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祝福孩子，相信他们自然成长就是最好的成长&& & 【自然的恩典】冬令营深圳站如火如荼已行进至第五天，父母的问题远远超过了孩子的问题，寂静法师开示“孩子的问题100%是父母的问题”，父母先改过才能真正解决问题，改变别人不是办法，成长自己才是力量。唯有父母成长了，才能引导孩子的成长。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &【一】&& & 家长：寂静法师您好，我有一个八岁的儿子，就像您刚才说的，逆反，估计是我错了。我的孩子现在被老师整的没办法了，他曾经是一个很优秀的孩子，现在在上三年级，我不知道跟老师打通关系？&& & 师父：老师喜欢什么样的学生吗？你们当老师的知道老师喜欢什么样的学生，老师喜欢好学生，这是人性呀。做生意，只要了解人心和人性，很多事情就好做了。 & &一定是你的孩子不听话，惹老师生气，然后进入恶性循环。那怎么办呢？我们只要把他反过来就可以了。父母带着礼物到老师那里送上礼物，然后三鞠躬，第一感恩老师，第二忏悔自己，第三承诺。三个，老师非常感动，关系管道理论嘛，一疏通孩子就好了。&& & 家长：谢谢师父！&& & 师父：这些问题都是成长的问题，一切问题都没有，一切问题都是因为没有成长。&& & 家长：去老师家忏悔就可以了吗？孩子不去。&& & 师父：孩子不去，你去就可以了。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &【二】&& & 家长:我的儿子小学的时候被语文老师打压过，现在我想去找他忏悔，还来得及吗？&& & 师父：当然了，生命就是一个动力阻力。我们累积的负面的东西就是阻力，我们犯的错，我们造的业。业，它就是一个阻力。我们通过种种的方法，比如说积功累德，用愿力，用感恩，用种种的方法把动力加强，用动力来克服阻力，这基于一个简单的物理学的原理。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &【三】&& & 家长：寂静法师您好，我想问您主要是孩子的一个情绪管理问题。孩子比较小，看待事物都很纯粹，在八岁的孩子心中现在最重要的就是要公平，凡事都要求公平。在不能达到公平的时候，孩子的情绪就非常不好，我应该怎么办呢？&& & 师父：孩子喜欢公平，是好还是不好？好呀。人性中的美德是天生的，我们要去成全他，关键是如何引导他。你的问题大概是不知道如何引导他，这个问题在哪，是父母没有成长。刚刚像我解释一样，不完美其实就是完美，当他明白了之后他就放下了。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 【四】&& & 家长：感恩寂静法师，有很多问题是说父母的问题造成孩子的问题。我孩子有一个问题我从来没在他面前说过，他跟别的同学玩，不知道是玩游戏还是说跟同学闹起来总会说“我打死你”。我们在家从来没说过这样的话，怎么引导他？&& & 师父：这也是正常的，他缺少慈悲心，如果带他把慈悲心一培养，他就不用打死了。那可能也只是一句口头禅而已。你自己去观察，比方我们说羞死人了，难道真的要羞死吗？讨厌死了就要死吗？他是不是把它变成形容词了。&& & 如果他的内心充满嗔恨，不是在具体上用工夫，你不能说这句话。让他把慈悲心培养起来，我们去喂蚂蚁呀，用小米喂小鸟呀。不要用白糖喂蚂蚁，白糖喂蚂蚁，蚂蚁会脱水，蚂蚁吃到含糖量超过60%还是40%会脱水。去买一点鱼，不要咚一下就放完了，一条一条去放。就骂他。大脑不想骂他，心中冲出一句骂人的话，现在不会了。他慢慢就会消失的，路走对了就会培养他的慈悲心，慈悲心一培养就没事了。你要抓住他的根本在哪里，比如我过去心中也有恶念，业力不可思议。我曾经看到一个人从我门前过，一个老太太，心中消失，路走错了就会加重。