材料一中封建指什么的“两弹一星”是指什么

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中国的两弹一星到底是什么?
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提问时间: 14:00:42积分:595 标签:
儿子回来问我:中国的“两弹一星”指什么?我回答:原子弹,氢弹,人造卫星!&儿子嘲笑我说:老师说是原子弹,导弹,人造地球卫星,哈哈,还大学生呢!&请大家告诉我“两弹一星”到底指什么?
发表于: 16:56:01 积分:1191
“卫星”包括“地球卫星”,而“地球卫星”并不能含盖(涵概)卫星。所以,你正确的回答应该是:两弹一星,在当时来说,应该是“原子弹、氢谈弹和地球卫星”。
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发表于: 14:40:21 积分:2478
原子弹,氢弹,人造卫星!
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发表于: 23:48:56 积分:14
你的回答是完全正确的,要相信自己,哈哈。
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发表于: 10:31:19 积分:3187
这样的老师不是误人子弟吗?
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发表于: 20:11:09 积分:212
氢弹是原子弹的一种&&原子弹
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发表于: 10:10:08 积分:25
中国的“两弹一星”指"原子弹,氢弹,人造卫星"!这些东西世界上没有几个国家会制造,导弹则比较简单些,拥有导弹的国家相对来说要多些。
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发表于: 10:57:01 积分:148
是核弹、导弹、卫星。原子弹和氢弹都属于核弹。导弹是运载它们的工具,也不是楼上说的比较简单的。搞核弹的不搞导弹和卫星。因为两者不属于同一研究领域。核弹属原子核物理范畴,邓稼先就是搞原子弹和氢弹的;导弹和卫星属于空气动力学的范畴,钱学森就是搞导弹和卫星的。不过有一位科学家——郭永怀同时搞这两个领域。真是牛人啊!!可惜英年早逝。
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发表于: 17:18:22 积分:268
当然是原子弹、氢弹,人造地球卫星了。
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发表于: 10:23:35 积分:6115
原子弹、氢弹,人造地球卫星!&&为什么不说导弹?&因为当时导弹的技术比起这些差远了!
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发表于: 22:56:00 积分:730
你儿子答对了。
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发表于: 12:43:43 积分:735
标准答案:原子弹、导弹、人造卫星。&
当年研制两弹的目的是打破超级大国的核垄断,建立我国的核反击力量。原子弹是大规模杀伤武器,导弹是运载工具。只有把两者结合才能产生威慑力。大家都知道钱学森吧,他是“两弹元勋”之一,他也是我国的弹道导弹之父。如果“两弹”不包括导弹,钱学森就不可能成为“两弹元勋”。氢弹不过是原子弹的进一步发展,也是用原子弹做引信的。
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发表于: 13:16:20 积分:4451
你儿子的答案是正确的
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发表于: 08:47:48 积分:3811
原子弹、导弹、人造卫星是正确的。&&&氢弹属于原子弹,所以你的回答不正确。
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发表于: 09:13:55 积分:62
正确答案:核弹、导弹和人造卫星。不要再争了!
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发表于: 15:01:28 积分:1430
你儿子说的对。
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>>>阅读下列材料,回答问题(12分)材料一:中国航天创建于1956年,中国..
