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全休止符是不是指的全小节休止,在6/8拍子中是不是也用全休止符记谱&&
作者：hyzx &&回复数：4 &&标签：
例如:弹123-123在弹3-后是抬手断奏,3-的音肯定时值不够两拍的.如在3-后有休止符:123-0123请问3-弹足时值后抬手还是不受休止符影响在剩余1/4拍时抬手?&&
作者：爱琴的人 &&回复数：2
我学拜尔78不知道左手第一个音二分音符上有个休止符怎么弹时值。哪位好心的人能详细地告诉我。谢谢&&
作者：dahai7008 &&回复数：13
本人现在在做钢琴家教,主要教幼儿园年龄的小孩,用的是小汤的教材最近收了个外国小孩,但我的英语水平一般般,怎么用英语来表达一些琴谱上的专业用语呢?很烦恼呀!有谁能教教我以下一些术语怎么用英文来解释:小节,小节线,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,附点xx分音符,双音,和弦,分解和弦,连线,各种时值的休止符,伸降记号,还原记号,保持音,跳音,几几拍……反正“小汤”上涉及到的乐理知识怎么用英语表达都请各位高人指点!谢谢!&&
作者：fishpopo &&回复数：18
我是初学,到四手练习就配合不好.先分手练还可以,一和起来就立刻晕菜Q.特别是拜厄11条的布谷鸟,带休止符的,就........只要跳过去先练后边的双手练习,哪位高手指点下,怎么解决这难题啊?&&
作者：小珠子MM &&回复数：29
从站里下了那个简易版的，可是觉得左右手很难协调哦童话好像有很多休止符，节拍都对不上，大家有没有好点的建议呢谢谢了阿&&
作者：乐凡 &&回复数：15
如图，那个左手的do上面有个4分休止符，怎么弹呀，我是自学，请教一下。本帖最后由渡于8:22编辑&&
作者： &&回复数：9
/photo//04602.jpg我想问下上面的图高音表里的LA是不是要和前后两个音断开来弹？低音表的第一小节的最后一个音和下一个小节的第一个音也是断开弹的（如果没有休止符的话）？还有就是低音表上有个高音谱号是不是表示后面这些音表示的是高谱表上的，直到遇到还原的低音号为止？本帖最后由skylover于:57编辑&&
作者：skylover &&回复数：4
:P学了两个月的钢琴了，现在车尔尼练到30几条了，尊敬的各位学哥学姐。告诉我在4.4拍中怎样把16分的音符和16分的休止符弹的准，弹的稳。谢谢谢谢了:lol&&
作者：liuxingyu &&回复数：6
各位大虾可能都看过《山丹丹花开红艳艳》的谱子，我是菜鸟，问两个超级小白的问题，请各位大虾不要见笑：1、这首曲子的很多地方尤其是左手伴奏，怎么说呢？象第一页的最后一小节和第二页的第一小节，那节拍是怎么算的？3个二分音符还有四分音符？有全音符还有四分休止符后面还接了四分音符，这是怎么回事啊？怎么弹啊？2、这么大的一个曲子从头到尾怎么没有一个用踏板的符号？放踏板的音符不是那种像一朵花一样的符号吗？不会 ...&&
作者：饮水词 &&回复数：11
看不懂谱子了，在低音谱表上有一个四分休止符，但休止符下面还有一个音符，怎么处理啊？我弹的时候根本没理会那个休止符，把音符按照4分音符弹了，这样可以吗？&&
作者：游刃有余 &&回复数：7
我是个初学者。老师讲的时候我就不太明白，结果回家就一点都不会了。http://www.myscore.org/pia/pia8.gif这是钢琴谱。左手的第一个音上面的休止符是不是就是一直按下去的意思?还有那个三连音按几拍算啊？这是首4/4拍的曲子，怎么每个小节都有那么拍呢？左手和右手应该怎么配呢?钢琴高手教教我啦。&&
作者：青雨若丝 &&回复数：8
请问，一拍的跳音和半拍+半拍休止符　在弹奏时有什么区别吗？&&
作者：woodlan &&回复数：5
国外的钢琴教育,按照程度,分为初级、中级、高级；按时间定，分为半小时的、45分钟的、1小时不等，当然，也有老师一次给上2小时的，关键看老师的喜好、时间和水平，一般说来，前三种为多。　　一般，正规一点的，上课分为三部分组成：布置教材、技术指导、练耳、键盘和声或为初学者讲解教材以及试奏等　　先说说初级的吧：课程安排一般为半小时，教师上课大约以四分之一的时间作基础练习，如五指练习、音阶、琶音等，以三分之二 ...&&
