玩游戏的作文200字390个字

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我最爱玩的游戏
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我最爱在海边玩水,尤其是在炎热的午后,一阵阵海风吹过来,真是舒服啊!
有一回,爸爸带我们全家到一个没有严重污染的海滩,我和妹妹展开一 场激烈的世界大水战,我们猜拳决定谁先攻,结果由我先攻,我大把大把的把水泼向妹妹,妹妹全力防守,还是不敌。接着由妹妹进攻,妹妹向我泼了一滩水,我迅速的躲开,却滑了一跤,妹妹趁机向我攻击,我灵机一动,用沙子丢向妹妹泼来的那滩水,妹妹气的急跺脚,等我再次攻击时,妹妹宣告投降&&。不知不觉中, 已经黄昏了,看着红红的,坐在大海中,真是美丽极了!
回家的路上,妈妈告诉我说:&以前我们家门前有一条清澈的小河,里头有活蹦乱跳的小鱼,爱睡觉的小虾&..&而现在小河变成一条黑黑的马路,小鱼、小虾也都被毒死了,我真希望几年后能再回到以前的样子,这样我就能够每天在家门口玩水,而不用大老远的跑到海边去了。
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关于做游戏的作文400字
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篇一:做游戏
  今天,我们家教的王老师说,让我们做一个游戏。我们兴奋极了。王老师说:&还没说游戏规则呢!游戏规则是:1。抽签,决定是1队还是2队,2。一共20道题,每答对一题,可以赢的吹气球30秒,3。每队可以派出4个人吹气球,吹的气球越多的队胜利,记住游戏分为三个环节,第一个环节是答题,第二个环节是吹气球,第三环节是系气球。&
  比赛开始了,老师让我们猜谜语,老师说:&上下俩队兵,守在大门口,谁要跑进去,必定碎成粉。&我想应该是牙吧?我立刻举起了手,老师叫了我,我说:&牙。&老师说:&正确&我们队赢得了一分,我心里美滋滋的。老师又问:&往里看一条暗胡同,中间开了七八个圆洞洞。&我看着别人愁眉苦脸的,我就想我正在学笛子,我的好奇心引起了老师的注意,老师让我来回答,我说:&笛子&老师说:&正确&&&& &我又为我们队加了一分,我高兴极了!最后我们队才8分,只获得了240秒,而1队得了11分,获得了330秒。
  令人期待的吹气球大赛开始了,是4个选手大显身手的时机了,只见他们鼓起腮,脸涨得通红,一个个气球出现在我们面前,我们为他们加油助威。最后1队以10个球险胜我们队9个球,虽然我们输了,但我们还是很很快乐。
篇二:做游戏&& 胡锦帆
  放假了我到姐姐家玩,我们几个小伙伴玩了激烈的玩具躲猫猫游戏。
  所谓的玩具躲猫猫呢,就是一个拿起玩具让别人看一下样子,然后藏起来,让别人找,如果被找到,就算OUT!
  开始藏了,我们各找到一个地方把玩具给藏了起来。一藏好,所有人二话不说地冲了进去,东找找,西找找,结果谁都没有找到谁的。又找了好久,我终于在鞋底下找到了一个玩具,一看是谢灵恺的,就大声说&谢灵恺,OUT!&,被OUT得谢灵恺被请出了房间,在外面等我们的结果。
  就这样,渐渐地,很多人都被请出外面,只剩下了四人,分别是我、林宇晨、林雨悦、谢灵恺的哥哥(我不知道他的名字)这四人了,也就开启了最激烈地寻找。
  最终,你猜谁赢了?当然是我喽!知道为什么吗?因为我藏在了无人能敌,无人敢进,无人不觉得臭的地方&&那就是臭水坑,因为我的玩具有粘性,把它粘在了臭水坑的墙壁上。所以肯定是我赢喽!连我自已都相信我自已能赢。
  接下来几局,各有赢的玩家,反正都不是我,因为我第一局赢了,很骄傲,结果后面没赢过,请大家记住这句名言:骄傲使人落后。
  这一天,我在我姐家玩玩具躲猫猫玩得可开心啦!