阅读下列材料,回答问题(12分)材料一:中国航天创建于1956年,中国航天人始终坚持自力更生、自主创新的发展道路,取得了令世界瞩目的辉煌成就。邓小平同志表彰我国“两弹一星”时提出“没有两弹一星就没有我们的国际地位和民族尊严。”材料二:朱光亚是2011感动中国十大人物之一。他于1956年参与筹建近代物理研究室,为中国培养了第一批原子能专业人才。颁奖词中这样写到:“他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名伴此生。遥远苍穹,他是最亮的星。”材料三:2011年9月29日21时16分,天宫一号在酒泉卫星发射中心成功发射,浩瀚太空迎来第一座“中国宫”。日14时07分,神舟九号与天宫一号在距离地球343公里的轨道精确自动对接。3个小时后,景海鹏、刘旺、刘洋像鸟儿一样,依次“飞”进了“天宫”……圆梦“天宫”,使中国成为世界上第3个具备向在轨航天器运送人员和物资能力的国家,标志着中华民族在叩开空间站时代大门之后,又向前迈出重要一步。材料四:历史上,独立开发出空间站的只有美苏两家,而独立坚持到底的只有前苏联。俄罗斯与美国合作的国际空间站计划最迟在2020年前将彻底关闭,届时中国将成为在太空中拥有载人前哨基地的唯一国家。对于年轻的航天国家来说,这将是一个伟大的胜利。(1)根据材料一和所学知识,说说“两弹一星”具体是指什么?(3分)(2)结合材料一、二回答,朱光亚等科学家身上所凝聚的民族精神主要有哪些?(2分)(3)根据材料三和所学知识回答,天宫一号成功发射以及神州九号与天宫一号对接成功有何意义?(2分)(4)材料四中美苏两国在二战后开始争霸,其争霸的主要形式是什么?(1分)这种形式的争霸有何具体表现?(试举两例)(2分)(5)结合以上材料及所学,说说作为祖国的接班人,我们如何行动才能为实现中国梦作出贡献?(2分)
题型:改错题难度:中档来源:不详
(1)核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造地球卫星(3分)。(2)自力更生、勤劳勇敢、自强不息、乐于奉献、团结统一等民族精神。(2分)(3)标志着中华民族在叩开空间站时代大门之后,又向前迈出重要一步;有利于增强我国的综合国力;有利于社会的发展;有利于增强民族自信心等。(答出其中两点即可,意思接近也适当给分)(2分)(4)冷战(1分);美苏军备竞赛、柏林墙、古巴导弹危机、美国侵越战争等。(任答两个即可)(2分)(5)努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;积极参加社会实践活动,培养实践精神和创新能力;在学习中要善于独立思考,敢于提出问题,不盲从;树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神。(答出其中两点即可,意思接近也适当给分)试题分析:(1)“两弹一星”具体是指核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造地球卫星。(2)朱光亚等科学家身上所凝聚的民族精神主要有自力更生、勤劳勇敢、自强不息、乐于奉献、团结统一等民族精神。(3)天宫一号成功发射以及神州九号与天宫一号对接成功的意义:标志着中华民族在叩开空间站时代大门之后,又向前迈出重要一步;有利于增强我国的综合国力;有利于社会的发展;有利于增强民族自信心等。(4)材料四中美苏两国在二战后开始争霸,其争霸的主要形式是冷战。美苏冷战的具体表现有美苏军备竞赛、柏林墙、古巴导弹危机、美国侵越战争等。(5)作为祖国的接班人,我们要为实现中国梦作出贡献,就必须努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;积极参加社会实践活动,培养实践精神和创新能力;在学习中要善于独立思考,敢于提出问题,不盲从;树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神。点评:本题难度适中,考查的是学生对历史知识的识记、理解、分析能力。关于“两弹一星”,学生还要知道,1964年10月我国第一颗原子弹在新疆罗布泊地区爆炸成功。它向世界宣告,中国人民依靠自己的力量胜利掌握了核技术。1966年我国成功进行了导弹核武器试验,实现了导弹和原子弹的结合。1967年我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验。1970年我国发射成功第一颗人造卫星“东方红1号”,标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。关于冷战的史实,学生还要知道,1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战正式开始,也是美国外交政策的转折点,美国从此进入全球扩张阶段。马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”,是冷战在经济上的表现。1949年北约组织的建立,是冷战在军事上的表现,后华约组织建立,两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成,也使美苏之间的冷战带有明显的军事对抗的色彩。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下列材料,回答问题(12分)材料一:中国航天创建于1956年,中国..”主要考查你对&&民兵和预备役,人民海军和空军的建立,导弹部队的建立和发展,军队建设的现代化&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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民兵和预备役人民海军和空军的建立导弹部队的建立和发展军队建设的现代化