作者：渡 &&回复数：17
为什么凌远老师示范的599NO29后面部分，听不出休止符呢？视频示范：[url=/ShowVidio12813.html]/ShowVidio12813.html难道她的书不一样？还是其他原因呢？谢谢。&&
作者：nishuone &&回复数：2
演奏问题一个音上面有休止符，该怎么弹？&&
作者：风中的星 &&回复数：2
关于连奏的两个问题，想了半天，不得其解，特来向老师们请教。１、教材中提到“当同一个音符（琴键）需要同一手指两次或多次弹击时，每次都必须把手指抬离琴键，重新弹击”。我的疑问是，由于这个时候只是一个指头弹奏，从第二次（或第三、四...次）手指触键到奏响这个音是需要时间的，无论如何也保证不了“音与音之间没有间断”。请问这时是否只能提高手指按键速度，从而减少手指第二、三...次的下键所需的时间，以实现不是完全连贯的连贯？２、乐谱中标了连奏线或连奏legato符号的地方，需要用连奏，是不是不标这些符号的地方就要用 ...&&
作者：hola &&回复数：7
像这种错拍的节奏在演奏时脑海中是把它合并成一个声道来弹还是把左手熟练到可以做出机械动作只专心右手拍子呢?&&
作者： &&回复数：4
进来一直在研究怎么用节拍器，可是怎么都用不来，慢的曲我就吧拍数乘2，按伴奏了可是快了就不行了，再说也不能以直这样，很烦的，今天老师又要求用，可是一用就心烦，完全对不上，我不断的放慢放慢，在老师那里老师给打拍子都会，回家了就不会了，虽然放慢了（把快板变慢为50的），可是还是对不上啊。。在论坛里搜了一下子，没有看见满意的答案，所以，麻烦问问大家，有没有什么办法呢。，起码拍子要跟的上啊！！！就拿599的61为例吧，4拍中只有第一怕对，后面的完全乱了套。我已经放的很了都到了50了。怎么办啊！有没有什么详细的方 ...&&
作者：¨Ｔiｍe﹎ &&回复数：6
不知道大伙们有没有听说这个事情。是钢琴老师跟我讲的。那一次，我总是抓不准三连音的节奏，有点心灰意冷。老师就跟我说了一件事情：爱因斯坦是理工上的天才，他也会拉小提琴。在一次机缘下，他跟伟大的钢琴家鲁宾斯坦合奏贝多芬的小提琴+钢琴合奏曲。但是，这位头脑思路，脉络比任何人都清晰的爱因斯坦，总是抢拍。最后鲁宾斯坦听不下去了，就回头跟他讲：难道你就不会数1，2，3，4吗...钢琴老师说，连数学这么好的爱因斯坦都数不准拍子，我就不必那么沮丧了;P所以下次如果你的老师嫌你节奏抓得不准，你就跟他说：爱因斯坦也数不准！&&
作者：mglt1412 &&回复数：8
最好说些对演奏有启迪的事,有什么感想和疑惑也说来大家听听.先来.以前我上课的时候,老师总喜欢帮我打拍子.有一次回课我的拍子打得很乱,老把8分音符弹成16的.结果她一气之下就拍到我手上,还说:以后你再弹错我就在你手上打拍子了.从那以后很长一段时间,我都习惯把曲子放慢来练,直到换了一个老师为止.后来想想,那样其实挺好的,就是因为她那么凶,所以我才肯按节奏来弹琴.大家要好好打拍子啊.&&
作者：Narcissu &&回复数：12
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八分休止符
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第一篇:八分休止符四分音符X
四分休止符：0
八分休止符：0
第一篇:八分休止符音符时值，也称为音符值或音值，在乐谱中用来表达各音符之间的相对持续 时间。一个完全音符等于两个二分音符； 等于四个四分音符， 八个八分音符； 十六个十六分音符，三十二个三十二分音符。这只是音符时值的比例 在音乐作品中,只有加上拍号,我 们才知道是以什么音符为一拍。现在以÷ 拍为例(即以四分音符为一拍,每小节 4 有两个四分音符的时值)。例 1 乐理教科书告诉我们“V”就是一拍。它使 我们明白 DO 是第一拍的前半拍,RE 是后半拍;MI 是第二拍的前半拍,FA 是后半 拍 （ 一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥， 其他音符的时 值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。