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所有游戏的设计都是冲着“人性的弱点”来的。
1、即时反馈
你在游戏中的任何操作，都会立马视觉化、数据化地显示出来。
不要小看每次砍怪物头上飚出的数字，不要小看出招的音效，不要小看伤血的红字和加魔的蓝字，它们都给玩家提供了最最直观即时的反馈。
为什么即时反馈是有效的？因为，即时反馈提供给玩家一种可控感。
对比现实生活中的学习——听课并不能让你直观看到经验值增长，看书也听不到书本被砍翻的惨叫，被游戏吊高胃口的学生自然觉得无聊、没劲。
2、多重系统，多样玩法，小目标渐进
相信你一定有这样的体验：哎呀，今天先玩到这样吧。但只差 7%就升级了，要不就想打到升级吧！啊呀，打到稀有宝石，可以镶嵌武器了，赶紧去收集一下需要的素材。好朋友上线了，约了去打副本……打完了正好零点，又有新任务！……
无穷循环。
为了将玩家牢牢栓在游戏里，游戏不止提供升级体验，还提供各种全方位多角度的玩法。总能让你找到一个 10 分钟左右的小目标，不断去完成它，获得完成时的成就感。一旦得到这个成就感，为了维持这种欣快的感觉，玩家又迫不及待地投入了下一个小目标。
如此算来，平均 10 分钟一个小高潮，学习又怎么比得过它？
内在激励简单来说，就是一种自我能力的确认——这件事我喜欢，我做了，我克服了困难，我完成，我开心。
为什么简单的小游戏，比如扫雷、连连看会让人上瘾一般一盘又一盘玩下去？
因为它设置了恰到好处的困难让你证明你有能力破解它。感受到这种力量，你就想一再体验。
完成了某种成就就会被记录。除了网游，现在还有谁会拼命找理由就为了给你发小红花？
可能生活中一个普通小职员在游戏里就是一呼百应的公会老大。
这种权力和万众仰慕的感觉也是现实生活中的“稀缺资源”。
举个栗子：史玉柱在《我的营销心得》中提到，《征途》在情人节推出 1 元的虚拟玫瑰花，最后卖了可能有 5000 万。为什么？因为他提供了“展示”——只要送 99 朵以上，就上公告。
4、协作和献身
俗话说：人生有四铁——一起同过窗，一起扛过枪，一起嫖过娼，一起分过赃。说的就是，当人和人一起经历过情绪的大起伏，就会产生更亲密的关系。
但大学生活能提供的供人情绪起伏的活动太少，导致同窗关系质量严重下降。取而代之的，变成“一起上过网”，在游戏里组队、团战、城战、洗白、pvp……虽然所有活动都建立在虚拟的网络游戏上，但产生的情感联系却是真实的。
甚至，游戏还能提供现代社会稀缺的“庄严”和“意义”感。呵呵，为自己公会牺牲过的童鞋都懂的。
一边是活色生香的鲜活情感，一边按部就班的麻木生活，大学又怎么跟剑三或者魔兽比呢？
5、简化世界，路径清晰
据说现代的关键词是“迷茫”，游戏的设计就是为了解除“迷茫”。
游戏体系在不断的研究和发展演进中，已经形成一套将现实生活总结简化的图谱、话语体系。
你要做什么，怎么做，做到后有什么结果，全部都清楚地向你敞开。只需照着地图、攻略，就能达到你所期望的目标。
往大里说，所有人都追求“对世界的理解”，而这种欲望，在游戏中能得到最大限度的满足。甚至已经反过来影响现实。
请看下图，这是一张微博上流传滴现实职业进阶图，or 技能树。
有木有突然觉得“一切尽在掌握”？^++++^
以上，是我的粗浅分析，如果对这个问题有兴趣，强烈推荐一本书！
《游戏改变世界 (豆瓣)》
本书前言就提出：
游戏满足了现实世界无法满足的真实人类需求，带来了现实世界提供不了的奖励，它们以现实世界做不到的方式教育我们，鼓励我们，打动我们，以现实世界实现不了的方式把我们联系在一起，我们很“饥渴”，游戏填饱了我们，对更满意工作的饥渴，对强烈族群感的饥渴以及对更有意义的人生的饥渴。
书中的分析和例子都十分精彩，推荐阅读。
来源：知乎日报 @迷踪
坐标:南京，饭碗:电商PM，需求:求勾搭
人人都是产品经理（）是中国最大、最活跃产品经理学习、交流、分享社区，集媒体+招聘+教育+社群活动为一体，全方位服务产品经理，微信公众号woshipm。成立5年以来举办线上活动500余场，线下活动数百场，覆盖北京、上海、广州、深圳、成都、杭州、南京、重庆、厦门等30多个城市，在互联网业内得到了广泛关注和高度好评。社区目前拥有300万忠实粉丝，其中产品经理占比50万， 中国75%的产品经理都在这里。您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
孩子很懂事。这很好。我相信他能度过这难关。你现在要做的，就是鼓励他，让他树立起生活的信心。
同时，可以找另外一些事情分分他的心，比如让他好...
因为有个家庭情感的问题(谁跟她生活时间长,就和谁亲),所以要打算好如何即能满足孩子的良好教育,也能保持孩子现任父母的亲情.
