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ID：5-1561573
１8张幻灯片
相传在1700年前三国时期， 诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.16风的形成课件1.ppt
ID：5-1561570
10张幻灯片
在生产和生活中，有时需要减少热的传递，是物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；
有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快地降下来，这就是散热。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.17_保温和散热课件2.ppt
ID：5-1561569
11张幻灯片
默读课本62页至66页内容，思考：
1、什么是保温？什么是散热？
2、让热水变凉的方法有哪些？
3、生活中常见的隔热材料有哪些？
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.17_保温和散热课件1.ppt
ID：5-1561568
19张幻灯片
在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快降下来，这就是散热。
生产和生活中，人们是怎样进行保温和散热的？
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.17_保温和散热课件.ppt
ID：5-1561562
10张幻灯片
（二）颜色与吸热
不同颜色的材料吸热的本领一样吗？
1、分别用黑、红、白颜色的纸将小瓶包起来，尽量包严。
2、分别向三个小瓶个插入一只初始温度相同温度计，并同时将小瓶放在阳光小照射。
3、过一段时间，观察温度的变化。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.15衣服的颜色课件1.ppt
ID：5-1560486
17张幻灯片
“高斯号”轮船为什么能够平安脱险？
“高斯号”之所以能够脱离危险，是因为深色的炉灰、煤屑加上冰面凹凸不平的表面增加了吸收热的能力，能够得到更多的热量使冰融化。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.15衣服的颜色课件.ppt
ID：5-1560485
（四）、实验探究并汇报实验结果
注意：用完酒精灯用灯帽盖两次。
加热过的物体不要用手拿。
实验结果可能有以下几种情况：
1、我们组在铜棒上粘了三根火柴，用酒精灯加热时，发现离酒精灯最近的火柴先掉下来的，然后是第2根、第3根火柴。
2、把黄豆粘在易拉罐身上低、中、高三个位置，用酒精灯在罐底加热，发现最下面的黄豆先掉下来了，然后才是中高位置的黄豆掉下来。
3、我们把黄豆粘在铁片的上面四周，用酒精灯在铁片一端加热，看到离酒精灯近的黄豆先滚落下来，离酒精灯远的后滚下来。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.14传热比赛课件2.ppt
ID：5-1560484
16张幻灯片
在生活中，有时候我们希望热能迅速地通过一个物体，比如通过需要加热的锅底；但在有些情况下，我们却希望它通过得越慢越好，比如需要手持的锅柄上。
不同材料制成的物体在传热方面有什么不同？
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.14传热比赛课件1.ppt
ID：5-1560483
20张幻灯片
热能从高温物体传向低温物体；在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.14传热比赛课件.ppt
ID：5-1560482
12张幻灯片
请在人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低，以摄氏度（oC）或华氏度（oF）作为单位。温度计的种类很多，在测量温度之前，先要根据被测物体选择合适的温度计。
这里添加资料简介
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压缩包内容：
科学五年级上冀教版4.13冷水和热水课件4.ppt
中小学教师帮作品目录/科学益智故事（缩编本）