（二） 二分音符 这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的 一半长， （它等于全音符 1/2 的时值） （三） 四分音符 这个黑脸的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符 1/4 的时值） （四）八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴， 它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。它 （ 等于全音符 1/8 的时值） （五）十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴， 它叫“十六分音符”。它比八分音符还要小 一半。（它等于全音符 1/16 的时值） （六）三十二分音符 这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符又少一半。（它等于全音符 1/32 的时值） （七）六十四分音符 长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符”。它是“三十二分音符”的一半。（它等于全音符 1/64 的时值） 纽姆记谱法以横线为标准，用符号表示音的高低，但不能显示音值长短。从 7 世纪起， 这种记谱法开始出现于欧洲的天主教堂内， 最初只用 1 根线代表 F 音高。这里要 额外提到的是，欧洲音乐的发展，宗教起到了很大的贡献。基督教的宗教音 乐在中世纪得到了很大的发展，当时的人们普遍认为，圣洁的音乐可以传达 上帝给人们的启示，同时也能表现信徒对上帝的崇敬、赞美和祈求。当时的 宗教活动一般都是和音乐结合在一起的。宗教音乐是欧洲艺术音乐的源头。在 18 世纪以前，欧洲音乐主要以教会音乐为主，而教会音乐则以圣咏为主。我在维也纳演出时，曾经拜访过当地的圣斯蒂芬大教堂，正赶上里面在进行 宗教仪式，其中就有圣歌咏唱，声音极为纯净，确实有天堂般的感受。中世 纪的圣咏是单声调，没有固定节拍的，而纽姆谱的特点正是可以记载音高但 是不记节奏，很适合当时的教堂音乐使用。到了 13 世纪时，圣咏有时会以
节奏调式（英语RHYTHMIC MODE ）来表现，这类音乐已经出现多个不同节 奏的声部，不过仍然没有像现代音符一样，以音符的形状来表达音符时值。大约在 1250 年，科隆的佛朗哥（英语：FRANCO OF COLOGNE ；一名教士）发明了有 量记谱法，利用不同的音符来表达持续时间的变化，在他的方法中，各种音 符时值之间的关系是不固定的，通常是 3:1。而且在 13 世纪时期，3:1 是最 主流的比例。1320 年，法国人菲利普? 维特里（PHILIPPE DE VITRY）在著作《新艺术》 德? （ARS NOVA）中，定下了 2:1 的比例，并且使之与 3:1 比例拥有同等地位。随着音乐的进一步发展，原始的纽姆记谱法显然已经不能满足需要。经 过数百年的发展， 纽姆记谱法逐渐由一根线发展成 4 根线。规定音高为 D、 、 F A、 C，并将 F 线画成红色,C 线画成黄色。这也是后来五线谱中高音及低音谱 号的起源。到了 13 世纪，终于有人在 4 根线的基础上又加上了一根线，这样 五条线才算是真正具备。这种记谱法也就是五线谱的前身。有量记谱法是 13 世纪科隆的一个传教士所发明。这是一种用音符、休止 符和其他符号严格规定音的长短的记谱法，是对纽姆谱的补充和丰富。在 1450 年左右，音符以黑色涂成，被称为有量黑符，以后改用空心音符，又被 称为有量白符，这种记谱法在西方一直使用到大概 17 世纪左右。五线谱在前两者的基础上得到了充分的发展，到 17 世纪已经逐步完善并 得到普遍使用，18 世纪开始定型并沿用至今。五线谱吸收综合了欧洲历史上 多种记谱法的精华，是一种经过了千年的漫长时间发展起来的，汇集了一千 多年来诸多音乐家才智的记谱法。五线谱传入中国的时间也比较早，大概在明朝中后期就随着西方传教士的 传教进入中国。