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &【五】&& & 家长：感恩寂静老师的智慧。我儿子语文的阅读跟写作都有障碍，追溯他的根源，是他在小学的时候，曾经有一段时间，可能是我的疏漏，全国各地跑做生意。他的成绩不好，拉了班级的后腿，老师把很多的粉笔从他的嘴巴塞进去。&& & 师父：老师原来也没有恶意，老师就是想用一种处罚的方法来处理。我提倡，我们公司里销售，最后一名，发成长奖。比如说，第一名5000元，第二名4000元，第三名3000元，最后一名发1000元，或者500元给他。鼓励他成长，换个方式来做。&& & 家长：我想请问一下，我在初一初二一直请语文老师补习，但是一直没有效果。其他课都很喜欢，一提到语文他就抗拒，我如何帮助他成长。&& & 师父:等于说他自己形成了一个模式。有两种方法，第一种我们寻找一种方法把诅咒解除，第二个如果解除不了，你就不要把注意力放在这里，他说不定可以成为数学家呢。你的孩子的问题，你就点灯，把四盏灯全部写为“改善孩子的语文成绩”。你说，孩子你想不想语文成绩好？你不要给他压力，人怎么会想不好呢？你安慰他，你已经努力了，其实你这么多成绩已经够高了。我们在寻求用一种点灯方法帮助你，我听说这种方法很好，这个方法也不费事，也没有副作用。比如说，孩子你写一下你的希望，把他的希望写在上面，最好能让他亲自来点。如果他不能点，你帮他就可以了。自己多祈祷，看能不能从这种模式中解脱出来。如果不能，那就接受就可以了，不要去抗拒。就好像郑桂桂没有这只手，她非要找个医学接五个指头，那不是搞的更苦难，接受就可以了。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 【六】&& & 家长：我儿子十岁上四年级，我跟儿子的沟通只停留在我说什么，儿子说可以，没问题爸爸，我去做。我尝试与他建立更深的沟通，我跟孩子打游戏，他所有玩过的游戏，我都打通关了，但是他只说了一句，爸爸你很棒。你在跟他往更深层沟通，我儿子就不说了。&& & 师父：我们以不变应万变，带着孩子去参加法会。你去南山寺，南山寺是中国最神奇的地方，可以说是整个亚洲最神奇的地方。我跟你说的（你就去做就好），我跟说买这本书，你偏要买那本书，我叫你吃胡豆，你说豌豆一样的。你尝试一下。其实所有的问题，看起来是问题，其实它在带领你转念。看起来是问题，实际上是恩典。你固执，灾难就永远是灾难，你一改变，顺着它的带领，你发现恩典降临。&& & 有些人把孩子弄到寺院里，四点钟起来，家长就说快起来。孩子在寺院，我就说好好睡觉，睡到六点钟起来吃饭就可以了。你为什么用大人去要求小孩呢？孩子很不高兴，学佛学糊涂的人也不少。比方，孩子比较爱钱，你说把钱交给师父，孩子就会想“这个和尚可恶，我不见他，我的钱还在，见到他，我钱没了”。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &【七】&& & 家长：我想说一下我与父母的关系，我的父母是非常负责任的父母，也非常有孝心。但在我的记忆里，父母从来没有跟我拥抱过这样一个记忆。&& & 师父：你妈妈没跟你拥抱过，是吧？&& & 家长：从来没有。&& & 师父：妈妈在吗？&& & 家长：在，他没有在现场。&& & 师父：那你拥抱过你妈妈没有&& & 家长：没有。&& & 师父：那你怎么说你妈妈没有拥抱过你呢？&& & 家长：我还有一个心结，我小时候是一个非常优秀的孩子，父母是老师。一次在误会的情况下，父母打了我七个嘴巴。我知道要孝顺他们，但是我无法从心灵上跟他们进行交流。&& & 师父：问题从哪里产生？当我们遇到很多问题的时候，我们缺少一个很重要的能力，那就是接受。当我们学会接受一切的时候，好多问题就消失了。人类从古到今，问题越来越多，问题怎么来的？就是反抗来的，逃避来的。要培养孩子勇敢，接受。我生在这样的家庭，我长的比较丑，那就好了，丑就丑一点。&& & & & &郑桂桂生下来发现手是这样的，一点自卑都没有。