 以人为本――科学发展观的核心。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本。要始终把 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重 人民的主体地位， 发挥人民首创精神， 保障人民各项权益， 走共同富裕道路， 促进人的全面发展， 做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 全面、协调、可持续发展――科学发展观的基本要求。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持全面 协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建 筑和经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会发展道路，建设资源节约 型、环境友好型社会，实现速度和结构、质量、效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调， 使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。 “八荣八耻”――2006 年 3 月 4 日胡锦涛在全国政协民盟、民进联组会上提出。其基本内容是“八个为荣，八个为耻”，即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民 为耻， 以崇尚科学为荣、 以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、 以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、 以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰 苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 人才强国战略――党和国家在新的历史条件下作出的重大决策， 落实科学发展观的重要保障。 包含大力开发人力资源战略、 吸引和留住人才战略以及充分发挥人才资源作用三个子战略。 具体 内容包括：以能力建设为核心，大力加强人才培养工作；坚持改革创新，努力形成科学的人才评 价和使用机制；建立和完善人才市场体系，促进人才合理流动；以鼓励劳动和创造为根本目的， 加大对人才的有效激励和保障；突出重点，切实加强高层次人才队伍建设；推进人才资源整体开 发，实现人才工作协调发展；坚持党管人才原则，努力开创人才工作新局面。在领导革命、建设 和改革过程中，我们党历来重视人才建设。中共十六大报告提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人 才、尊重创造”的方针。 社会主义和谐社会的概念及特征――胡锦涛指出， 我们所要建设的社会主义和谐社会， 应该是民 主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 （1）民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方 面积极因素得到广泛调动。 （2）公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾 得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。 （3）诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 （4） 充满活力， 就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重， 创造活动得到支持， 创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。? （5）安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐 业，社会保持安定团结。 （6）人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。 这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。 社会主义和谐社会的目标和主要任务――党的十六届五中全会通过的 《中共中央关于制定国民经 济和社会发展 第十一个五年规划的建议》对“十一五”期间社会主义和谐社会建设做出了具体 部署。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 则具体地规划了 2020 年前，也就是今后 12 年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务： 第一，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的各项权益得到 切实尊重和保护。 第二，城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭 财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。 第三，社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。 第四，基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高。 第五，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好的道德风尚、和谐 的人际关系进一步形成。 第六，全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成。 