最早的关于五线谱的详细记载则是清代的 《律吕正义》 续编， 记述了五线谱及音阶、唱名等。《律吕正义》以我国清代时编撰的以乐律学为 主要内容的音乐百科全书著作。此书在康熙至乾隆时期由宫廷敕撰，分上、 下、续编，后又增加了后编。五线谱的相关内容能出现在这样一部由皇家主 持编撰的典籍中，也从一个侧面说明了当时五线谱在中国的使用情况。后来 随着西方音乐在中国的进一步发展和传播，五线谱在中国的普及面也越来越 广。目前，五线谱已经成为音乐界通用的记谱法。无论是中国还是法国，无 论是巴西还是俄罗斯，大量音乐文献都是用五线谱记录、出版、传播。所以 即使是业余爱好者，也应该适当学习一些五线谱的使用知识。音符时值并不是表示一个音符的绝对时间长度，而是用来使人了解它与 其他音符之间的相对时间长度。在下表中每个音符的持续时间，都是下一个 音符的两倍长度。怎么认识五线谱 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线 所形成的间， 都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上， 那么， 这数行五线谱还要用连谱号连结起来。在五线谱上音的位置愈高， 音也愈高， 反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五 线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高
度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。通常用的谱号有三 种G 谱号 表示小字一组的 G，记在五线谱的第二线上，又叫高音谱号； 另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。F 谱号 表示小字组的 F，记 在五线谱的第四线上，也叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音 谱号。C 谱号 表示小字一组的 C，可记在五线谱的任何一线上。目前被采 用的 C 谱号有 C 三线谱号（又名中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所 用。C 四线谱号（又名次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。其他 C 谱 号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和 读谱更加方便。各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音 谱号所组成的大谱表便是。「变音记号 调号 临时记号」 用来表示升高或降低基本音级的记号叫做 变音记号。变音记号有五种升记号（#）表示将基本音级升高半音。降 记号（ B）表示将基本音级降低半音。重升记号（×）表示将基本音级升高两 个半音（一个全音） 重降记号（ BB）表示将基本音级降低两个半音（一个 。全音） 还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。。变音记号可以记在五线谱的线上和间内；可以记在音符的前面和谱号的 后面。记在谱号后面的变音记号叫做调号。在未改变新调之前，它对音列 中所有同音名的音都生效。如果在乐曲中间要更换调号时， 可能有三种情况。更换调号如果发生在一行乐谱的开始处，这时应该在前一行乐谱的末尾处将 所要更换的调号预先记写清楚，并将最后一条小节线向前移，以便记写新调 的调号。增加原有升号或降号的数目时只要在更换调号处的小节线右边写出 新调的调号便可以了。减少原有升号或降号的数目时需要在更换调号处的小 节线左边将多余的变音记号还原。在小节线的右边写出新调的调号。升号变 降号或降号变升号时需要在更换调号处的小节线左边将原来的变音记号还原， 在小节线的右边写出新调的调号。直接放在音符前的变音记号叫做临时记号。临时记号只限于同音高的音有效，而且只到最近的小节线为止，在多声部乐 曲中临时记号往往只对一个声部有效。为了提醒废除前面所用的临时记号， 有时在小节线后面加上另外的临时记号。