如果你都能把握这些.
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display: 'inlay-fix'游戏成瘾叫做沉迷，学习成瘾叫做好孩子_中小学学习方法网-爱微帮
&& &&& 游戏成瘾叫做沉迷，学习成瘾叫做好孩子
提及了孩子沉迷网络游戏一事，就会收到很多父母反馈。基本上，父母们的担心都集中在：怎么样才能避免孩子网络成瘾？游戏成瘾叫做沉迷，学习成瘾叫做好孩子。为什么同性质的两样东西，会有截然不同的评价呢？游戏等同于学习，只不过对于学霸来讲，学习是一项最好玩的游戏；对于学渣来讲，学习是一项没什么可玩性的游戏。现在谈到娱乐性学习，都认为：有卡通、说话嗲一点、将具体的知识植入游戏当中，就幼稚的认为这是趣味性学习、游戏性学习。而事实上，这属于寓教于乐尚属勉强，但绝非寓学于乐。真正的寓学于乐，是要把将游戏中吸引孩子的共性挖掘出来，移嫁到学习之中，才能让学生在学习中找到快乐。记住：自主的发现乐趣就是游戏，被动的接受乐趣就是负担。①、便捷性—操作机械性。游戏普遍具有操作便捷性。比如鼠标右键行走，键盘aswd控制方向，无脑砍怪……明确的操作，是得以长期被玩的关键。而延伸到学习之中，知识积累的方法是不是够细化、够稳定。如果没有一定的稳定性，所有的操作都是白搭。②、效果明朗性—可见的效果，对游戏编程人员而言就是数据可见，玩什么、玩多久、积累到什么程度会出现什么效果。比如：升级了、换装备了、推导BOSS了…….而延伸到学习之中，同样如是。孩子付出了，得到的结果是什么，还欠缺什么。效果性是持续兴趣的核心动力。③、共通互动性—志同道合找朋友。入圈有趣，圈外无乐。游戏提供了一个以游戏为基础的交流平台。将一批对此游戏有兴趣的朋友捆绑在一起，群乐才得以延续。延伸到学习之中，学生共通的平台在哪里，遇到问题了找谁，孩子的进步，谁能懂得，孩子存在问题了，谁能帮孩子一起深入分析。这种沟通是建立在朋友基础上的沟通，一方的强势，就会导致互动变成了单方向沟通。④、新奇拓展性—版本的更新持续兴趣。而这种新奇是建立在老版本基础上的，而不是全面性的改版。学习同样如是，如果只关注知识而不关注方法和能力培养，初中、高中、大学三次全面性改版，全面的陌生会导致大量学生的自我迷失。其实游戏性还有很多，比如说逼真显示、框架宏大性、游戏流畅性等，这些无疑不跟学生知识的实际应用、框架范围、学习流程相关。其实孩子沉迷游戏，就是因为在成长中在不同程度上存在三个缺失：第一、是“父亲功能”的缺失尤其到了孩子青春期，父亲对于孩子，特别是男孩来说很重要，父亲往往代表着规则和秩序，孩子自控能力的形成与父亲的作用有很大关系。网络成瘾中男孩居多，“父亲缺席”是一大原因。第二、是游戏缺失不仅小孩子需要游戏，大孩子仍然需要。现在中小学体育活动不仅少，而且男生的活动在时间上和内容上都和女生差不多。其实男生是需要在游戏中有一定的肢体接触，甚至肢体冲突的。当现实生活无法满足时，他就去找替代品。网络游戏很多都是战斗游戏，所以很容易被男生迷恋上。第三、是同伴的缺失同伴特别重要，没有伙伴就不能从家庭走向社会。但是中国城市中大都是独生子女，家庭内同伴为零。当现实生活中同伴缺失时，网络却给青少年提供了机会。我们也谈过很多孩子心理成长所必须的心理营养，比如安全感、意志力、目标感等等，并且强调爸爸角色、同伴交往以及游戏的重要性。家庭和学校是孩子获得上述心理营养的主要通道。若家庭和学校不能提供这些营养，孩子就会寻找其他的替代品。网络中，有游戏，有同伴交往，又能获得成就感，正好弥补了三个方面的缺失。了解了孩子们的内心需求，应对方法也就有了。所有父母，即使你的孩子现在还很小，都应该了解下面这6点。如果在下面这6点上，我们过于违背，那么孩子将来网络成瘾的可能性，则会极大提高。1、父母陪伴过少，孩子将来极容易到游戏中找关注。所以，请多陪伴孩子游戏。最好帮孩子找到一两项可以长期坚持的兴趣爱好，或者体育运动。对于男孩来说，必要的体育运动和体力宣泄尤其重要。现实世界足够的精彩的话，没有孩子还愿意沉溺在虚拟世界里去。2、现实中没有同伴交往的机会，孩子们就一定很容易被网络中极为开放的社交方式所吸引。所以，请父母尽量帮孩子建立自己现实中的朋友圈。现在孩子绝大多数都是独生子女。在学校里又以学习为主，社交、同伴交往的时间非常有限。父母需要提供必要的支持，可以利用孩子班级的QQ群、自己的亲戚朋友等资源，与一些同龄孩子的父母建立起良好的互动，约到一起给孩子们制造集体玩耍的机会。或者为孩子寻找一些较好的机构等，寻找平台，为孩子提供同伴交往的机会。3、那些成长中父亲缺席的孩子，尤其是男孩，自控力更差，也更容易对网络成瘾。所以，爸爸卷入孩子成长的重要性，怎么强调都不为过。