我很敬佩这些人，接受是一种勇敢，接受是一种强大的能力。打个比方，接受为什么很重要呢？过去有人扣我的秤，四斤，我回去称，怎么三斤八两呢？那种愤怒，是不是？因为没有学佛，称给他折了，敢扣我称！学佛了，发现扣了二两称，太幸福了，他欠我，就是一念之间。太好了，因为他欠我，将来听我课都很认真。你们听我课都很认真，是不是上辈子我买东西都扣过我二两称。当然，你们不认真的都是我欠你，是你买东西，我扣你称。&& & 一念之间，你接受它，发现这个世界就变美好了。一念天堂，一念地狱。这些需要长期的修行，成长才能完成。&&&&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &图文：深圳站品牌组& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &责任编辑：随莲 &&&
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历史上的今天
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{list wl as x}{/list}[转载]寂静法师&冬令营打造的奇迹
学堂静修营孙晓霞师兄，发来一篇一家三口人今年参加寂静法师南山寺冬令营的感受。整篇文中满是喜悦，满是爱，满是惊奇和感叹。她告诉我们，创造奇迹并不难！
产生奇迹的四大通道：坚信宇宙力量，大爱一切万物，祈祷世界美好，分享一切所有！
冬令营打造的奇迹
& & （静修营 孙晓霞）
各位老师：大家好！
离开南山寺，离开“自然的恩典”冬令营已经一个多月了，但是那晨钟暮鼓，那庄严的佛号，还有寂静法师那充满智慧的话语，却如影随形，时时萦绕在我耳畔，令我仿佛又回到了我们的冬令营。
& 先回顾一下寂静法师的个人成长经历：
&1965年4月出生在四川绵竹，俗名张志林。两个姐姐，一个哥哥，家里最小，年龄相差大。父亲是木匠，常常在镇中学做木工。小学五年级时（12岁），出嫁不久的二姐（22岁）因婚姻自杀。14岁左右开始思考人生。20岁时，由于思考的人生问题无法得到圆满的答案，开始接触西方哲学和西方心理学。21岁接触基督教思想。27岁时接触到佛法，同时深入到中国最具代表性的东方神秘主义文化，1996年在寺慈善功德会发心做义工，专门资助失学儿童和贫困学子，从幼儿园到大学。由此对慈善的表象和本质、欢喜发心和实际结果有了更多了解，领悟到了慈善的关键和避开吸血鬼和放大慈善效果的方法。后于1998年33岁时跟随四川佛教界高僧海山法师在四川德阳万佛寺出家。（出家不久，父母双亡）。2002年国庆生病，春节住江油市居士念佛堂养病，医药无效，濒临死亡。
2003年2月在都江堰般若寺参加台湾果孝法师在大陆举行的第一个般若佛七，生命在这里开始有了转机。
法师出家后四处游方参学，寻师问道。2004年接触到企业，2006年以后，大量在企业弘法。在企业管理、生财、康复、子女教育和家庭教育等方面都有非常独特有效的见解和方法。
由于经历和兴趣，法师对世间学问，诸如自然科学，现代科技技能，现代物理学、心理学、哲学、文学、宗教等皆有所涉猎。讲解幽默，语言风趣、简单犀利，直指根本，使人心灵震撼，犹如醍醐灌顶。2009年跟随仁焕法师在广东化州南山寺学习生死的艺术。
& 以上文字摘抄于法师的博客和百度百科，相信大家都很了解，我在这里再次提起，是要说明一点：万事皆有因，法师有今天的成功，绝不是偶然的，他也经历了无数的挫折和磨难。寂静法师给我们讲过他跟随仁焕法师学习的故事：刚开始接触时，仁焕法师对他不了解，会有意无意地制造点难题来考验他。有一次，仁焕法师被邀请到另外一个寺院说法，寂静法师就问：师父，我可以跟您一起去吗？仁焕法师说好啊。可是接人的车来了，仁焕法师说：车子坐满了，没有空位了。寂静法师当时拖着自己的行李箱，心情可想而知。但是他没有就此放弃，而是自己坐汽车、火车，一路转了好几次车，最终赶到了仁焕法师身边。试想：哪个老师不喜欢这样的学生？冬令营期间，寂静法师和大家一起分享动画片《埃及王子》。这是一个圣经故事。埃及王子摩西本是犹太人，他靠着坚定的信仰和坚强的意志，勇敢面对那些看似不可逾越的障碍，最终把被埃及奴役的犹太人带回了自己的家乡。寂静法师说：这部片子我看过不知多少遍。为什么？我想是摩西那种勇往直前，不屈不挠的精神打动了师父；师父也是靠着这种精神取得今天的成功的。