[等音] 音高相同而意义和记法不同 的音，叫做等音。等音是根据十二平均律而来的，因为只有在半音相等的情 况下才有可能产生等音。除去#G 和 BA 两个音级外，其他每个基本音级和 变化音级都可能有两上等音，连它本来的共有三个。而 BA 和#G 只 有一个 等音，连它本身共有两个。[连谱号] 包括起线（连结数行五线谱的垂直线） 和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。括线分花的和直的两种。[花括线] 为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。[直括 线]为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器，把它们 分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线（花的或 直的）来连接同种乐器。在总谱中，独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱 的话，左边只画一条起线，而不加括线。[加线] 为了标记过高或过低的音， 在五线谱的上面或下面还要加上许多短线，这些短线叫做加线，在五线谱上 面的叫上加线，下面的叫下加线。[加间]由于加线而产生的间，叫做加间， 在五线谱上面的加间叫上加间， 下面的叫下加间。加线和加间的计算方法是上加线和上加间，由下向上计算，下加线和下加间由上向下计算。音符休止符 用以记录不同长短音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长短的音的
间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系：每个较大的音值和它最近的 较小的音值的比例是 2 与 1 之比。例如全音符等于两个二分音符；全休止 符等于两个二分休止符等。音符与休止符的写法 在记谱法中，音符与休止符的写法，与音乐的构思、音符与休止符在五 线谱上所处的位置有着密切联系。正确的记谱，其目的是为了能简单明了、 科学合理、准确地反映音乐思想。关于记谱问题，情况异常复杂。这里只能 将音符与休止符的写法的基本规则叙述如下音符包括三个组成部分。符头 （空心的或实心的椭圆形标记） 、符干（垂直的短线）和符尾（连在符干一端 的旗状标记） 音符的符头可以记在五线谱的线上与间内。符头在五线谱上 。的位置愈高音愈高，反之音符符头的位置愈低音也愈低。用音符干记谱，符 头在第三线以上时，符干朝下，写在符头的左边；在第三线以下时，符干朝 上，写在符头的右边。符头在第三线上，符干朝上朝下都可以，根据邻近的 符干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。假如同一符干连着许 多符头而又分布在第三线的上下时，则以离第三线最远的符头为准。许多音 符组成一组时，用共同的符尾（符杠）相连。这时符干的方向仍以离第三线 最远的符头为准。两条以上的符杠要平行。单声部音乐永远用单符干记谱。多声部音乐只有在节奏相同的情况下，才可以用单符干记谱。节奏不同时， 则用双符干或多符干记谱。用双符干记二声部乐曲时，高声部符干朝上，低 声部符干朝下，声部交错时，其原则不变。符干的长度一般应保持八度音程 的距离，假如符干连着许多符头时，符干的长度应是符头间的距离加上八度 音程的距离。如果符头在上加三线以上，符干必须延伸到五线谱的第三线或 第四线。如果符头在下加三线以下，符干必须延伸到五线谱的第三线或第二 线。音符如果带符尾， 则符尾形状不变。许多音符用共用符尾连结在一起时， 符干长度多半长短不一，这时要使符杠与最近符头的距离至少距离八度。符 杠的方向与符头的总趋向基本平行。由于谱面狭窄至少距离八度。符杠的方 向与符头的总趋向基本平行。由于谱面狭窄及其他种种原因，不可能遵守上 述规则时，适当缩短或伸长符干长度是完全可以的。附点写在音符符头和休 止符右边的间内，而不记在线上。休止符在单符干记谱中，永远记在第三线 上，或靠近第三线的地方。二分休止符写在第三线的上面，全休止符写在第 四线的下面。