按照我们一直的建议，从孩子1岁半开始，也就是打从孩子自我意识逐渐萌生起，爸爸就应该逐渐多陪伴孩子游戏。父亲和孩子的游戏，可以潜移默化帮孩子习得关于规则、自控力等至关重要的心理能力。4、越禁忌，越诱惑。尤其在这样一个互联网社会，禁止孩子接触网络，无异于痴人说梦。所以，我们的建议是，允许孩子接触网络，但从一开始就设定规矩。如跟孩子约定好具体的时间和频次，对于孩子到时间主动结束电脑游戏的行为给予肯定等。经常可以看到父母自己捧着手机，霸占电视，却不允许去碰电脑电视、玩电子游戏。可以说，这一招最容易养出网络成瘾的孩子。为什么？父母先是做足了榜样，再用“限制”吊足了孩子的胃口。只要孩子有机会，就一定会去偷尝“禁果”。对此，高文斌说过一段很有意思的话：“一次全国范围内的调查显示，现在网络是大家的生活内容之一，这个时候如果不上网的话，将来小孩上大学后很有可能成为网络成瘾的易感人群。也就是说，如果一个人从来不得感冒的话，他一定会得甲流的。但是我们大部分人为什么不会得甲流？因为我们经常会感冒。”5、平日里，帮孩子找到自己的优点和天赋，并从自己的优势中获得足够的成就感。想一下，如果一个孩子在现实中觉得自己一塌糊涂，谁都会批评他，认为他什么也做不好，但网络和网络游戏却给了他非常棒的感受，甚至让他体验到了无所不能的全能感，那么沉迷网络就会成为必然的发展趋势。为此，父母需要观察、倾听孩子的内心想法，善于发现孩子身上的长处，少批评指责孩子的短处。在父母这里获得了足够的自信心和优越感，孩子就不必去网络和网络游戏中去找寻了。6、对于已经网络成瘾倾向的孩子，我们的建议如下：有些学龄前的小宝宝，在他们哭闹的时候，父母常会用手机，让孩子看视频、听音乐、玩游戏，慢慢地，孩子“习得”了这种方式，想要玩游戏了，就用哭闹“威胁”父母。这种做法其实忽视了对孩子精神、情感上的关注。很多时候，孩子哭闹并非需要物质上即时满足，而是需要被理解。所以，不如蹲下来，抱抱孩子，等待孩子情绪平复，听听孩子心里到底如何想。对于大孩子，即童年中期至青春期的孩子，他们在心理和行为上都要求父母将自己当做“小大人”甚至“成人”一样看待，要求更多尊重，更多理解，想要独立但又渴望理解和支持。所以，父母需多关注孩子的变化和成长，多理解、尊重孩子。当孩子玩游戏的时候，甚至可以陪孩子一起玩，给孩子寻找游戏相关资料等等，只需跟孩子约定好具体玩的时间就好了。我们经常会发现，当进入青春期的孩子，发现自己用以标榜个性的兴趣爱好，同时也变成父母的兴趣爱好时，他们的热爱浓度会极大降低。相反，父母越是反对、限制，孩子的积极性就会越高。他们不就是在这种“叛逆”的过程中，学着找到自己的边界、尝试走向更深的独立吗？
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＞＞＞初中生张强整日沉迷于电子游戏，完不成作业，学习成绩每况愈下。..
初中生张强整日沉迷于电子游戏，完不成作业，学习成绩每况愈下。老师找他谈话，希望他能好好学习，他十分为难地说：“老师，我不是不想学习，可就是管不住自己。”（1）从张强的话中可以看出他缺乏什么心理品质？________________________________________________________________________________（2）这种心理品质有何作用？ ________________________________________________________________________________（3）请运用所学知识告诉他，要培养这种品质应该怎么做？________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：山东省期末题
（1）缺乏自制力。（或：缺乏坚强的意志。） （2）坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件，只有具备了坚强的意志，才能形成良好的行为习惯。（3）培养自己坚强的意志，要确立明确的目标，做自己不感兴趣但有意义的事情，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。
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据魔方格专家权威分析，试题“初中生张强整日沉迷于电子游戏，完不成作业，学习成绩每况愈下。..”主要考查你对&&塑造坚强的意志品质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
塑造坚强的意志品质
