高数 积分题目下面这个用换元法怎么做虽然后面 已经写出了这一步 但是 我不懂是怎么来的 请详细解答 或者你可以用别的方式解这题 但是也请你写出详细步骤 我是初学者 感谢万分!_百度作业帮
高数 积分题目下面这个用换元法怎么做虽然后面 已经写出了这一步 但是 我不懂是怎么来的 请详细解答 或者你可以用别的方式解这题 但是也请你写出详细步骤 我是初学者 感谢万分!
高数 积分题目下面这个用换元法怎么做虽然后面&已经写出了这一步&但是&我不懂是怎么来的&请详细解答&或者你可以用别的方式解这题&但是也请你写出详细步骤&我是初学者&感谢万分!
这个不是换元法.这个是利用小学里面通分的知识,以及一个公式a^2-b^2=(a+b)(a-b)
具体怎么做 啊
先看到x平方减a平方这样的东西，就可以试一下变成（x-a）乘以(x+a)。之后由于是算积分，所以把他们分开来会容易很多，所以就把他们分开。然后分开后就会出来一个2a然后提到外边去。就变成你那个式子了。你自己要写一写，很明显的
是这样吗你说分开来是这样吗& 我还是没有头蓄&然后怎么做&我是第一次学&真心不懂啊&对这个式子没有感觉？
变成[1/(x-a)]-[1/(x+a)]，因为变成这样就可以算积分了，你那个乘的形式还是算不了积分。然后因为原本是乘的，现在变成减了。所以变形之后肯定会多出来一些东西。那多出来什么了呢？就要通一下分，看一看和原来有什么区别。然后通分之后发现分子那里多乘了一个2a。所以就要除以一个2a。再把2a提出来。就变成那个了。数学要靠推理，有时要正向推，有时要反过来推的。要多点试一下。这个式子其实跟那个积分一点没关系都没有，只是在里面把分式转化一下。只要理清思路，自己试一下，应该是可以算出来的。
比如(1/a)-(1/b)通分之后就会变成((b-a)/ab)，这个b-a就是你那个式子的2a。这是通分。按理说你的式子里面有积分号，所以应该学过通分的。
你把后面式子通分，由后向前化简，逆向思维。。。。。。。懂的话。。。亲给好评
具体怎么做？
平方差公式( ⊙ o ⊙ )啊！利用完全平方公式可把原式变为,然后用代替式子中的.即.可以把当作整体,设,原方程即可变形为关于的方程,即可求得的值,因而求得的值.
设,则原式左边.原方程可化为.设,则原式左边;,,或.当时,则,,或;当时,则,,解得或.故方程的解为,,,.
本题的关键是把和看成一个整体来计算,即换元法思想.
3744@@3@@@@换元法解一元二次方程@@@@@@248@@Math@@Junior@@$248@@2@@@@一元二次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
求解答 学习搜索引擎 | 阅读题:我们可以用换元法解简单的高次方程,入解方程{{x}^{4}}-3{{x}^{2}}+2=0可设y={{x}^{2}},则原方程可化为{{y}^{2}}-3y+2=0,解之得{{y}_{1}}=2{{y}_{2}}=1,当{{y}_{1}}=2时,即{{x}^{2}}=2则{{x}_{1}}=\sqrt{2},{{x}_{2}}=-\sqrt{2},当{{y}_{2}}=1时,即{{x}^{2}}=1,则{{x}_{3}}=1,{{x}_{4}}=-1,故原方程的解为{{x}_{1}}=\sqrt{2},{{x}_{2}}=-\sqrt{2};{{x}_{3}}=1{{x}_{4}}=-1,仿照上面完成下面解答:(1)已知方程{{(2{{x}^{2}}+1)}^{2}}-2{{x}^{2}}-3=0,设y=2{{x}^{2}}+1,则原方程可化为___.(2)仿照上述解法解方程{{({{x}^{2}}+2x)}^{2}}-3{{x}^{2}}-6x=0.高一数学求函数解析式的换元法和方程法的原理是什么？比如这道题f（x+1）=x??+3
求f（x）这里的f（x）中的x是不是求f（x+1）中的x？还是f（x）中的x=（x+1）数学不会啊··明白我的意思吗_百度作业帮
高一数学求函数解析式的换元法和方程法的原理是什么？比如这道题f（x+1）=x??+3
求f（x）这里的f（x）中的x是不是求f（x+1）中的x？还是f（x）中的x=（x+1）数学不会啊··明白我的意思吗
高一数学求函数解析式的换元法和方程法的原理是什么？比如这道题f（x+1）=x??+3
求f（x）这里的f（x）中的x是不是求f（x+1）中的x？还是f（x）中的x=（x+1）数学不会啊··明白我的意思吗？
f（x）中的x是f（x+1）中的x+1.设t=x+1.得X=t-1.然后把X=t-1代入x??+3中把X用t来带。
f（x+1）=x??+3 另x+1=k则x=k-1所以f（k）=f（x+1）=x??+3
=（k-1）??+3=k??-2k+4因为f(k)=k??-2k+4所以f(x)=x??-2x+4
求解析式实际上是求对应法则，如f（x）=2x+3，即对应法则就是把定义域中的x通过2倍再加3，就可以对应成值域中的y；f（x+1）=x??+3可以写成f（x+1）=[（x+1）??-2x-1]+3=[（x+1）??-2(x+1)+1]+3=（x+1）??-2(x+1)+4，即 f 把（x+1）通过先平方，减2倍，再加4，就可以变成值域中的y，f（x）就是说同样的 f 能把 x变成什么，即f（x）=...f(x 1)= 求fx的函数解析式这到题老师说要用换元法,但是例如已知fx=x/x+1,函数gx=f(e的x次方)-三分之一,求gx的零点.这题却不用换元,直接把e的x次方带入fx中得到gx的零点为-ln二分之一.为什么?到底_百度作业帮
f(x 1)= 求fx的函数解析式这到题老师说要用换元法,但是例如已知fx=x/x+1,函数gx=f(e的x次方)-三分之一,求gx的零点.这题却不用换元,直接把e的x次方带入fx中得到gx的零点为-ln二分之一.为什么?到底
f(x 1)= 求fx的函数解析式这到题老师说要用换元法,但是例如已知fx=x/x+1,函数gx=f(e的x次方)-三分之一,求gx的零点.这题却不用换元,直接把e的x次方带入fx中得到gx的零点为-ln二分之一.为什么?到底什么时候要换元什么时候不用
换元法用来求未知的函数的,g(x)=f(e^x)-1/3中的f(x)都已经知道了,直接带入变量e^x就可以了,不用换元}