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填空题（不是原题，但有类似的，自己挑着填）体育课程是【学校课程】的组成部分，是纳入学校教学计划【有目的、有计划、有组织】的教学活动，是以发展学生【体能】，增进学生【身心健康】为主的一种特殊的教育性课程，是实现【素质教育】和培养【德、智、体、美】全面发展人才不可缺少的重要途径。2、体育课程是大学生以【身体练习】为主要手段，通过【合理的体育教育】和【科学的体育锻炼】过程，达到【增强体质】、【增进健康】和【提高体育素养】为主要目标的【公共必修】课程。3、体育课程是寓【促进身心和谐发展】、【思想品德教育】、【文化科学教育】、【生活与体育技能教育】于身体活动并有机结合的教育过程。4、学校教育的指导思想是【&健康第一&】。5、体育课程的目标分为【基本目标】和【发展目标】两部分。6、发展性目标是针对【部分学有所长和达到基本目标后还有余力的学生】制定的，鼓励学生完成和达到体育课程的目标。7、根据我国体育发展的特点和规律，&体育&一词有【广义和狭义】两种解释。8、体育运动是以【身体练习】为基本手段，是以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的，是一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。9、体育不仅具有健身功能，还具有【娱乐】功能，【教育】功能，【经济】功能，【政治】功能。10、体育是有【学校体育】，【竞技体育】和【群众体育】三个主要方面构成的。11、学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础，作为体育和【教育】的交叉点和结合部， 又是国家体育事业发展的战略重点。12、竞技体育的特点是表演技艺高超竞争性强，有严格的规则和场地要求，又是人的【智能、运动才能】 极端发展的表现形式。13、体育对促进健康的作用包括身体健康和【心理健康】两方面的内容。14、体育的教育意义主要体现在【身体】教育，【思想品德】教育，【心理品质】教育，【智能】教育四个方面。15、体育的娱乐功能主要是满足人的【精神和文化】生活的需要。16、体育可以为国家争光，提高民族和国家的【威望和地位】。17、体育可以加强爱国主义教育，增强国民的【凝聚力】。18、我国高校体育的首要任务是【增强体质】，【增进健康】。19、体育课程是我国高等学校教学计划中的【基本课程】之一，是高校体育的中心环节， 也是实现高校体育目的的基本形式。20、学校体育工作是指体育课教学，【课外体育活动】， 课余体育训练和体育比赛。21、大学生坚持早锻炼，不仅可促进身心发展，养成良好的生活习惯，而且还可以提高神经的【兴奋性】， 使学生精力充沛、头脑清醒地开始一天的学习生活。简答题1体育的本质特点：就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。2竞技体育的特殊作用：一、 竞技体育是国家综合实力的体现，是国力强弱的标志之一。二、 竞技体育对社会经济发展起着推动作用。 三、 竞技体育对不断增强民族自豪感和凝聚力起着巨大的作用。 四、 竞技体育对增进友谊，加强交流，促进社会稳定有着重要意义。五、 竞技体育可以不断满足和丰富人民群众日益增长的文化生活需要。3班级体育锻炼的作用：是提高教学质量的重要环节，体育课所布置的课外作业练习都要在这个时间内完成，使课上所学到的体育知识、技术、技能得到复习、巩固和提高。可培养学生独立运用已掌握的运动技能进行身体锻炼， 逐渐养成自觉锻炼身体的习惯。4为什么经常参加体育锻炼会使肺活量怎增加？体育锻炼可以增强呼吸肌的收缩力量和增大胸廓活动范围，
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