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2014届高考政治一轮复习-第23课-文化的多样性和文化传播(含答案解析).doc17页
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第二十三课　文化的多样性与文化传播
高 考 考 点 考 查 重 点 关 注 热 点
1 世界文化的多样性：世界文化多样性的表现，民族文化与世界文化的关系，尊重文化多样性的意义。
2 文化传播：文化传播的主要途径，现代文化传播手段的特点，推动文化交流的意义。
1 世界文化多样性的表现。
2 尊重文化多样性的意义。
3 文化交流的意义。
1 关注中外文化交流的重大活动及其成果和影响。
2 关注十八大有关推动文化产业发展的内容。 名师点睛
一个关系 民族文化与世界文化的关系
一个态度 正确对待文化多样性的态度
两个表现形式 民族节日和文化遗产
三个意义 保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义
三种途径 商业贸易、人口迁徙、教育
正确认识对待文化多样性的态度与原则
考点一　世界文化的多样性
了解文化多样性的表现，理解文化多样性是共性和个性的统一，掌握文化多样性的作用、对待文化多样性的正确态度及原则。【知识归纳】
1．世界文化多样性的表现
1 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。主要通过民族节日和文化遗产表现出来；还表现为语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等的多样性。
2 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产并给予保护。 世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产
2．民族文化与世界文化的关系
1 由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文
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2016中考政治 八上 第三单元 我们的朋友遍天下复习练习(含解析) 新人教版
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你可能喜欢（1）①既要认同本民族文化又要其它民族文化，相互借鉴，求同存异。（3分）②必须遵循各民族文化一律平等的原则，相互尊重，共同发展。（3分）（2）①坚持联系的观点。文化是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的。（2分）②坚持发展的观点，中西文化交流要与时俱进，开拓创新，推出融汇多种文化特质的新文化。（2分）③坚持辩证否定观，树立创新意识，推动人类文化的发展。（2分）
请在这里输入关键词：
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中政治
来源：设计必修三政治人教版（志鸿系列） 人教版
　　“中西会通与文化创新”国际学术研讨会日至28日在澳门举行。澳门特别行政区行政长官何厚铧、全国人大常委会副委员长许嘉璐、中央人民政府驻澳联络办主任白志健等出席会议。中华炎黄研究会会长费孝通发来书面致辞。
　　何厚铧在开幕式上致辞说，这次国际研讨会以“中西会通与文化创新”为主题，充分显示了广阔的文化视野和弘扬中华文化的努力。毫无疑问，中华民族不仅创造了自己优秀的文化，而且逐步形成了兼容天下的文化气度。在世界文化的宝库中，中西文化交往有着漫长的历史，其中，中华文化更是多元文化的重要源泉之一。在21世纪的新时代中，世界各地区、各民族和国家的文化交往，已经成为促进世界文化发展的重要潮流，这不仅使中华文化得以不断地创新，更给予了我们历史的责任和挑战。澳门在过去几百年以来，一直成为中西文化的重要交汇点之一，留下了大量宝贵的文化遗产。我们既要保存，更要弘扬，使它不仅成为澳门未来发展的重要资源，同时也成为澳门多元文化的重要象征。
　　费孝通在致辞中说：中国文化和西方文化的关系，是过去一百多年来反复讨论的问题，在进入21世纪不久的今天，进一步探讨这个问题，有其新的意义。这是因为从20世纪70年代以来，经济全球化进程明显加快，现在还在继续发展。在这样的条件下，世界性的文化接触更加频繁，文化问题引起更广泛的关注。随着西方文化对世界影响的增强，我们对于自己文化的认识和把握也就更为重要。我们必须首先认识自己的文化，理解所接触到的多种文化，才能在这个多元文化的世界里，确立自己的位置，经过自主的适应，和其他文化一起，取长补短，共同建立一个普遍认可的基本秩序、各种文化能和平共处、各抒所长、联手发展的国际环境。我们中国正在进行的现代化建设，也要求我们自觉地进行文化创新。无疑，文化创新要以我们的生活和研究实践为基础，但也离不开对于异质文化的比较研究。特别是对于中国文化与西方文化的融会贯通。这样，我们就能既把自己文化的优秀部分发扬光大，又吸取外来文化的有益成分，不断创造出更加灿烂光辉的新文化，实现中华民族的伟大复兴。因此，“中西会通与文化创新”是一个应该引起我们关注的大课题，是需要进行长期研究和不断深入思考的。
