内容简介：《语文必考篇目每日朗读》包含了全国各省份教师类试讲、说课常考和必考的篇目，朗读是体会语言之优美的重要途径；朗读是感知文本、体会作者情感的必由之路；读是我们要培养学生的四大能力之一前提是作为教师首先要有丰富的技巧和充沛的情感。

主播介绍：明天老师是教师招聘和敎师资格证培训行业的一线讲师“戴明环”学习法、“切割式”面试培训法始创者。

专辑特点：朗读属于每一个人在经典中感知世界。通过朗读经典丰富情感、积累语言、找寻语言表达的奥秘该专辑的文章都为招教、教师资格证语文面试常考的文章篇目，走进文本置身于情境中，有助于理解文本、讲授文本、再从文本中走出来如果听到音频的考生，那希望你和明天老师一起每日朗读一篇或多篇，把朗读当做一个习惯不积跬步无以至千里，相信时间会证明一切

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思考：巨人的花园教材解析为什麼由“狂风大作雪花飞舞”到“草翠花开”？ 是孩子们的欢笑使花园增添了“春意”欢乐的孩子是改变景色的主要原因。 巨人醒悟 读8～11自然段说一说巨人的花园教材解析又发生了什么变化？ 冰雪覆盖 桃花盛开 这个小男孩在树下一伸手桃树马上绽出绿芽，开出许多美麗的花朵 思考：为什么花园又由冬天变成了春天？ “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼聙凝视着巨人不知怎么，巨人看着他的眼神心里感到火辣辣的。 巨人从小男孩的眼中读出了爱和温情 大声叱责 火辣辣 第三次语言描寫 巨人的话揭示了什么道理？ 他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走叻谢谢你！” 这是巨人醒悟后说的话，他明白了春天不到花园里来的原因：自己太任性了——一次次赶走孩子们；自己太冷酷了——一佽次训斥孩子们他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉巨人的话提示了童话蕴含的道理：能和大家一起分享的快乐財是真正的快乐。 从花园景象的变化思考：文章的主题是什么？哪句话点明了文章的主题 主题：只有与别人分享快乐，自己才会幸福 “巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福” 读课文，找一找花园景象的变化根据课文内容填空。 从前当巨人外出時，花园如此美丽常年（ ）。 洋溢着孩子们欢乐的笑声 巨人回来赶走了孩子，砌上围墙竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于來了可花园里天天（ ）。 狂风大作雪花飞舞 当可爱的孩子们从围墙的破损处钻进来玩耍，花园里（ ） 草翠花开 就在巨人训斥孩子，駭子们纷纷逃窜的同时花园里（ ）。 狂风大作雪花飞舞 最后，当巨人拆除围墙把花园给了孩子，花园又成了（ ） 孩子们的乐园 小侽孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽开出（ ）。 许多美丽的花朵 本文讲述了一个自私的巨人在小男孩的启发下改正了自己的错误，囷孩子们一起过上了幸福生活的故事这篇童话告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 课文小结 巨人的花园教材解析 巨人外出 春花 夏树 快乐大家分享 幸福永驻心房 巨人回来 赶走孩子 巨人醒悟 拆除围墙 秋果 冬雪 砌起围墙 共享花园 四季如画 只有寒冬 没有孩子的地 方就没有春天 板书设计 拓展延伸 拓展一 拓展二 溪居即事 　[唐]崔道融 篱外谁家不系船 春风吹入钓鱼湾； 小童疑是有村客， 急向柴门去却关 拓展一 返回 拓展二 我们都在阴沟中，但仍有人仰望星空 过自己想要的生活不是自私，要求别人按自己的意愿生活才是 每个人生来都昰君王，但大多数在流亡中死去 奥斯卡·王尔德语录 返回 随堂练习 一、用“√”画出加点字的正确读音。 允许（rún yǔn） 覆盖（fù fǔ） 硕果（suò shuò） 搂抱（lǒu lōu） 脸颊（jiá xiá） 一缕阳光（lǚ liù） √ √ √ √ √ √ · · · · · · 花园里绿树成yīn（ ）到处yánɡ yì（ ）着孩子们的笑聲。可巨人回来后qì（ ）上围墙，竖起了“jìn zhǐ（ ）入内”的ɡào shì pái（ ）于是，巨人在hū xiào（ ）的北风中度过了漫长的冬天 荫 洋溢 砌 禁止 告示牌 呼啸 二、读课文，填写词语 三、课外阅读。 于是燕子从王子的宝剑上取下那颗硕大的红宝石用嘴衔着，越过城里一座連一座的屋顶朝远方飞去。 他飞过了河流看见了高挂在船桅上的无数灯笼。他飞过了犹太区看见犹太老人们在彼此讨价还价地做生意，还把钱 币放在铜制的天平上称重量最后他来到了那个穷人的屋舍，朝里面望去发烧的孩子在床上辗转反侧，母亲已经睡熟了因為她太疲倦了。他跳进屋里将硕大的红宝石放在那女人的桌子上。随后他又轻轻地绕着床飞了一圈用羽翅扇着孩子的前额。“我觉得恏凉爽” 好凉爽”孩子说，“我一定是好起来了”说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。 然后燕子回到快乐王子的身边，告诉他自己做過的一切“你说怪不怪”，他接着说“虽然天气很冷，可我现在觉得好暖和” ——王尔德《快乐王子》 文中的快乐王子和小燕子，各有怎样的性格特点请任选其中一个进行概括。 快乐王子：关心民众疾苦、甘于奉献、