出版说明原版序／叶至善鱼类运动会（外一篇）／励艺夫粉蝶不来了（外三篇）／励艺夫小黑熊考察睡眠／胡永槐小丑怎么没裁倒（外一篇）／阎金铎／邱德泉／金学方／潘邦桢香味闹表／励艺夫斯芬克司之谜／梅龙智斗顽猴（外一篇）／朱文涛／徐传东小粗心登月记／戴马棣／杨捷兴以火灭火／刘仁隆狮身人面石像的“消瘦”／陈伟新／姚惠祺马提尼岛上的银器变色／陈伟新／姚惠祺奇怪的绿色火花／陈伟新／姚惠祺荷兰飞船的真相／姚惠祺糊涂国里怪事多／盛如梅掘墓人死亡之谜／张三齐时隐时现的小岛／张三齐辫子兵挖宝／陈伟新／姚惠祺蓝色的太阳／陈伟新／姚惠祺老鼠推销员／杜晓峰高尔基巧装蛋糕／唐麒艺术品的模样／姚惠祺鸡蛋里的秘密／蒋星五小鸟赢了大象（外三篇）／蒋星五／刘冰／华人僖哥伦布竖鸡蛋／张锡昌翻过来一想／李炳然智取草帽／徐兴华／吴茜／石仁诺贝尔做广告／朱长超兔灾／陈日朋魔方大厦奇案／余俊雄傻瓜买空气／张锡昌谁是偷鱼贼／张锡昌飞行中的不速之客／陈伟新／姚惠祺智断梧桐案／陈伟新／姚惠祺撒尿小英雄／唐麒船儿爬山／凌翔口渴吃杏难／何玉海小王晚智难财主／张建国以谜语拒贿赂／徐兴华／吴茜／石仁哑谜中的推理／刘锦芳苦李子尹明／艾克奇怪的盗窃者／吴维根／叶轻舟谁偷了戒指余式厚／麻志媛会“说话”的鸭蛋／张宝昌／胡益仁鲤鱼提供的线索／张宝昌胡益仁三座神像／谈祥柏长老会／王本法／高峰强愚人节里的问题／王本法／高峰强窗户疑案／小河小鲜蛋“学”游泳／王从俊清水变牛奶／王从俊舰长并没有罪／姚惠祺／庞忠武“高斯”号轮船的脱险／姚惠祺／庞忠武用冰取火和放鸭归水／姚惠祺／庞忠武听话的火柴（外二篇）／汤城／陈养正自动蜡烛／傅腾龙／经保恕生物学家的烦恼／张润青机灵的小白鼠／凌启渝轧路机的争吵／张润青龙宫盗宝／周继军黄在中妙趣横生的碑文／陈伟新／姚惠祺哥尼斯堡的七座桥／陈伟新／姚惠祺谁占了便宜／谈祥柏无名塔之谜／郭守贤棋盘上的奖赏／李炳然吹牛皮和剪狼皮陈伟新／姚惠祺安培和会走动的黑板（外二篇）／邱乐章／马恕龄青龙偃月刀（外二篇）／周长秋蜘蛛、蚕和老桑树／吕德华灭火机的内疚／刘徽修两个小水滴／吕德华不安分的“噫嘻”／严慧冷静的太阳／王志冲“之”字的一点／水清大臭草进阳台／林植峰病毒的自白／胡霜石墨和铝矾土／项云英三个“小辫子”／花蕾
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贡献光荣榜第15课：衣服的颜色；一、填空；1、颜色越深，吸热本领（越强）；3、设计制作太阳能热水器方案时，可以选择不同的材；1、解释冬季人们穿深色衣服，夏季穿浅色衣服的道理；因为夏天热，而浅色衣服吸热本领差，所以夏天穿浅色；“高斯号”之所以能够脱离危险，是因为深色的炉灰、；第16课：风的形成一、填空；1、冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别放在门；4、空气受热后会（
第15课：衣服的颜色 一、填空 1、颜色越深，吸热本领（越强）。黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是（黑色）、（红色）、（白色）。 2、地球上的热主要来自于（太阳），（太阳）是个炙热的大火球，距离地球约（1.5亿）千米。 3、设计制作太阳能热水器方案时，可以选择不同的材料，用不同的方法，尽可能多地获得（太阳辐射的热量）。 二、简答 1、解释冬季人们穿深色衣服，夏季穿浅色衣服的道理。 因为夏天热，而浅色衣服吸热本领差，所以夏天穿浅色衣服感觉比较凉快；冬天冷，而深色衣服吸热本领强，所以冬天穿深色衣服感觉比较暖和。 2、分析“高斯号”轮船为什么能平安脱险？ “高斯号”之所以能够脱离危险，是因为深色的炉灰、煤屑加上凹凸不平的表面增加了吸收辐射热的能力，能够得到更多的热量使冰融化。 三、实验：颜色深浅与吸热能力的关系
第16课：风的形成 一、填空 1、冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别放在门缝的底部和上部，你会发现底部的纸片往（里）飘，上部的纸片往（外）飘。 2、1700年前，诸葛亮用（竹篾）扎成（孔明灯），用来传递作战信息。 3、200多年前，法国的（蒙特哥尔菲兄弟）制成了（热气球），载人升上天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在人们利用热气球进行（气象观测）。 4、空气受热后会（上升），（上升的空气）使（孔明灯）和（热气球）升上了天空。 5、在空气对流过程中，热空气总是要（上升的），冷空气总是要（下降的）。根据这个道理，厨房的排风扇应安装在窗子的（上部），暖气片则要安装在窗子的（下部）。 6、冬季空调扇叶应向（下）吹风；夏季空调扇叶应向（上）吹风。 二、简答 1、风是怎样形成的？ 