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职业技能实训平台实训练习单机版2.0-形成性考核-行政组织学答案_5700字
职业技能实训平台-行政组织学答案
通过查找寻找题目和答案,看清答案顺序在填写
下列属于狭义上的行政组织的是（
在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（
在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（
在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（
下列不属于辅助机关的是（
影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（
行政组织冲突产生的客观原因是。（
行政组织目标管理的核心环节是（
不属于行政组织变革的内部原因的是（
社会组织中规模最大的是
行政组织是国家意志的体现者，具有( ).
保护环境属于体现为行政组织的
古雅典的最高国家权力机关是
古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是
英国确立议会制的君主立宪政体是在
实行三权分立制度最为典型的国家是
法国确立“半总统制半议会制”是在( ).
确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（ ）
我国古代主管监察的御史台设立于
1949年我国最高行政机关是
马基雅维利的代表著作是
主张扩大行政部门权力的学者是
《科学管理原理》的作者是( ).
被称为“科学管理之父”的是（ ）
组织平衡理论的代表人物是
提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是
认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是
荀子的行政思想是
提出“劳心者治人，劳力者治于人
主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是
1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是 ( )。
实行首长制的典型国家是
下列属于美国总统的直属机构的是
英国地方行政组织不包括（ ）
我国国务院部门设置数量达到最高点是在( ) .
提倡以人为本的管理方法是
行政组织编制的性质不包括
南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（ ）
三公九卿制始创于
构成行政组织的物质要素有（）。
行为科学的组织理论的代表人物有。（
以下属统率机关的有（
为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（
行政组织权力变革的主要趋势是（
行政组织的物质要素包括的
三公九卿制的“三公”是指( ) .
宋朝的地方行政组织有
行政组织自身管理的一般方法有
)属于人的发展的特征。
)是人力资源开发的根本目标。
)可以调动人的积极性。
)属于人力资源生理开发研究的内容。
)属于人力资源开发的内容。
)属于人力资源组织开发的目标。
)属于人力资源开发活动的环境。
)属于人力资源的一般特点。
下列关于人力资源管理说法正确的是(
)属于现代人力资源管理学的一般特点。
)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
)符合现代人力资源管理哲学思想。
)属于现代人力资源管理的基本原理。
)属于现代人力资源管理的原则。
)属于员工的基本特征。
)属于员工的动态特征。
)属于企业人力资源管理的职能。
)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
)属于人力资源开发目标的特性。
)体现人力资源开发目标的整体性。
)属于员工的基本特征。
)属于员工的动态特征。
)属于企业人力资源管理的职能。
)属于现代人力资源管理的基本测量技术。
)属于人性的特征。
目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(
经济人假设理论中的“经济人”又称(
)属于人本管理机制。
对人力资本的理解正确的是(
)属于人力资本投资的特性。
)属于人力资本投资支出。
)能够影响私人投资收益率。
)属于人力资源开发的主要内容。
)说明了人力资源开发目标的多元性。
社会保险包括(
岗位评价经常使用的方法有(
关于岗位分类法的正确描述是(
下列项目中属于工资总额的项目是(
下列不由企业缴纳费用的是(
下列属于投入期产品生命周期策略的是(
薪酬可以包括(
薪酬管理的基本原则包括(
起草单项工资制度的程序包括(
下列计人工资总额的是(
在明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序还包括(
1.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织是（正式组织）；
2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经认为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（非正式组织）；
3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为（强制性组织）； 5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（互利性组织）；
6.行政组织是追求（公共利益的组织）；
7.（泰勒）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”；
8.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》一书，掀起了一场科学管理的革命； 9.行政管理学派的代表人物（法约尔）被誉为“管理理论之父”；
10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中，提出了理想型官僚组织理论；
11.在霍桑实验的基础上，奥梅于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点；
12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（成熟与不成熟理论）；
13.（锡盟）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖；
14.马斯洛在其代表作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（需求层次理论）；
15.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（动态平衡组织）理论； 17.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（帕森斯）； 18.（邓肯）将组织环境分为内部环境和外部环境；
19.（卡斯特和罗森茨韦克）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面；