　　与会者认为，历史上的中西交往有几千年的历史，这是一个中西“交流”的过程，也是一个“会通”的过程。13世纪以来，有四次重要的交流：第一次，13至14世纪，马可·波罗开创的旅行家时代；第二次，16至18世纪，利玛窦开创的传教士时代；第三次，19世纪末至20世纪初，西域探险考察家的时代；第四次，20世纪80年代以来，中西会通开创新纪元的时代。第一次是中西会通的初始阶段；第二次可以看作是中西会通的发展阶段和中西会通的准备阶段；第三次随着西方探险家和考察家大批到来，对于中国学者会通中西科学与文化，起到了重要的作用，可以看作中西会通的成熟阶段和中西会通的起始阶段；第四次中西会通达到了空前规模，中西会通开始走向成熟，是古代中国人中西会通理想逐步化为现实的阶段。
　　与会者认为，在经济全球化的语境下，世界各种不同的民族文化在全球化的过程中既要保持自身民族传统特质和发展创新，又要避免被异文化完全同化，这就需要对自身文化进行文化整合。文化作为人类社会生存的方式，是一种价值体系，在全球化的背景下将进一步形成各民族文化的多样性。人类文化的发生发展都是多元的，从来不存在单一的模式。在经济全球化的背景下，中华文化依然能够保持文化的独立性，这是和保持民族的独立性紧紧联系在一起的。文化的基本特征之一是民族性，这是一民族立足于世界民族之林的基石。如果一个民族全盘否定自己的文化传统，失去了民族自信心，心甘情愿地接受异族文化的“同化”，则必然走向衰亡。同样，民族文化是民族存在的标志，当任何一种文化失去其“民族性”时，它作为独立的文化也就不存在了。
问题探究：结合材料分析我国应怎样进行文化创新。
科目：高中政治
题型：阅读理解
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：上海世博会已于晚正式闭幕，本次世博会共有192个国家、50多个国际组织参展。在上海世博会的筹备过程中，中国政府向各国驻华使馆递交了由国务院总理温家宝签署的官方邀请函，热情邀请与中国建交国家来华参加2010年上海世界博览会，期待以上海世博会为舞台，与世界各国共同探讨未来城市发展面临的问题，勾画城市、社会和谐发展的美好蓝图。&
材料二：上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上，创意独特，并含有深厚的文化内涵。中国馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠，表达了中华文化的精神与气质；尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中，作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张；非洲联合馆将带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆表达了一个共同的主题“城市，让生活更美好”。
材料三：近几届世博会的主题
海洋—未来的财富
人与自然—迈向21世纪
人类—自然—科技—发展
超越发展：大自然智慧的再发现
水与可持续发展
城市，让生活更美好
注：主题是世博会的灵魂，一个好的主题，总是在筹办世博会中经过多次酝酿而产生。上海世博会的主题既延续了关注自然这个主题，又鲜明表现了生活更美好这个新的创意。
（1）运用《政治生活》知识，谈谈材料一反映了当代国际社会的哪些现象？
（2）有人欣赏了上海世博会各国展馆之后，得出一个结论“中华文化不愧是世界上最古老、最优秀的文化。”结合材料二，请用《文化生活》知识分析这一观点。
（3）结合材料三，历届世博会主题的确立反映了《文化生活》的哪些道理？
科目：高中政治
来源：2010年广东省深圳市高级中学高二第一学期期中考试政治卷
题型：综合题
阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：上海世博会已于晚正式闭幕，本次世博会共有192个国家、50多个国际组织参展。在上海世博会的筹备过程中，中国政府向各国驻华使馆递交了由国务院总理温家宝签署的官方邀请函，热情邀请与中国建交国家来华参加2010年上海世界博览会，期待以上海世博会为舞台，与世界各国共同探讨未来城市发展面临的问题，勾画城市、社会和谐发展的美好蓝图。&材料二：上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上，创意独特，并含有深厚的文化内涵。中国馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠，表达了中华文化的精神与气质；尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中，作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张；非洲联合馆将带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆表达了一个共同的主题“城市，让生活更美好”。材料三：近几届世博会的主题1998葡萄牙里斯本海洋—未来的财富1999中国云南人与自然—迈向21世纪2000德国汉诺威人类—自然—科技—发展2005日本爱知县超越发展：大自然智慧的再发现2008西班牙萨拉戈萨水与可持续发展2010中国上海城市，让生活更美好注：主题是世博会的灵魂，一个好的主题，总是在筹办世博会中经过多次酝酿而产生。上海世博会的主题既延续了关注自然这个主题，又鲜明表现了生活更美好这个新的创意。（1）运用《政治生活》知识，谈谈材料一反映了当代国际社会的哪些现象？（6分）（2）有人欣赏了上海世博会各国展馆之后，得出一个结论“中华文化不愧是世界上最古老、最优秀的文化。”结合材料二，请用《文化生活》知识分析这一观点。（6分）（3）结合材料三，历届世博会主题的确立反映了《文化生活》的哪些道理？（8分）