篇三:做游戏& 占铭涛
  今天,我们进行了一场&&游戏大比拼&&。参加的人有乐乐,胡灵俊,还有我。我们设计了2个比赛;1'&烟花大战'&,规则是每个人50根鞭炮,点着,然后把鞭炮扔向5个盾牌,如果盾牌被炸光,就可以炸&&大本营&&,&&大本营&&可以抵消5个鞭炮,如果大本营毁掉了,则全部死掉。废话不多说,比赛开始了。
  首先,乐乐向我扔了一个鞭炮,差一点就打到了我的盾牌,我立刻点燃一根向乐乐的盾牌扔去,结果,乐乐的一个盾牌被炸掉了,我非常开心,可是,我已经失去了2个盾牌,是为什么呢、是因为胡灵俊,我和乐乐在打的时候,胡灵俊偷偷的扔了2个鞭炮把我的2个盾牌给杀了,我一生气,我一下子扔了12个鞭炮,胡灵俊的5个盾牌多被炸死了,&&大本营&&也扣了4点血,突然,乐乐直接扔了一个,胡灵俊死了,接着乐乐扔了10几个我被炸飞了,乐乐赢了。
  第2个项目是&&刀战&&,个人战,我拿了&&木剑&&,乐乐拿了&&双刀&&胡灵俊拿了&&激光剑&&比赛开始,乐乐拿了&&双刀&&向胡灵俊打去,胡灵俊则举起&&激光剑&&向他刺去,我一上来把胡灵俊砍死,又被乐乐打死,结果,乐乐赢了。
  今天,我虽然没赢,但是,今天我很快乐。
篇四:做游戏& 周子墨
  星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。&红绿灯&,&冰冻老鼠&,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。
  &预备,开始!&妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。
  看着傅予涵,我兴奋了,叫道:&傅予涵,传给王晗钰!&王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在&声东击西&呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的战术使&男生&大败。
  突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡&战斗&,真是有趣。我们看着他们,也开始&观众模式&:我当起了解说员,时不时地说:&看哪,朱舸就要抢到了!&王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:&快抢,快抢!&傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起&&真是太激烈了。
  朱舸最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!
  &停!&妈妈的声音再次响起,游戏结束。十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!
篇五:做游戏 丁赜龙
  &无敌风火轮&这个游戏让我懂得了团结就是力量。
  记得四年级的时候,有一次亲子活动,我们班玩了一个名叫&无敌风火轮&的游戏。游戏规则是用废报纸粘成一个巨大的圆环,然后分成两小队,每队成员必须站在圆环上,边走边滚动,看哪个队先到达终点,就算获胜。这个游戏是考验我们的团队合作精神,是否团结一致;是否密切合作,服从指挥;动作是否协调一致。
  我们小队快速地做好了一个&风火轮&,个个都跃跃欲试,迫不及待地钻入圆圈中。开始走了,&风火轮&动了起来,可是,走着走着,便东倒西歪,&风火轮&破了好几个缺口。途中,有的同学摔倒了。有的同学不合节奏,总是磕磕绊绊的,整体来看就像一个大肉球,所以走得并不流畅。这时,大家急得就像热锅上的蚂蚁,赶紧讨论应对方法。有的人说:&一个人带头,其他人跟着走。&另一个人说:&不对,不对,应该一起冲向终点。&还有的人说:&这样肯定不行,应该一步一步向前走。&最后大家还是决定喊口号,当喊&1&迈左脚,当喊&2&迈右脚,并且选出一名队长带队,游戏继续进行。在&一、二、一、二&&&的口号声中,同学们齐心协力,团结一致,风火轮动了起来,沿着一条直线向前滚去,越来越快,最后,获得了胜利。
  从这件事以后,&团结就是力量&成了我的座右铭,每当面临合作问题时,我都会想起那次亲子活动给我的启示。
篇六:做游戏
  &风雨同行&的游戏让我懂得了团结就是力量。
  这次的游戏课的游戏是:&风雨同行&。我们班平均分成四组,每组都有两个&瞎子&,两个&无手人&,两个&无脚人&和一个&哑巴&。看看哪一组排成队最快拿完前方的物品。我是&瞎子&,我的手搭在朱舸&&&无手人&的肩上,在&无手人&&无脚人&指挥下摸索着前进。戴上眼镜的一瞬间,不安涌上心头,让我有紧张、慌乱之感。我的脚胡乱地踩来踩去,但在&无手人&反复提示下,终于艰难地来到了中点。我们手忙脚乱地拿着东西,许多人为了追求速度,不顾大部队就跑到终点,让我们两个&瞎子&无路可走,惊出了一身冷汗。因为没有同行,比赛失败了!
  第二轮,我们商量着计策,决定让&瞎子&排在第二位,&哑巴&排在最后。&无手人&在我身后指挥着我,而我扶着&无手人&,帮着&无手人&拿东西。这一次,我们吸取了教训,我紧紧地拽着&无手人&的肩膀,拿完东西之后依旧保持着队形往回走,我手中紧紧地握着&无手人&的袖子,目不转睛地盯着终点,每当我们跨出一步,我的激动感就增添一分,我的心在不断地呐喊:&团结就是力量!&更近了,离成功更近了一步!我十分焦急,恨不得插上翅膀飞过去。我们终于迈出了最后一步,成功了!同学们的欢笑构成了一副最美的风景。
  &在风雨中,我与你同行&是这节游戏课给我的启示。
篇七:做游戏& 金沐阳
  今天,老师居然带着一块砖头走进了课堂,这可真让大家纳闷:老师到底葫芦里卖的是什么药?
  老师说:&同学们我们玩个游戏,吹砖头,我们先做个热身小游戏&&扳手腕。同桌先比,然后赢的人再和其他强者比。&比赛开始了,郑浩楠和曹昕PK,结果出乎我们的意料,竟然是骨瘦如柴的郑浩楠赢得了&大力士&的称号!