意志品质有优劣、强弱之分。优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性。 意志是每个人都具有的，相比较而言，有的人意志坚强，有的人意志薄弱。一般来说，良好的意志品质具有的特征是：自觉性、果断性、坚忍性和自制性。（不良的意志品质则具有盲从性、动摇性、孤寡性和冲动性）。 意志坚强的人能独立地支配自己的行动，不轻易受外界的影响；能够在生活中不怕困难与失败，在困难、艰苦的条件面前不动摇；能够果断地处理事情；具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为。 坚强意志的重要性:粤教版： ①意志是人的重要的个性心理品质。坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。 ②坚强意志是成功的保证，它能让我们在艰难条件下甚至在逆境中取得优异成绩。 ③人生难免遭遇挫折和逆境，从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。鲁人版： ①坚强意志是坚定人生目标的保障； ②坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件； ③形成良好的习惯需要坚强的意志。& 北师大版：①人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折； ②坚强意志是健康人格的重要组成部分； ③坚强的一直是成功的保证。 坚强意志品质的四种表现：人教版： ①自觉——对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 ②果断——能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况。 ③自制——在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心，不气馁，不焦躁。 ④坚韧——能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。鲁人版：独立性、果断性、自制力、坚定性 坚强意志品质的作用：人教版： ①坚定正确的人生方向②形成良好的学习习惯③走出失败的阴影④成就一番事业苏教版：意志是成人、成才、成学和成业的关键。坚强的意志能充分激发人的潜能，是人们行动的强大推动力，是克服困难，获得成功的必要条件。坚强意志是成功的保证（北师大版）：坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。它赋予我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气。每个人都希望获得成功，这需要我们各方面的努力。坚强的意志能够调动我们所有的能量，使我们一步一步迈向成功。 指优越的环境、条件,如安定的社会环境、良好的家庭环境以及一个人的行为所得到的肯定、赏识、奖励等。挫折是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。 挫折产生的原因：挫折产生的原因是多方面的，概括起来有内在原因和外在原因两个方面。外在原因包括自然、社会、家庭、学校等因素，内在原因主要指个人身体和心理因素。外在因素通常难以控制的，但内在原因多数是可以控制的，所以要战胜挫折，首先要寻求自身的改变。当然也要学会去寻求帮助。 人生难免有挫折:①人的行为总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。 ②在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。 ③挫折是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。 顺境的积极作用:（教科版）顺境为我们的成长创造了有利的条件。 ①在顺中，我们能安心学习，享受生活，锻炼才智，发展能力。 ②在顺境中，我们做起事来得心应手，如鱼得水。 ③在顺境中，世界和平，国泰民安，人类文明快速发展，呈现出灿烂辉煌的历史画卷。 顺境的负面（消极）作用（教科版）：容易使我们精神懈怠，贪图享乐，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险状态。 逆境的消极作用：逆境会打击人们的自信，消磨人们的意志，摧残人们的身心，甚至使人们走入迷途，一蹶不振。 逆境的积极作用（教科版）：①逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨炼，是促进，是有益的砥砺。是激发斗志的源泉。 ②人类历史上的许多伟人都是历经磨难而成功的，他们在逆境中勤奋学习，艰苦奋斗，最后成才。