科目：高中政治
来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（大纲版带解析）
题型：综合题
阅读图文资料，完成下列要求。巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”（BRICS）材料三金砖国家多为人口大国，资源丰富，且都处于中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。21世纪以来，经过各自的努力，巴西、俄罗斯、印度、中国已进入世界前十大经济体之列。2012年，金砖国家国内生产总值占全球总量的20%以上，对世界经济增长的贡献已超过50%。2009年以来，金砖国家领导人举行了5次会晤，各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、不断深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调不断加强。结合材料，运用所学经济知识概括金砖国家在经济发展上的共同点，并分析加强金砖国家经济合作的意义。结合材料，运用对立统一的观点说明金砖国家为什么能够求同存异、共谋发展。
科目：高中政治
来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（大纲版解析版）
题型：综合题
阅读图文资料，完成下列要求。
巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”（BRICS）
金砖国家多为人口大国，资源丰富，且都处于中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。21世纪以来，经过各自的努力，巴西、俄罗斯、印度、中国已进入世界前十大经济体之列。2012年，金砖国家国内生产总值占全球总量的20%以上，对世界经济增长的贡献已超过50%。
2009年以来，金砖国家领导人举行了5次会晤，各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、不断深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调不断加强。
结合材料，运用所学经济知识概括金砖国家在经济发展上的共同点，并分析加强金砖国家经济合作的意义。
结合材料，运用对立统一的观点说明金砖国家为什么能够求同存异、共谋发展。⑴既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。文明多样性是人类社会的客观现实，是当代世界的基本特征。各民族文化既有自己的文化个性和特征，又有共性和普遍规律，文化是民族的，又是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。(8分)
⑵坚持对立统一观点，维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩，文化因交流而丰富，因交融而多彩。坚持联系的观点看问题，具体分析事物的联系，把握事物的外部原因和内部原因，让文化通过对话交流，相互借鉴，超越时空、跨越国界，让世界更加丰富多彩。坚持普遍性和特殊性的统一，既要坚持自己的文化个性和特征，又要遵循世界文化的共性和普遍规律，超越偏见和误解。坚持辩证否定的观点，通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，实现文化创新。（6分）
请在这里输入关键词：
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中政治
题型：阅读理解
日，国家副主席习近平在第61届法兰克福国际书展开幕式上发表题为《加强文化交流促进世界和平》的重要演讲，他指出：“文化的影响力是超越时空、跨越国界的。文化因交流而丰富，因交融而多彩。人类社会的发展过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种不同文明都以各自的独特方式为人类进步作出了重要贡献。正是不同文化的彼此交流，才使我们这个星球的生活日益精彩纷呈、充满生机活力，也才让不同国度的人们知道了中国的孔子、德国的歌德、英国的莎士比亚等等。推动世界各国文化进一步交流，不但是各国人民的热切愿望，也是推动人类文明进步与世界和平发展的重要动力。”
他还指出：“文化的交流既需要理解和尊重，也需要超越偏见和误解。文明多样性是人类社会的客观现实，是当代世界的基本特征。意识形态、社会制度、发展模式的差异，不应成为人类文明交流的障碍，更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩。我们在坚持民族优秀传统文化基础上，将一如既往地兼收并蓄，博采世界各种文明之长，借鉴各国有益文化，进一步丰富中国人民的精神世界。”