  老师又说:&我们该进入主题了,我们现在正式比赛吹砖头,规则是:用嘴对着砖头吹,把吹倒了就是赢家(可以用一些道具)
  在老师宣布完规则后,同学们就不淡定了,个全跃跃欲试。曹昕便迫不及待的第一个走上讲台,只见他把书卷成一个筒状,然后把嘴贴近书的圆筒口,猛的对着砖头吹了一口气,砖头却纹丝不动。大家想了许多办法,有的说可以大家一起吹,还有的说可以把书卷起来吹。我们都一一尝试了,可结果却令大家失望,砖头依然一动不动,像个巨人立在那里。
  正在大家不知所措时,一位同学提议用杯子靠在砖头旁边吹,但,我们仍然还是吹不倒。只见吴老师悄悄地从讲台下拿出一张信封压在砖头底下,再用手把信封口打开,嘴对准信封口,然后使劲一吹,&呼呼呼 &&&大红砖便倒下来了,同学们都对吴老师说:&你才是真正的&大力士&。&
  大红砖终于吹倒了,我暗暗想:只要坚持,就一定会成功!
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对作文的表态
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玩游戏真快乐作文400字数限制
我有更好的答案
 上个星期日,爸爸、妈妈带我和弟弟去和平岛玩水 ,我和弟弟都很期待这次的旅行,因为这是我们第一次去和平岛。  到了和平岛,我们先到厕所换泳衣,换好后就披着毛巾到游泳池,我发现和平岛的泳池分成两种不同的深度。深的游泳池很危险,所以小孩子要去深的游泳池玩,一定要有大人陪同,才不会危险。浅的游泳池很浅,但是下水前还是要小心一点,四岁以下的小孩子都需要大人陪同才能进去泳池。  首先,我们先到浅的泳池玩,但是浅的游泳池对我和弟弟来说真的太浅了!所以我和弟弟就换到深泳池玩。一开始,爸爸先让弟弟下水,虽然爸爸已经帮弟弟套上游泳圈,但是弟弟还是很害怕,所以,爸爸就让我先下水,我一进到水里就觉得很舒服,忍不住开始玩了起来,一旁的弟弟看我完全不怕,所以弟弟就跟着我下水,我们很开心的在水里游来游去,就像是悠闲自在的鱼一样!  时间过得很快,马上就要天黑了,所以我们到厕所冲洗身体和换衣服,换好之后,我们全家人慢慢的散步走回车上,准备回家。今天玩得真开心,希望下次还有机会可以再到和平岛玩 。
采纳率:49%
每当我站在网吧门口我的心情久久不能平静,因为我又可以在LOL里尽情的送人头了~~
。周末,我带着弟弟到下面广场去玩耍。哇!小朋友可真多呀!有的骑自行车,有的踢足球,有的踢毽子……我和弟弟与几位同学玩“三个字。”在游戏开始之前,我把游戏规则宣布了一遍:游戏最少要三个人,选一个人当“摸”,当人家说“三个字”的时候,当摸的人就不能追了,每个人都说了“三个字”这句话时,游戏将要重新开始。当“摸”的人不能守在别人面前,不然要当“摸”三次。游戏开始了,我的弟弟当“摸”,大家跑来跑去,乱了套,非常热闹,大家也乐开了花。后来我们上去了,到我家去玩了。我首先藏了起来,朱俊锟在床底下找,在椅子底下找,在沙发底下找,在衣柜里面找……,但我躲在床头柜,别人以为打不开,只有我知道里面可以藏人。当我听到朱俊锟着急的脚步时,忍不住要笑,不过我捂着嘴,他听不见。第二局我当“摸”,弟弟自以为很聪明,躺在沙发上,把沙发垫盖在自己身上,虽然盖得很严,但堆得很高,让我一下子就找到他了。我想:我又找到了一个人,我真棒!但朱俊锟在哪里呢?我灵机一动,使出一个绝招:骗人术!我喊:“我找到你了,朱俊锟!”朱俊锟信以为真,他一出来,我就哈哈大笑,说:“你被骗了!”我经常在周末找同学玩,既交了朋友又得到了快乐!
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玩游戏的利弊
现在生活水平提高了,家家户户都有了电脑,学生们都喜欢用电脑搜集资料,浏览新闻,观看电影,而对每个学生来说,最喜欢的就是玩电脑游戏。
我觉得网络游戏可以给我们带来快乐,但如果沉迷其中,也会产生许多害处。
当我们完成所有学习任务后,适当地玩一玩电脑,可以使我们的身心得到放松,劳逸结合,娱乐之后可以解除学习的疲劳,以更好地状态进入下面的学习。同时,不同类型的游戏也会使我们得到不同的锻炼,益智游戏可锻炼脑力,敏捷游戏锻炼可敏捷能力,策略游戏可提高智力。这便是玩游戏的好处。
相反,沉迷于游戏会带来许多弊端,比如:沉迷过度会导致自己学习成绩一落千丈;电脑有辐射,长时间玩会使视力下降;经常玩网游就会很少跟身边的人沟通,长此以往,就会形成孤僻的性格,不愿与外界的人接触;还有的游戏需要充值,如果不理性,就容易浪费大量的金钱等。
由此可见,我们在玩电脑游戏时一定要合理分配时间,只有这样,我们才会真正享受到游戏带来的乐趣。}

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