寂静法师给我们看了《中国达人秀》中的一期节目：从小失去双臂的无臂达人刘伟用脚在钢琴上演奏出美妙的音乐；还有一位先天没有双臂的农村妇女任吉美，不但能照顾自己，还用自己的双脚把全家的日子过得红红火火，洗脸、梳头、洗衣、做饭样样不差，甚至还会绣花！他们用残缺的身体把生命的美好表演得淋漓尽致。看到他们，我就想：我们每个人都有自己丰富的人生经历，如果你把他们当作包袱，你就一蹶不振；如果你把他们当成财富，你就可能成就大业。
冬令营的开营式给我留下了极深的印象：第一次抱着学习成长的心态来亲近寺院，第一次参加两千多人的大型集会，第一次见到仰慕已久的寂静法师和仁焕法师，如此种种本已让我激动不已；当主持人心平老师提议大家齐唱《国歌》时，我的心中更是百感交集，以前从未想到在寺院里还可以唱《国歌》！唱着唱着，泪水模糊了我的双眼；后来看到寂静法师的行脚短片时，我已泪如泉涌。虽然此前已看过法师的行脚日记，但是那些感人的镜头以短片的形式集中展现在大家面前时，仍然是撼人心魄的：一个和尚，怎么会如此慈悲！他的心胸足以容得下山河大地、宇宙万物！
冬令营最初的作息时间表规定，早晨4：50起床，做早课。结果第一天上午寂静法师开示时就发现好多孩子在打瞌睡，了解情况之后，法师立即要求组委会把以后的起床时间调整到5：20，取消早课。法师说：不要用出家人的标准来要求孩子们，他们连觉都睡不足，怎么学习？以后的实践证明，法师的调整是对的，课堂上很少能见到打瞌睡的了。从这件小事，我看到了法师的务实作风，孩子们也是由这件小事开始亲近这位和尚的。
冬令营第一天寂静法师做行脚分享。他说：亲身体验很重要。所说的“读万卷书，行万里路，阅人无数”，就是强调要多去体验，亲身体验到的东西才是自己的。我们一家三口千里迢迢来到南山寺就是来实地体验的。此前，我们在寂静法师的博客上已经学到了很多很多，但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，真正身临其境时，才发现发自内心的那份喜悦，祥和是无以言表的；南山寺强大的正能量场是不可以特快专递的；这里发生的奇迹是坐在家里的人所不可置信的。
讲到梦想时，法师引用了霍金的话：人若没有梦想，不如死去！《中国达人秀》有这样一期节目：两位天使一样的小女孩，琳达和婉达，带着一头大象唱了一首《大地之歌》。她们出生在热带雨林，她们的父亲生前致力于保护热带雨林，他们的梦想也是保护好热带雨林。那天籁般的童声，那天真无邪的童颜，还有那伟大、美好、无私的理想，感动了在场的每一个人。
由此我体会到：一个人的梦想最终可能实现不了，但是梦想本身的伟大、美好和无私就是一股无穷的力量，它会鞭策着我们奋力向前。
法师说过：孩子和父母是一体的，孩子能准确体会到父母的内心，哪怕是你自己都不知道的潜意识里的感觉。而且，你越是担心、越是不希望发生的事情越容易发生。因此要放下对孩子的担忧，转为祝福孩子。这一点我有很深的体会。女儿小的时候，经常会发生这样的事：上一秒我脑子里闪现出一个念头“千万别摔跤啊！”，下一秒孩子已经摔倒了，而且经常是摔得很重；后来慢慢长大了，某一时刻她会没头没脑地冒出一句话：“你不就是想……”总是言简意赅，把我自认为巧妙伪装的不想被女儿知道的想法一下子揭发出来。上次小舟老师让女儿说说我学了传统文化之后的变化，女儿说：“妈妈现在每天读七遍《心经》，我感觉妈妈变柔和了。”我读七遍《心经》这个事我从来没对孩子说过，也没有当着她的面读过，我是在上班路上边走边念的，可是女儿竟然知道得一清二楚。最近还有一次，女儿一边喝奶一边上网，我说了一句“别洒到身上啊！”，结果大家都能猜到：我刚一转身，奶就撒了满身都是！以前不懂这个，满脑子都是“这孩子怎么会有这么多问题”这样的负面想法，结果孩子就会表现出各种各样的负面行为。到了南山寺，我真的把对孩子的担忧放下了，孩子每天过得快快乐乐的；回家之后我以前的习气又有所抬头，但是我会马上觉察到，有意识地让自己把担忧转化为祝福。现在女儿每天出门时我都会说：“祝你今天过得愉快！”而不是“路上小心！”