民兵:是指不脱离生产的群众武装组织。通常是国家或政治集团的武装力量的组成部分,常备军的助手和后备力量。有的则同预备役相结合,既是武装力量的组成部分,又是预备役的一种组织形式。预备役:预备役是中国人民解放军预备役部队是指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。通常分为军种和兵种预备役部队。预备役包括军官预备役和士兵预备役。华东军区海军:华东军区海军(简称华东海军),是新中国第一支人民海军部队,是海军东海舰队的前身。其主要任务是保卫华东海疆,解放沿海岛屿和台湾,贯彻边建设边战斗的方针,并担负护渔、护航任务和协同陆军解放沿海岛屿等。我国海军空军是如何建立的?1.海军:新中国成立前夕,我国建立了第一支海军——华东军区海军。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。此后我国陆续研制了多种舰队。1971年我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学实验和对外出访任务。后又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。进入20世纪90年代后,我国海军现代化进一步提高,海军已有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大。 海军军种:由水平面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。海军不断地补充新型舰艇,现代化水平不断提高。2.空军:20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机三千多架。人民空军建立早期,飞机主要从国外购买。1956年我国仿制成功歼5型歼击机。后来又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军的现代化建设有了新的飞跃。空军第一战:抗美援朝战争中,中国人民志愿军空军战士不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场上击落敌机三百多架,取得了辉煌战绩。空军英雄:蒋道平,人民志愿军空军战斗英雄,曾击落五架敌机。辽宁号航空母舰:第二炮兵:第二炮兵是中国人民解放军地地战略导弹部队的代称,它成立于日,受中央军委的直接领导和指挥,与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。现已拥有一支中程、远程、洲际导弹部队,成为中国国防力量的重要组成部分。 导弹部队建立和发展:1.成立时间:1966年2.导弹部队建设:(1)20世纪50年代,中国开始发展导弹核武器。(2)1964年,中国自行设计制造的导弹试验成功。(3)1966年,成功进行导弹核武器试验成功。主要任务:进行战略威慑,担任核反击任务。导弹部队建立的意义:第二炮兵的建立和发展壮大,是我国国家实力和国防现代化的重要标志之一。它不仅展示了我国拥有强大的军事实力和尖端科学技术,同时也标志着我军现代化建设进入了一个新的阶段。它对于提高我国的国际地位,鼓舞我国人民的斗志,振奋民族精神,遏制超级大国可能对我国发动的战争,维护世界和平,起着重要作用。我国执行不首先使用核武器的承诺和有限报复的核战略,坚持后发制人的原则。 军队现代化:就是要求军队建设必须适应未来战争需要,提高军队建设中的科学技术含量,提高现代条件下的总体作战能力和水平,使之具有适应现代战争要求的实战能力和威慑能力。&军队现代化建设:1、背景:(1)随着党和国家工作重点的转移,国防建设和军队现代化建设也进人一个新时期。(2)世界战略格局走向多极化和世界军事领域发生革命性变革的新形势,尤其是高科技突飞猛进的情况下。2、总要求:江泽民担任中央军委主席时,向全军提出“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。3、目的:把新时期军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上,贯彻科技强军战略,以改革创新的精神推动军队由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。4、内容:(1)在中央军委的统一领导和部署下,军队和国防现代化建设取得巨大成就。完成军队的精简整编工作,裁军100万。(2)新组建了陆军航空兵、电子对抗兵,加强特种兵建设;调整军事院校,改革全军的教育训练体制,部队协同作战能力、快速反应能力、电子对抗能力、后勤保障能力和野外生存能力都得到增强和提高。5、意义:(1)极大地提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力。(2)为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起坚固的钢铁长城。(3)为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的安全保证。
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183757198056172969180707183959178311导弹和原子弹。
183.27.28.*
历史书的“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星,氢弹只是原子弹威力更大的种类
60.222.101.*
两弹是指核弹和导弹吧
60.222.101.*
110.52.90.*
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display: 'inlay-fix'“两弹一星”到底指的是什么?--《中学历史教学》2007年08期
“两弹一星”到底指的是什么?
【摘要】:正 笔者在讲述《中国历史》八年级下册第17课《科学技术的成就(一)》时,发现无论是人教版、岳麓版,还是初中、高中的教师教学用书,都没有说明"两弹一星"指的是什么。通过自己查阅资料,发现对"两弹一星"具体所指也众说纷纭。比如《两弹一星——振我国威,照我前进》(《国防科技工业》2001年第7期)一文说"两弹一星"指的是核弹(原子弹、氢弹)、导弹和人造卫星。而《我国研制"两弹一星"的辉煌成就及其主要经验》(《军事历史研究》1999年第3期)一文却说"两弹一星"指的是原子弹、导弹和人造卫星。刘戟锋等著《两弹一星工程与大科学》(山东教育出版社,2004年)第35页写道:
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.51【正文快照】:
笔者在讲述《中国历史》八年级下册第17课《科学技术的成就(一)》时,发现无论是人教版、岳麓版,还是初中、高中的教师教学用书,都没有说明“两弹一星”指的是什么。通过自己查阅资料,发现对“两弹一星”具体所指也众说纷纭。 比如《两弹一星一一振我国威,照我前进》(《国防科
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