挫折与人生的关系:人们是在不断认识挫折和战胜挫折的过程中成长和发展起来的，可以说，挫折是人生的一部分。 挫折和逆境对人产生的影响：挫折和逆境对人的影响具有两重性。消极影响：挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑不安等消极心理。积极影响：挫折能增长人的知识才干，使人焕发出前所未有的勇气和力量；激发人的进取精神，磨炼人的坚强意志，提高人的适应能力，促进人成就伟大的事业。 面对挫折的不同态度：当挫折和逆境出现时，不同的人会产生不同的反应，采取不同的态度。①向挫折屈服的消极态度：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。②勇敢地战胜挫折的积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同。面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志。怎样正确认识和对待挫折: ①挫折是普遍存在的，我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。 ②一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。 ③我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受力，当挫折来临时，勇敢面对，使人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，到过理想的彼岸。 掌握应对挫折的方法：粤教版： ①冷静对待，使自己重树信心。 ②自我疏导，使情绪得到合理发泄、调节和控制。 ③请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉。（这是解开心理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效方法） ④心理换位，尝试站在对方的角度想问题。 ⑤精神升华，奋发图强去取得成功。（这是应对挫折最积极的态度）教科版： ①冷静看待挫折 ②乐观面对挫折 ③坚强战胜挫折 ④树立人生理想人教版： ①正确的人生目标 ②正确的认识挫折 ③探索、创新 ④自我疏导——宣泄、移情、目标升华鲁人版： ①直面挫折，不畏不惧； ②冷静分析，从容应对； ③自我疏导，自我排解； ④主动寻求帮助； ⑤积极进取，探索创新。
战胜挫折的关键：战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。这就要求我们在日常的学习生活中，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；磨砺意志，努力形成良好的意志品质；养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念。 自我锻炼的基本要求是：志存高远、选准基点、持之以恒、脚踏实地。如何把握顺境，使我们健康成长（教科版）： ①应该珍惜美好时光，抓住机遇成就自己，更上一层楼。 ②应常存感激之心，刻苦学习，健康成长，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。 ③要警惕自鸣得意，免得“大意失荆州”，将自己置于不利境地。 怎样磨砺坚强的意志品质：人教版： ①必须树立明确的目标； ②从小事做起； ③善于管理自己； ④在艰苦的环境中锻炼自己粤教版： ①明确提出锻炼意志的任务。 ②培养良好的行为习惯。 ③培养自我控制、自我调节的能力。 ④持之以恒，善始善终。（意志力的锻炼，特别需要持之以恒、善始善终。）教科版： ①一个人的坚强意志不是天生的，而是在后天的磨炼中增强的。 ②要提高行动的自觉性，果断性和坚韧性，增强自制力。比如，在完成任务时，要坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，不怕困难与失败，勇敢坚毅，开拓进取；在遇到外界的诱惑和干扰时，能自觉地控制自己、约束自己，克服冲动，抵制外界的引诱和干扰；能够有意识地调节由成功或失败引起的情绪波动。北师大版： ①在战胜挫折的过程中磨砺意志； ②磨砺坚强意志，需要持之以恒； ③在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志。