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。 2、暖气是怎么使室内的空气变热的？ 暖气片会使整个室内变热，其原因是空气对流的结果。暖气使附近的空气受热上升，周围比较冷的空气就会流过来占据暖气片附近的空间；流过来的空气受热后又会上升，周围比较冷的空气又会流到暖气片附近的空间来。就这样，在冷热空气的对流过程中，整个室内的空气就会变暖。 3、许多家庭装修时，用木板将室内暖气片罩住，只在侧面开些孔。这样做科学吗？为什么？提出自己的建议。 这样做不科学，因为暖气片与室内空气接触面越大，散热越快，室内就更容易较快的变暖，而用木板将暖气片罩住暖气片与空气接触面积变小，不能很好地进行热对流，不能达到较好的增热效果。不能用木板将室内暖气片罩住，如果确实需要将其罩住，应用铝片或铁片等热的良导体来代替木板。 三、实验
第17课：保温和散热 一、填空 1、有时需要（减少）热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是（保温）；有时需要使热散失，（加快）热的传递，使物体的温度尽快降下来，这就是（散热）。 2、保温就是设法（减少热传递），散热就是设法（加快热传递）。选用保温材料必须是（热的不良导体）。 3、（查赫鲁兄弟）经过多次实验，终于研制成能随阳光明暗变化的（可调光玻璃），可以根据天气变化自动调节室内温度。 4、可调光玻璃，实际上是一种用（云斑胶）凝体制成的透明窗玻璃，它不怕碰，结实耐用。 5、在冬季，动物容易被冻伤的部位的皮（较厚）而且毛（较长）。科学家受这种现象的启发，运用高科技材料研制出的（远红外热能裤）具有很强的（发热保温）作用，是一种理想的（防寒服）。 二、简答 1、让热水变凉的方法？ ①将热水与凉水混合②倒入一个敞口的大容器中③放在通风的地方。 2、让热水凉得更快的方法？ ①加冰②不停搅动③用冷风吹。④倒入另一个空容器里，反复多次。 3、卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的？ 棉被是热的不良导体，用棉被把冰糕盖起来，这样可以阻止外部的热气传入棉被内部使冰糕融化。 4、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？ 羽绒服中的羽毛膨松多孔隙，内有很多不流动的空气，而空气是热的不良导体，从而使身体的热量不易散失，因此羽绒服可以用来保暖。 5、生产生活中，人们如何利用保温和散热的？ 人们采用保温箱、防寒服等进行保温，采用散热片、散热风扇等进行散热。 6*、制作一个保温箱（书64页） 第18课：地表探秘 一、填空 1、1910年，德国科学家（魏格纳）通过观看地图上大西洋两侧的大陆海岸线轮廓，尤其是（南北美洲）和（亚欧大陆）的海岸线轮廓彼此吻合，于是他提出了现在的七大洲是由（一块大陆地）分裂开来的假设。 2、现在，大多数地质学家都认为，地壳是由（6个大板块）和（十几个小板块）拼接而成的。 3、我国西藏的（喜马拉雅山）是世界上最高的山脉。 二、简答 1、根据地质学家的探索发现，各种各样的高山是怎样形成的？ 地球内部的力量导致地壳的不断挤压、抬升，形成了高山。 2、科学家在考察喜马拉雅山时，发现了海洋生物化石，如何解释这种现象？ 在远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山脉。 第19课：地震 一、填空 1、（地震）是最为严重的自然灾害之一。 2、大地震发生时，能在（几分钟内）使城市变成（废墟），造成大量人员伤亡。 3、日，我国唐山地区发生里氏（7.8）级大地震，城市建筑遭到毁灭性破坏，（数十万）人被夺去生命。日四川汶川地区发生里氏(8.0)级大地震。 4、人们通常把那些会让人感到大地上下（颠簸）、（猛烈摇动）等地动现象叫（地震）。 5、中国古代科学家（张衡）在公元132年研制的（候风地动仪）是世界上最早的（地动仪）。 6、地震还能能引起（山崩）、（地裂）、（水灾）和（火灾）等自然灾害。 二、简答 1、地震发生时，我们应该怎么做？ 当地震发生时首先要保持冷静，并尽快做到：熄灭炉子，拔掉电源，迅速跑到室外的空地上，并且远离高压线。如果来不及，要躲避在厨房、卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具侧面，并尽可能地找到一些物品保护头部。 2、地震前的征兆？ 地震前的征兆包括：井水水位变化，动物行为异常（如鸡鸭不回窝、鱼跃出水面等），不寻常的微波，大地变形，瓦斯泄漏等。 3、地震的危害？ 地震使建筑物倒塌和损坏、人身伤亡、大量社会物质损失。地震还能引起山崩、地裂、滑坡、泥石流以及火灾和水灾、瘟疫等。 第20课：火山 一、填空 1、1000多年前，“轰隆”一声巨响，古意大利的（维苏威）火山突然喷发。一夜间，火山脚下繁华的（庞贝古城）就被火山喷发物掩埋了。 2、火山喷发后，熔岩等物质逐渐冷却，变成（岩石）。到达地表的岩浆称为（熔岩），冷却后形成坚硬的（火山岩）。 3、通过做模拟火山喷发的实验，我知道了火山是（