第七，社会管理体系更加完善，社会秩序良好。 第八，资源利用效率显著提高，生态环境明显好转。 第九，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，实现全面建设惠及十几 亿人口的更高水平的小康社会的目标。?马克思主义哲学常识（精选） 马克思主义哲学常识（精选）马克思、恩格斯适应时代和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上， 实现了唯物主义和辩证法的统一， 创立了辩证唯物主义和历史唯物主义， 从而奠定了马克思主义 整个理论大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论。? 世界观与方法论――世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点， 通过方法论表现出来。 方 法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系， 方法论同世界观是统一的。 世 界观和方法论相统一表现在： 第一，世界观和方法论是同一个问题的两个侧面； 第二，一般来说，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，即世界观决定方法论。 哲学的基本问题――思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容： （1）思维和存在的何者为第一性的问题，即物质和意识哪一个是世界的本源问题，它是划 分唯物论和唯心论的唯一标准。 （2）思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题，这个问题是在认 识论上划分可知论和不可知论的标准。? 哲学基本问题的两个方面是不可分割的。因为： （1）它是任何哲学派别都不能回避的问题。 （2）它是解决其他哲学问题的前提。 （3）它是划分哲学中基本问题的依据。 （4）它也是人们实际生活中的基本问题。? 唯物辩证法与形而上学――唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。 两者的对立表现在 四个方面： （1） 唯物辩证法主张普遍联系的观点，形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、 互不联系的，或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。 （2） 唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的，而形而上学否认事物的发展变化，至多 承认事物的量变。 （3） 唯物辩证法主张用全面的观点去研究、观察和解决问题，而形而上学则片面地去观 察、研究问题。 （4） 是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。 意识――是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。意识的形 成经历了三个发展阶段： 由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性， 再到高等动物 的感觉和心理，最终发展为人类的意识。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的 产物。意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。? 运动――是物质的固有属性，是物质的存在方式，是宇宙中发生的一切变化和过程，运动是一般 的变化。一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是 不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的 实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无 物质的运动，是唯心主义。 静止――是运动的特殊状态，是物质运动在一定条件下、一定范围内暂时稳定和平衡状态。静止 有两种基本情形：一是机械运动中特定物体之间没有发生位置移动；二是事物处于量变阶段，没 有发生根本性质的变化。静止是相对的，但并非单纯消极保守的，它也有积极的意义：相对静止是事物存在和发展的必要条件； 相对静止是人们认识和利用事物的前提； 相对静止是理解和衡量 运动的尺度。 绝对运动和相对静止的辩证统一关系――相对静止中包含着绝对运动， 静中有动； 绝对运动中也 包含着相对静止的状态，动中有静；物质的具体形态都是绝对运动和相对静止的统一。因此，承 认运动的绝对性，并不否认相对静止；承认相对静止，但不能把静止绝对化。否认绝对运动，把 相对静止绝对化， 就会走向形而上学， 借口绝对运动， 否认相对静止， 就会导致相对主义诡辩论。 实践――是人类为了自己的理想所进行的能动地改造世界的一切社会性的客观物质活动。 实践有 三个基本特征，即客观现实性、自觉能动性、社会历史性。实践有三种基本形式，即物质生产实 践、处理和调整社会关系的实践、科学实验和精神生产活动。人类的产生、生存和活动，是以实 践为基本方式和标志的。 联系――作为一个普遍的哲学范畴， 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、 相互制 约和相互作用的关系。联系具有以下特点： （1）联系具有客观性。意思是说联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。 （2）联系具有普遍性。首先，一个事物内部的各要素是相互联系着的；其次，事物和外部 其他事物是联系着的；再次，由于以上两点，整个世界是相互联系着的，世界是一张联系之网。 （3）联系具有多样性。事物联系的主要方式有：直接联系与间接联系，内部联系与外部联 系，本质联系与非本质联系，必然联系与偶然联系等。不同的联系构成事物内部和事物之间的存 在状态和发展趋势。 发展――是指客观事物由低级到高级、由简单到复杂、由无序到有序的上升的前进的运动。发展 的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 矛盾――同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、 相互吸引、 相互贯通的一种趋势和联系； 矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥的属性， 相互分离的倾向和趋势。同一性和斗争性是同一个矛盾的两个方面，所以二者不可分割，相互联 结。矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的两个方面，任何一个事物都是普遍性和特殊性的统一。?毛泽东思想（精选） 毛泽东思想（精选）毛泽东把马克思主义与中国革命相结合，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。统一战线、武装斗 争、党的建设，是中国共产党在新民主主义革命中的三个基本问题、三个法宝，也是中国新民主 主义革命的基本经验。而新民主主义革命的政治、经济、文化纲领是贯彻执行新民主主义革命总 路线的目标和要求。 新民主主义革命的对象和任务――在半殖民地半封建的旧中国， 帝国主义和中华民族的矛盾， 封建主义和人民大众的矛盾， 是近代中国社会的主要矛盾。 因此近代中国民族民主革命的主要对 象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。新民主主义革命的任务，对外推翻帝国主义的压迫， 求得民族独立；对内推翻封建地主阶级和官僚资产阶级的压迫，求得人民解放。 新民主主义革命的领导力量〖HT〗――工人阶级不但是中国民主革命最基本的动力，而且是中 国革命的领导力量。中国无产阶级除了与最先进的经济形式相联系、富于组织性、纪律性、没有 私人占有的生产资料以外，还有许多特殊的优点：第一，中国无产阶级身受帝国主义、封建主义 和资本主义的三重压迫，这种压迫的严重性和残酷性使其整个阶级是最革命的。第二，中国的无 产阶级大多来自破产的农民，便于和农民结成亲密的联盟。第三，中国无产阶级人数虽然不多，但集中在沿海、沿江大中城市，集中在煤矿、纺织等一些工矿企业部门，便于组织。 新民主主义革命的动力――除了作为领导阶级的工人阶级， 还包括农民阶级、 城市小资产阶级和 民族资产阶级。 农民阶级包括富农、 中农和贫农； 城市小资产阶级包括广大的知识分子、 小商人、 手工业者和自由职业者；民族资产阶级则具有进步性、革命性、妥协性、软弱性的多重特征。 新民主主义革命的性质和前途――新民主主义革命，虽然在性质上与旧民主主义革命一样， 从属于资产阶级民主革命的性质范畴， 但又有着严格区别于旧民主主义革命新的特点： 一是革命 领导权不同。旧民主主义革命的领导者是资产阶级，新民主主义革命则由中国共产党领导。二是 时代条件不同。新民主主义革命发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的范畴。三是革命 的指导思想不同。 旧民主主义革命以资产阶级民主主义思想为指导； 新民主主义革命以马克思列 宁主义、毛泽东思想为指导。四是革命目标与革命前途不同。旧民主主义革命是要在中国建立资 产阶级专政的国家和资本主义的社会制度； 新民主主义革命则要在中国建立工人阶级领导的、 以 工农联盟为基础的人民民主专政的国家，然后过渡到社会主义社会，最终目标是实现共产主义。 “三三制”――抗日战争时期，中国共产党在陕甘宁边区等抗日根据地建立了“三三制”的抗日民主 政权。所谓“三三制”，是指在政权组成人员上，共产党员(代表无产阶级和贫农)、进步分子(代表 小资产阶级)、中间分子(代表民族资产阶级和开明绅士)各占三分之一。 土地改革总路线――1948 年 2 月毛泽东在晋绥干部会议上提出了土地改革总路线，指出：“依靠 贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤、有分别消灭封建剥削制度，发展农业生产。” ? 新民主主义的文化纲领――就是无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化，即 民族的、科学的、大众的文化。 工农武装割据――在中国共产党领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农 村革命根据地为战略阵地，走农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。武装斗争、土地革命、 根据地建设三者互为一体、不可分割。 统一战线――统一战线的策略方针包括三个层次： 第一个层次是区别统一战线中的两个联盟， 正确处理二者的关系。 中国共产党建立的统一战 线中包含着两个联盟， 一个是以工农联盟为主体的工人阶级同农民、 小资产阶级等其他劳动人民 的联盟； 二是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟， 主要是无产阶级和民族资产阶级的联盟， 也包括特定历史条件下无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级之间的联盟。 第二个层次是指无产阶级政党对资产阶级采取的既联合又斗争，以斗争求团结的方针。 第三个层次是指在抗日民族统一战线中实行“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的方 针。? 党的建设的基本经验 （1） 着重从思想上建党， 是毛泽东建党思想的最大贡献。 党的思想建设被放在工作的首位。 