陕人版：磨砺意志要做到：明确提出锻炼任务、有意去做不感兴趣的事、从日常小事做起、借助集体力量等。苏教版： ①从小事做起，持之以恒。 ②主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。 ③做自己不感兴趣却有长远意义的事。 ④制订明确的目标和计划。鲁人版： ①确立明确的目标； ②做自己不感兴趣但是有意义的事情； ③加强自我管理和约束； ④从小事做起，从现在做起。 战胜挫折的过程中磨砺意志：（北师大版）生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同。面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志。磨砺坚强意志需要持之以恒：（北师大版）在生活中，做任何事情，都要持之以恒，善始善终，不能半途而废。即使做一些不平凡的小事，经过长期不懈的坚持和努力，也能够逐渐形成坚强的意志。 不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志：（北师大版）明确目标是我们前进的动力。目标一旦认定，便要义无反顾地坚持和努力。同时，对于有助于目标实现的建议和批评，也应虚心接受。实现目标和理想的过程，也是意志品质得到培养和锻炼的过程。
发现相似题
与“初中生张强整日沉迷于电子游戏，完不成作业，学习成绩每况愈下。..”考查相似的试题有：
21555363988156524465154395394343当前位置：
＞＞＞书面表达。 李小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友..
书面表达。
&&&& 李小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢？ &&&& 请用下面所给的提示词写一篇短文。&&&& 提示词： give up concentrate on be (become) interested in
&&&& Li Xiaohu spent too much time playing computer games and fell behind others. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：写作题难度：偏难来源：湖北省中考真题
One possible version&&& &Li Xiaohu spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good/close friend of his, I must do something to help him. &&&& First, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. &&&& And then I'll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. &&&& At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, I'm sure he will make great progress soon.
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达。 李小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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提纲作文：即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意：1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。 2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，&& 按照一定逻辑关系来写。 3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。
发现相似题
与“书面表达。 李小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友..”考查相似的试题有：
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