在双符干记谱中，各声部共同休止时，休止符的记法与单符干 记谱相同。个别声部休止时，休止符写在五线谱的边缘，或五线谱之外。这 时全休止符和二分休止符要使用加线。全休止符写在加线的下面，二分休止 符写在加线的上面。省略记号 为了读谱和写谱的方便简化，可以应用各种省略记号，下面的都是省略 号。移动八度记号 用 8--O记在五线谱的上面，表示虚线范围以内的音移高 八度；用 8--O记在五线谱的下面，表示移低八度。重复八度记号 用数字 8 记在音符的上面或下面，表示该音要高八度或低八度重复。假如在较长的时 间内重复八度时，则用 CON8--O记在音符的上面或用 CON8--O记在音符的 下面，是表示虚线以内的音要高八度或低八度重复。长休止记号 在五线谱的 第三线上记以长休止符，并写出所要休止的小节数。震音记号 表示一个音或 一个和弦，两个音或两个和弦迅速均匀地交替。用斜线标记。斜线的数目和 符尾的数目相同。一个音或一个和弦迅速均匀地交替时，斜线的记法如下：
全音符的震音，音符在三线以上，斜线记在三线以下，反之则在三线以上。比全音符小的震音， 斜线横穿符干， 如果符干还有符尾， 斜线则和符尾平行， 这时计算斜线的数目应包括符尾的数目。震音的总时值与音符的时值相等。两个音或两个和弦迅速均匀地交替时，斜线记在两个音或两个和弦之间靠近 记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个和弦中的一个。反复记号 乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。连音连奏记号 它是用连线来标记的，表示连线内的不同音高的音要奏（唱）得连贯， 连音奏法的连线大都记在五线谱的上面，很少记在下面。断音断奏记号 有三种，分别以圆点（?、三角（）及圆点加弧线来标记，表示某些音 ） 或和弦要断续地弹奏。在单声部音乐中，断音记号通常记在符头那边。在一 行五线谱上记有两个声部并不用相同的符干时，则分别记在相反的方向。有 两种：一种是用短横线来表示，一种是用短横线加圆点来表示，前者表示该 音稍强奏并充分保持该音的时值，后者表示该音稍强奏，同时各音稍分离。持续音记号和断音记号一样，在单声部音乐中，通常记在符头那边，在多声 部音乐中也可以记在相反的方向。滑奏记号 在民间音乐的演奏演唱中，滑音的奏法是很有特色的，它的记号一般用 曲线或箭头来标明。曲线或箭头向右上斜表示向上滑，曲线或箭头向右下斜 表示向下滑。琶音奏法记号 将和弦中各音由下而上很快地分散弹奏叫做琶音奏法，用垂直的曲线放 在和弦之前来标记， 有时也用小音符来标记。[附点]记在符头右边的小圆点， 增长音符时值的符号。带有一个附点的音符， 增长原有音符时值的二分之一； 带有两个附点的音符，增长原有音符时值的四分之三。符点也同样适用于休 止符。附点音符的符头若在五线谱的间内， 附点写在符头的旁边， 若在线上， 附点则写在线的上面或下面。[延音线]用在音高相同的两个或两个以上的音 符上时，表示它们要唱成一个音，它的长度等于这些音符的总和。节奏没有符干的空心蝌蚪（不相识蝌蚪了，像是个蛋）是全音符，在 四分拍系中（四二拍、四三拍、四四拍等）唱四拍。有符干没有横杠（横杠 即符尾）的空心蝌蚪是二分音符，在四分拍系中唱两拍。有符干没有符尾的 实心音符是四分音符， 在四分拍系中唱一拍。四分音符加一条符尾 （即横杠） 是八分音符，在四分拍系中唱半拍。四分音符加两条符尾是十六分音符，在 四分拍系中唱四分之一拍（即半拍的半拍） 余类推... 当有符尾的音符（包 。括八分音符，十六分音符等）出现在同一拍或同一节拍组中，他们符尾就连 成了横杠，这和简谱下面的横杠是一个道理。与简谱对照 简谱 五线谱图形 描述 名称 1--- 空符头 全音符 1- 带符干的空符头 二分音符 1 带符干的实 符头 四分音符 1 - 带一条符尾的实符头 八分音符 1 = 带两条符尾的实符头 十六分音符 音高在高音谱表中下加一线以上的线上的音分别是 1357 间 上的音是 246，下一个八度则相反。相邻的线或间，前后音的关系是 3 度， 比如一线是 3，二线就是 5 相隔的线与线或间与间的关系是 5 度，比如第一 间是 4，第三间就是高音 1 低音谱表中，第二间是 1，其他规律同上。