思想建设要求中国共产党：第一，深入学习和研究马克思列宁主义理论，实事求是，善于运用马 克思主义的立场观点方法分析解决中国实际问题；第二，充分发挥党的思想政治工作的作用，使 党员牢记坚定共产主义理想，树立为人民服务的信念，吃苦耐劳，艰苦奋斗，随时准备为革命奉 献自己的一切；第三，运用党内整风运动，以“惩前毖后，治病救人”的方针，采取“团结―批评― 团结”的方式，即从团结的目标出发，通过批评和自我批评，达到新的团结，即达到既要弄清思 想，又要团结同志的目的，克服主观主义、教条主义及其他各种非无产阶级思想。? （2）强调以民主集中制为党的基本组织原则，重视党的组织建设。实行先民主，后集中， 个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。 （3）发扬党的优良传统和作风，重视党的作风建设。包括理论联系实际的作风、和人民群 众密切联系的作风、批评与自我批评的作风。?中国特色社会主义理论（精选） 中国特色社会主义理论（精选）中国特色的社会主义理论其科学涵义要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来， 走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、 民主、文明、和谐的社会主义国家。建设有中国特色的社会主义理论体系包括党的第二代领导人 邓小平建设社会主义社会的理论、第三代领导集体的“三个代表”重要思想，以及以胡锦涛总书记 为核心的新一代领导集体提出的科学发展观。 建设中国特色社会主义理论是公务员必备的理论知 识，具有较强的时代感，因此是公务员录用考试的常考内容。本部分内容的包括政治、经济、文 化生活等各个方面，考生要牢固掌握本部分的知识。 邓小平理论的形成和发展大致经历了初步形成、正式形成、逐渐展开和最终确立四个阶段。邓小 平理论体系包括社会主义的发展道路、社会主义的发展阶段、社会主义的根本任务、社会主义的 发展动力、社会主义建设的外部条件、社会主义建设的政治保证、社会主义发展的战略、祖国统 一、社会主义建设的领导力量和依靠力量。其中，考生要重点掌握的是解放思想、实事求是，实 践是检验真理的唯一标准，“三个有利于”的标准，基本路线，社会主义的根本任务，科学技术是 第一生产力，独立自主的外交政策，“三步走”战略与“一国两制”构想等知识点。 解放思想，实事求是――解放思想，实事求是，一切从实际出发，是马克思主义的精髓，是邓小 平理论活的灵魂。解放思想同实事求是是统一的，这就要求我们的思想认识要符合客观实际，在 马克思主义的指导下，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的 精神状态。 两个凡是――凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地 遵循。其实质是要继续维护毛泽东晚年的错误，违背了毛泽东倡导的实事求是的思想路线。 实践是检验真理的唯一标准――作为检验真理的标准， 必须具有把人的思想和客观世界联系起来 的特性，否则就无法检验。人的社会实践是改造客观世界的活动，是主观见之于客观的活动。实 践具有把思想和客观实际联系起来的特性。 社会主义的本质――解放生产力，发展产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义社会的主要矛盾〖HT〗――人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间 的矛盾。 社会主义的根本任务――社会主义的根本任务是发展生产力。 首先， 解放生产力和发展生产力是 社会主义的内在要求，是社会主义优越性最根本的体现。其次，只有解放生产力和发展生产力， 才能巩固和发展社会主义，为社会主义奠定坚固的物质基础。再次，社会主义是共产主义的第一 阶段， 它要为过渡到共产主义社会创造物质条件， 这也要求社会主义必须把解放和发展生产力作 为自己的根本任务。 “三个有利于”――判断改革开放和各项工作的是非得失，应该一切以是否有利于发展社会主义社 会的生产力、 是否有利于增强社会主义国家的综合国力、 是否有利于提高人民的生活水平为标准。 发展是硬道理――发展是当今时代的主题，也是当代中国的主题。发展是硬道理，是党执政兴国 的第一要务。发展是全面的发展，发展首先要抓住历史机遇，保持较快的速度，稳步、协调、可 持续地发展。发展的出发点和落脚点是人民得到实际利益。 社会主义初级阶段――1987 年 10 月，党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段的基本含 义、历史地位、基本特征和基本任务，形成了比较完整的社会主义初级阶段理论，并且明确概括 了党在社会主义初级阶段的基本路线。 党的十三大是社会主义初级阶段理论形成的标志。 社会主 义初级阶段的论断包含两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会；第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段。 社会主义初级阶段的基本路线――1987 年 10 月，党的十三大根据邓小平的思想，系统地 阐述了社会主义初级阶段理论，明确完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“领导 和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦 奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。至此，党在社会主 义初级阶段的基本路线正式形成。1992 年 10 月，党的十四大重申了这条基本路线，并将它正 式写入了党的章程。 四项基本原则――是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马 克思列宁主义、毛泽东思想。坚持四项基本原则是立国之本，是我们社会主义建}