20.存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（组织环境）； 21.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（内部环境）； 22.组织界限之外和组织内个体决策直接相关的自然和社会因素称为组织的（外部环境）； 23.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（层级化 ）； 24.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（分部化 ）；
25.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称谓（管理幅度 ）； 26.在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为（反比例关系 ）；
27.在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为（分权制 ）；
28.在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理时无须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（集权制 ）；
28.20世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书为（战略与组织结构 ）；
29.国务院是由（全国人大）组织产生； 30.国务院是最高国家（行政机关）；
31.秦朝的裙县制奠定了以（中央集权）为特征的行政建制； 32.我国地方各级政府是（各级国家权力机关）的执行机关； 33.省级政府每届任期（5年）；
34.中国当前的城市，在行政级别上分为（4）各层次；
35.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（国务院）的统一领导； 36.民族自治地方分为自治区、（自治州）、和自治县； 37.在影响组织的各种因素中，（人）的因素是最重要的。
38.个体心理主要包括个性倾向性和（个性心理特征）两方面的内容。
39.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（需要） 40.在马洛斯的需要层次理论中，最高层次的需要是（自我实现的需要）。 41.赫茨伯格的双因素保健因素和（激励因素）。
42.期望理论中的激励力量取决于目标价值和（期望概率）的综合作用。 43.根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（非正式群体）。 44.群体凝聚力是一个（中性）的概念。 45.（决策）是领导者最基本的职能。
47.从某种意义上讲权力是一种（影响力）。
48.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（人格魅力）。 49.领导心理方面的研究主要体现为（领导素质理论）的研究。 50.管理方格理论有（5种）代表性的领导类型。
51.行政组织决策的目的是为了实现（社会的共同利益）。 52.行政组织决策是以（公共权力）为后盾。
53.风险型决策的决策后果（可以预测，需要冒一定风险）。 54.（发现问题）是行政组织进行决策的起点。 55.（调查研究）是行政组织决策科学化的基础。 56.（中枢系统）是行政组织决策的中心。
57.（选择方案）是决策过程中最为关键的一步。
58.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（团体决策模型）。 59.冲突属于（高对抗）性行为。
60.现代观点认为，冲突（既具有建设性又具有破坏性）。 61.（冲突分析）是管理冲突的基础。
62.组织中最佳的冲突状态是（适度冲突）。 63.解决冲突最基本的策略是（正视策略）。
64.合作意向都很高，宁可牺牲自己的利益而使对方达到目的的冲突处理模式为（克制型）。 65.缓解策略比回避策略更（进一步）。
66.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（正式沟通）。
67.信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（双向沟通）。
68.组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（上行沟通）。
69.组织中自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，这种沟通形式我们称之为（下行沟通）。
70.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（平行沟通）。 71.20世纪90年代（陈国权）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论OLST。 72.行政组织学习的分类是在（阿吉里斯）关于组织学习方式分类的基础上提出的。 73.组织学习的研究始于（20世纪70年代）。
74.行政组织文化研究的兴起源于（人类文化学）和组织文化研究的影响。
76.行政组织文化主要包括行政制度文化和（行政精神文化），但是受行政物质文化的客观影响。
77.根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（当代行政组织文化）。 78.行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为（凝聚功能）。
79.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（软约束性）的特性。 80.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的（投入）。 81.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是（质量）。
82.效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（手段）问题。 83.1954年，（德鲁克）在《管理的实践》一书中，首先提出目标管理和自我控制的主张。
84.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出（按权力来划分组织变革模式）。
85.组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动，它的先驱是法国心理学家（烈文）。 86.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为（组织发展小组）。
87.作为一套极有系统的组织方案，格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为（布莱克和默顿）。
88.系统变革模式认为，组织是一个系统，是由技术、人员、结构和任务四个因素组成，任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为（利维特）。
89．美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了（适应性变革循环模式）。
90.罗宾斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了（情景变革模式）。
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