）喷发的，火山喷发的岩浆呈（
）运动。 4、在“模拟火山喷发”实验中，发生剧烈反应的两种物质是（小苏打）和（醋）。 5、火山喷发预报，大多是依据（历史资料）、（实地观察）和（卫星探测）作出的。依据这些资料，科学家绘制出险情图，在图上标出岩浆可能流动的（路径）和（火山灰）沉降区域。 6、根据火山喷发预报，人们常采用人为手段，改变熔岩的（流动路径），以免造成财产损失。 7、19世纪最负盛名的作家（儒勒?凡尔纳）曾写过一本著名的科幻小学（《地心之旅》）。 二、简答 1、火山喷发是怎么发生的？ 地球内部有炽热的岩石，这些炽热的岩石处于熔化状态，熔化的岩石受到来自地球内部的各种挤压力，在一定时候，会喷发而出，形成地球表面上的火山喷发现象。 2、火山喷发出的岩浆是如何运动的？ 猛烈喷射的气体冲出火山口，连同喷发的熔岩一起冲上云宵，然后向地面倾斜，顺着山坡向下流。 3、火山喷发给人们带来的利与弊。 尽管火山喷发是一种严重的自然灾害，但是火山喷发也有有利的一面，比如，火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。如日本的富士山，我国的五大连池、长白山等。 第21课：岩石 一、填空 1、地球表面是由（岩石）构成的。 2、在山坡、悬崖、湖畔和海滩等地方，几乎到处可以找到各种各样的（岩石）。 3、岩石是固体块状矿物，它们组成了（地壳）。 4、地质学家通常将岩石分为（沉积岩）、）（岩浆岩）和（变质岩）。 5、沉积岩是由一层层的（沙子）和（淤泥）固结而成的岩石。 6、岩浆岩是由（熔岩）冷却凝结而成的岩石。 7、变质岩是由（沉积岩）或（岩浆岩）在（高温）、（压力）影响下变质而成的。 8、沉积岩中常常含有（化石），（化石）是古代动植物的（遗体或遗迹）。 9、（山地）是地球上地势高低起伏最大的区域。 10、山地里有丰富的（岩石矿物）、（动植物资源）和（旅游资源）。 11、山很少孤零零地存在，而是与周围的山组合在一起，呈（长条状）延伸，形成（山脉）。 12、连绵起伏的山峦变化是地球最壮观的（自然景观）之一。 13、东岳（泰山）、西岳（华山）、北岳（恒山）、中岳（嵩山）、南岳（衡山），是我国的五大名山，也是旅游休闲的好去处。 二、简答 1、岩石的用途？ ①做建筑的石材。②可提炼金属的矿物。③珍贵的宝石。④做为颜料。 2、山地是怎么形成的？ 地球上的山地，绝大多数是由地壳板块抬升形成的，只有部分山峰是由火山喷发形成的。来自地球内部板块相对运动的力，使地层变形，从而造成了地壳的抬升、隆起，形成山地。 第22课：环境问题 一、填空 1、当我们的生活环境发生了（不利）人类生存的变化时，就成为威胁人类的环境问题。这种变化可能是（自然发生的），也可能是由于（人的活动）所引起的。 2、人类发展的四个阶段分别是古人类阶段，农业文明阶段，工业文明阶段，现代文明阶段。 3、任何事物总会存在（正反两方面）的作用。例如生产的发展和新材料的使用给人类生活带来了（好处），同时给人类带来了（危害）。 4、（环境污染）以及（生物与生物）、（生物与非生物）之间和谐关系被破坏，已成为当前严重的环境问题。 5、地球上每（6）个小时就有（1）个物种灭绝。地球上每年有（5-7万）公顷的土地变成（沙漠）。 6、地球上有（25%）的人口缺少充足的（饮用水）。 7、当前人类活动的引起的（环境污染）已成为全球性现象。 8、新的科学证据表明，全球很多（生态系统）正在向危险的临界接近。 9、世界观察研究所的研究人员说，北极地区的冰盖已减少了（42%），全球（27%）的珊瑚礁遭到破坏。 10、科学家对气候的研究表明，除非人们大大减缓对（矿物燃料）的使用，否则到2100年，地球温度将比1990年上升（6℃）左右。这样的温度提高会导致（水资源）极度缺乏，（食品生产）减少和诸如（疟疾）、（登革热）之类的致命疾病广为扩散。 二、简答 1、举例说明生产的发展和新材料的使用给人们生活带来的好处有哪些？给人们生活环境带来的危害有哪些？ 好处：提高了社会生产力和人的生活水平，延长了人的寿命，给生活带来了方便，例如各种各样的车辆为人们的出行提供了代步工具，给人们的出行带来了便利，提高了生活效率。 害处：①工厂跑排放的烟尘、交通工具排放的尾气使空气污染。②生产、生活中排放的有毒的废水使水污染。③农药、化肥的使用使土壤污染④植被减少、水土流失、臭氧层被破坏、土地荒漠化、淡水缺乏等造成环境污染。 2、我们身边最严重的环境问题是什么？就其中一项调查分析：