结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识回答下列问题：
（1）我们对待文化多样性的态度和原则是什么？(4分)
（2）我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新？(10分)
科目：高中政治
来源：湖南师大附中2010届高三第四次月考
题型：填空题
日，国家副主席习近平在第61届法兰克福国际书展开幕式上发表题为《加强文化交流促进世界和平》的重要演讲，他指出：“文化的影响力是超越时空、跨越国界的。文化因交流而丰富，因交融而多彩。人类社会的发展过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种不同文明都以各自的独特方式为人类进步作出了重要贡献。正是不同文化的彼此交流，才使我们这个星球的生活日益精彩纷呈、充满生机活力，也才让不同国度的人们知道了中国的孔子、德国的歌德、英国的莎士比亚等等。推动世界各国文化进一步交流，不但是各国人民的热切愿望，也是推动人类文明进步与世界和平发展的重要动力。”他还指出：“文化的交流既需要理解和尊重，也需要超越偏见和误解。文明多样性是人类社会的客观现实，是当代世界的基本特征。意识形态、社会制度、发展模式的差异，不应成为人类文明交流的障碍，更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩。我们在坚持民族优秀传统文化基础上，将一如既往地兼收并蓄，博采世界各种文明之长，借鉴各国有益文化，进一步丰富中国人民的精神世界。”结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识回答下列问题：（1）我们对待文化多样性的态度和原则是什么？(4分)（2）我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新？(10分)
科目：高中政治
来源：学年吉林省延吉市高三质量检测政治试卷
题型：综合题
（14分）.文化的影响力是超越时空、跨越国界的。文化因交流而丰富，因交融而多彩。文化的交流既需要理解和尊重，也需要超越偏见和误解。意识形态、社会制度、发展模式的差异，不应成为人类文明交流的障碍，更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩。⑴结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识分析我们对待文化多样性的正确态度及其原因。(8分)⑵结合上述材料，谈谈维护文明多样性，推动不同文明对话交流应坚持哪些唯物辩证法原则？(6分)
科目：高中政治
来源：学年山东省临清三中高二年级期末学分认定考前测验政治试卷
题型：综合题
日，国家副主席习近平在第61届法兰克福国际书展开幕式上发表题为《加强文化交流促进世界和平》的重要演讲，他指出：“文化的影响力是超越时空、跨越国界的。文化因交流而丰富，因交融而多彩。人类社会的发展过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种不同文明都以各自的独特方式为人类进步作出了重要贡献。正是不同文化的彼此交流，才使我们这个星球的生活日益精彩纷呈、充满生机活力，也才让不同国度的人们知道了中国的孔子、德国的歌德、英国的莎士比亚等等。推动世界各国文化进一步交流，不但是各国人民的热切愿望，也是推动人类文明进步与世界和平发展的重要动力。”他还指出：“文化的交流既需要理解和尊重，也需要超越偏见和误解。文明多样性是人类社会的客观现实，是当代世界的基本特征。意识形态、社会制度、发展模式的差异，不应成为人类文明交流的障碍，更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩。我们在坚持民族优秀传统文化基础上，将一如既往地兼收并蓄，博采世界各种文明之长，借鉴各国有益文化，进一步丰富中国人民的精神世界。”结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识回答下列问题：（1）我们对待文化多样性的态度和原则是什么？（4分）（2）我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新？（8分）
科目：高中政治
来源：2012届吉林省延吉市高三质量检测政治试卷
题型：综合题
（14分）.文化的影响力是超越时空、跨越国界的。文化因交流而丰富，因交融而多彩。文化的交流既需要理解和尊重，也需要超越偏见和误解。意识形态、社会制度、发展模式的差异，不应成为人类文明交流的障碍，更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护文明多样性，推动不同文明对话交流，相互借鉴而不是相互排斥，让世界更加丰富多彩。
⑴结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识分析我们对待文化多样性的正确态度及其原因。(8分)
&&& ⑵结合上述材料，谈谈维护文明多样性，推动不同文明对话交流应坚持哪些唯物辩证法原则？(6分)2016《文化生活》一轮复习第三单元文化,第,第三,一轮复习,第三单元,文化生活,一轮..
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