全音符SEMIBREVE 或者 WHOLE NOTE 二分音符MINIM 或者 HALF NOTE 四分音符CROTCHET 或者 QUARTER NOTE 八分音符QUAVER 或者 EIGHTH NOTE 十六分音符DEMIQUAVER 或者 SEMIQUAVER 或者 SIXTEENTH NOTE 三十二分音符DEMISEMIQUAVER 或者 THIRTY-SECOND NOTE 全休止符WHOLE REST 二分休止符HALF REST 四分休止符QUARTER REST 八分休止符EIGHTH REST 十六分休止符SIXTEENTH REST 三十二分休止符THIRTY-SECOND REST
第一篇:八分休止符龙源期刊网 .cn
休止符的妙用 作者：陈丽 来源：《教育观察? 下旬》2013 年第 09 期
休止符是在乐谱上表示乐音休止的符号，它记录着音乐停顿时间的长短，在旋律中与音符 的作用同等重要。休止符按时值可划分为全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、 十六分休止符等，根据作品的需要休止符也可以加入附点，称为附点几分休止符。笔者通过细 致地分析教简谱乐理知识_百度文库
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你可能喜欢有多少音符就有多少休止符吗?_百度知道
有多少音符就有多少休止符吗?
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你是想问 时值长短相等吧。
四分音符等于四分休止符
二分音符等于二分休止符
八分音符等于八分休止符
全音符等于全休止符
二全音符等于全休止符
三十二分音符等于三十二分休止符
二分音符加附点等于二分附点休止符
十六分音符等于十六分休止符
就是都是相对的。
只是最大的就是全音符了。
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出门在外也不愁请问懂音乐的朋友，下面的音符对应的休止符是什么？_百度知道
请问懂音乐的朋友，下面的音符对应的休止符是什么？
这上些什么符号我女儿的暑假作业中有一个题。”请问是什么意思，是关于音乐的“在下面的这些音符下面写上相对应的休止符
谁能帮忙编一个、X、X-。四个符号分别是X加下划线图片上传不成功，请问是什么意思，用X
X-的节奏组合？还有一个题是用“12356”五个间。请问这些符号是什么意思，唱给朋友听、X加双下划线？是什么线谱，编四小节自己的歌
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至于怎么好听，就是和蝌蚪一样的东西但是在白纸上或者出题的时候我们经常用X来表示节奏X 一般指的是4分音符（一拍）所以对应的是4分休止符X加下划线 是八分音符（半拍）所以对应的是8分休止符X加双线 是16分休止符************（略）*****明白了吧音乐线谱中写音用音符！他给了你123456 一共六个音 而且节奏也给了，让你按照他给定的节奏写曲子！所以后面的题一个意思，你把音套进去就可以了，那就发挥你家孩子的能力吧
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一个下划线是二分之一拍两个下划线是四分之一拍单独是一拍后面有一个托音符的代表两拍 两个三拍 以此类推谱曲注意每一小节的拍数要是一样的 就是每个小节加起来要一样 前一段时间高考前音乐老师讲的 现学现卖
全音符X———对应全休止符0000二分音符X—对应二分休止符00四分音符X对应四分休止符0八分音符(X下有一横）对应八分休止符（0下有一横)十六分音符(X下有两横）对应十六分休止符（0下有两横) 编曲你女儿懂如果你帮她编曲，就是害了她！！音乐是自己理解的！不是靠别人！编曲是一个人思维的提升，你想阻止它吗？！
应该是四分音符对应四分的休止符。八分音符对应八分的休止符。
应该是四分音符对应四分的休止符。八分音符对应八分的休止符。
休止符的相关知识
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