（1） 我们身边最严重的环境问题是：
①沙尘暴②空气污染③水污染 ④白色垃圾等 (2)
身边环境问题调查表 时间
存在的环空气污染严重 境问题 原因分析 汽车排放的尾气、工厂排放的烟尘。 我的建议 多走路、多骑自行车、回收工厂排放的烟尘。 第23课：保护我们的家园 一、填空 1、1972年，第一次世界人类环境会议通过了（“人类环境宣言”）和（“人类行动计划”）。 2、我国有13亿人，（人口的增长）形成了对自然环境的巨大压力。 3、1989年，我国颁布实施了（《中华人民共和国环境保护法》）之后，又能陆续制定了一系列（保护资源）和（防治污染）的法律、法规及标准，组成了环境保护法体系，从而有效地控制了环境的破坏。 4、（环境状况的监测），是保护环境的重要环节。 5、城市交通要道的（噪声监测装置），可以随时不断地自动显示当时当地的噪声情况，提醒人们注意防止噪声污染。 6、环境一旦被破坏，就很难（治理）。保护环境要从（防止环境污染）开始，防治结合。 7、废旧干电池内有一种叫做（汞）的物质，随垃圾排入土壤或水中，会被植物吸收，还会引起人的（汞中毒）。 8、日本的（水俣病）是由汞中毒引起的，死了很多人，还使很多人留下了后遗症。 二、简答 1*、（要会辨认出联合国环境规划署和中国环境保护标志）联合国环境规划署标志图案的中心画面表示什么寓意？中国环境保护徽象征什么？ 联合国环境规划署标志图案的中心画面寓意联合国环境规划署的使命是保护人类赖以生存的球及空间环境。 中国环境保护徽象征地球只有一个，人们要共同保护这个我们全人类赖以生存的大环境。 2、举例说明有哪些监测环境状况的方法。 利用噪声监测仪可对噪声情况进行监测，利用PH试纸可对水体情况进行监测。 3、我们每一个人应该怎样以实际行动保护身边的环境？
五年级科学（上）知识点 三亿文库包含各类专业文献、中学教育、行业资料、应用写作文书、文学作品欣赏、外语学习资料、专业论文、高等教育、生活休闲娱乐、16完整五上科学知识点等内容。　
　教科版五年级《科学》上册重点知识检查提纲 第一单元 1.种子发芽的必须条件是( 2.种子发芽可以不需要( 3.植物生长需要( 4.蚯蚓喜欢生活在( )、()、()、()... 　教科版小学五年级上册科学复习资料完整版_其它课程_小学教育_教育专区。教科版小学五年级上册科学复习资料 第一单元一、基础知识。 1、种子发芽需要一定的条件:适宜... 　教科版科学五年级全册科学知识点整理_其它课程_小学教育_教育专区。教科版五年级《科学》全册重点知识复习第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度... 　完整五上科学知识点_其它课程_小学教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 完整五上科学知识点_其它课程_小学教育_教育专区。第一课:小苗诞生 一、... 　五年级上册《科学》复习知识点第一单元 《生物与环境 》复习知识点 1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光... 　教科版科学五年级上册科学知识点、整理(全)_其它课程_小学教育_教育专区。教科版五年级《科学》上册重点知识复习提纲第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、... 　冀教版五年级上册科学知识点_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。第一单元:生物生长的需要(1―5) 1、种子萌发需要三个条件: (充足的水分) , (适宜的... 　教育科学出版社科学五年级全册知识点整理_其它课程_小学教育_教育专区。教育科学出版社《科学》五年级上册知识点第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜...君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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冀教版五年级科学上册期末测试题一
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