流连其间,仿佛置身在幻想的境界里,改为反问句改_百度知道
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里,改为反问句改
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里,改为反问句改
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仿佛置身在幻想的境界里。 (改为反问句)反问句：流连其间，难道不是仿佛置身在幻想的境界里吗流连其间
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《圆明园的毁灭》一文中的“漫步园内~仿佛置身在幻想的境界里”,这句话所包含的意思是什么?包含的意思是重点!
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这句话点明了圆明园建筑的宏伟、辉煌.表达了对圆明园的喜爱,也表达了圆明园的美丽无比.衬托出毁灭的可惜,遗憾.
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一、积累与运用
1.看拼音，写词语。
huǐ&&&&&
yī&&&&&
l&ng l&nɡ tī t&u
（&&&&&&&&&&&&&
zuǐch&n&&&&&&
lāo&&&&&&&
qū&&&&&
zhǎn dīnɡ ji& tiě
（&&&&&&&&&&&&&
2.给加点字选择正确的读音（在正确读音下面打“√”）。
踮起脚（diǎn
di&n） 暂时
(z&n zu&n)
&脊背(jǐ
一刹那（ch&&
sh&）&&&&&
贪婪 （lu&n
l&n） 嫩绿（l&n
腼腆（tiantiǎn ）
济公传（chu&n
3.形近字组词。
&&&遥（&&&
4.给加点字按查字典的要求填空。
“疾”字的音节是&&&
，音序是&&&
，结构是&&&&
。用部首查字法应先查（&&
）部，再查（&&
）画。“疾”字在字典中的解释有：（1）病，身体不舒服；（2）恨；（3）快，迅速；（4）疼痛。“疾步如飞”中的“疾”字取（&
）解释，“积劳成疾”中的“疾”字取（& ）解释。
5.把下列词语补充完整。
毫不（ ）（ ） （ ）（
小心（ ）（ ） &（
）耳（）聋
（）烂不（ ）& 不（ ）不（ ）
&&一如（ ）（
） &（ ）珍（ ）宝
请写出描写心情的四字词语&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
请写出描写英雄人物的成语&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6.把句子补充完整。
(1)读书有三到，谓&&&
(2)欲要&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&。
(3)爱亲者，&&&&&&&&
&；敬亲者，&&&&&&&&&
7.按要求改句子。
（1）用关联词把两句话合成一句话。
&我不是伟大的鞋匠。我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（2）给句子换个说法，意思不变。
这么难听的声音难道不会破坏这林中的和谐，不会破坏了这位老人正独享的幽静？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）用修改符号修改下面的病句。
我们要行动起来，不断地提高环境卫生。
三、阅读与思考
（一）《圆明园的毁灭》（片段）
&圆明园中，有(&&&&&&
)的殿堂，也有(&&&&
)的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的(&&&&&&&
)建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外(&&&&&
)；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
1.根据课文内容在括号里填上合适的词语。
2.用“~~~~~”划出文中的排比句。3、本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
4、看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（二）父爱
深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡着香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模（m& m&）样。
他最是不能拒绝这种惹人怜（l&n li&n）惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数（shǔ
sh&）遍。但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚子里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手的大拇指。
“痛不痛？”孩子照例问，关切地。
“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”
孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。
但是，只有他心中明白，他不过是一个最平凡的爸爸，那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那还算不了什么。他结婚很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那一晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她的嘴里放只汤匙防她咬伤自己，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。
小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴边隐约地浮起了笑意。
1. 划去括号里不正确的读音。
2. 把下面句子中带点的词语换成意思相近的词语。
良久，两颗泪水静静地滑了下来。（&&&
和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。（&&&
他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。（&&
3. 用“_________________”画出最能表现父爱的句子。
4. 根据课文内容填空。
阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说__________________
。事实上，他手指上的伤痕是因为___________________________________________。
他之所以不愿意对女儿说实话，是因为______________________________。&&
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
（三）欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(&&&&&&
)是一个初出茅庐的无名小辈，(&&&
)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动□大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人(&&&
)能继续写下去，他的前途(&&&
)一定不可限量□作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫&托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人———欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．给第二自然段“□”加上恰当的标点。
3．用“&&&&&&&&
”画出短文中的过渡句。
4．这篇短文通过&&&&&&&&&&&
&&&&&&和&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
这两件事，告诉我们欣赏是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&。在生活中要&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、习作(任选一题)
1.学校生活丰富多彩，在我们身边，每天都发生着许许多多的事，有些事常常会给我们深刻的启示。请将学校生活中你感受最深的一件事写下来，并说说从这件事中获得的启示。
要求：请按一定顺序把事情的经过写具体，把得到的启示说明白，注意不写错别字。
2.认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受。
要求：中心突出，可以结合平时了解的相关信息来谈感受。
▲选做题：
古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬(ch&u
)。他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来，他就这样读；富家子弟来，他就那样读。
你知道他各是怎样读的吗？请给句子加上不同的标点。
&（1）__________________________________________________________
&（2）__________________________________________________________
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置身在幻想的境界里换一个成语是什么
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【出处】清·李汝珍《镜花缘》第八十一回：比喻凭空的：奇异；天开异想天开 【近义】胡思乱想、浮想联翩：“这可谓异想天开了。指想法很不切实际，非常奇怪、根本没有的事情、想入非非【释义】异
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