如何提高孩子的学习成绩，是所有人共同关心的问题。法师用一句话就回答了：成绩就是关系，关系就是成绩。搞好六种关系，成绩轻松提高。这六种关系是：与父母的关系、与老师的关系、与同学的关系、与书本的关系、与学校和国家的关系、与自然万物的关系。这就是关系管道理论。为了把理论应用于实践，开学前，我们怀着极大的诚心和恭敬心邀请女儿的几位老师一起吃了顿饭。老师们都很高兴，并就孩子的学习提了许多宝贵的建议。以前，我把请老师吃饭、给老师送礼这样的事看做行贿，不屑于去做；学过关系管道理论后，我认识到自己错了。我对老师们说：孩子生命的前二十年里，除了父母，老师是最重要的人了，我们之间相处应该像一家人一样，一家人一起吃顿饭是密切感情，我们求之不得啊！
开学后，女儿的学习劲头特别高涨，老师也给予了特别的关注。有一次女儿回家说：语文课上老师就站在我旁边讲课！喜悦之情溢于言表。当孩子喜欢老师、老师喜欢孩子时，我相信，没有解决不了的问题，没有提高不了的成绩。
冬令营的每一天都会有一些孩子上台分享自己的收获，得到大家的能量加持。但是在上千人中，能够站到台上的毕竟是少数。在闭营式上，对那些没有上台的孩子们，心平老师给与了特殊的关照：他让那些没有上台的孩子们在会场外排好队，会场内的家长和孩子们一起用欢迎国家领袖的掌声来欢迎他们入场；孩子们绕场一周，接受所有人的祝福。我看到，所有的孩子脸上都洋溢着兴奋、幸福的笑容，他们体验到了身为领袖的感觉，多么美妙啊！
回首冬令营这六天，住的条件很差，但是睡得香；每天很早起床，但是不困倦；斋饭特别好吃；奇迹不断出现；忘却了尘世的各种烦恼，心中只剩下无尽的欢喜。依依不舍中，我们告别了南山寺，北上回公公家过年，从这时起，我们的生活就悄悄地发生了变化，奇迹不断出现。
到公公家的第一顿饭我就愣住了：以前大伯嫂做的菜比我做的咸菜还要咸，还总说盐吃少了没有劲之类的话，我去她家基本上是夹一口菜吃一碗饭；这次她做的菜竟然很合我的口味！奇迹呀！
除夕，我们一家三口去婆婆坟前恭恭敬敬磕了三个头，向婆婆忏悔自己的不孝；午夜给长辈拜年时我给公公磕了头，这是我过门以来第一次给公公磕头，老人家嘴上没说什么，但我看得出来眉眼之间都是笑意。孩子爸爸看到我的行动更是笑得脸上像开了花。
初一一大早，先生就忙着到处拜年，给老人红包，给小孩小礼物，直到身上一无所有为止。初三，我们坐火车回瓦房店父母家，卧铺票好多天前就已经卖光了，可是，开车前两小时，我们竟然从售票窗口买到了两张卧铺票！简直不可思议！从这件事，我想到了法师讲过的布施的好处。法师本人曾是一个买一块糖都要躲到被子里面吃的人，怕跟人分享嘛！可是经过不断的布施，法师变成了今天这样一位智者。我曾经也是一个买一块糖都要躲到被子里面吃的人，明白了布施的好处，我对生活中的每一件小事都多了一份留意，尽量多地把自己的爱心，钱财布施出去。举个小例子：初五那天我坐公交车去给表叔拜年，上车投币时我前面的那个人焦急地在自己的包里翻来翻去，我猜她是找不到一元零钱了，我就顺手递给她一张一元纸币，她很惊讶，想要推辞，却又没办法不接受，她说：我又不认识你，怎么好意思！接着就满车找人换零钱。也许是被我的行为所感动，好多人都想帮她换零钱，结果是一元纸币变成了一元钢蹦又回到了我手上。在短短几分钟时间里，一群陌生人仿佛变成了久别重逢的老朋友，互相亲热地交谈，没有猜疑，没有隔阂！这就是布施的力量！
先生的毕业论文搁置快一年了，我经常催促他快点写出来，嘴皮子都快磨破了，而他总是推三阻四的，找些借口来拖延；这次，初七一回家，先生就坐下来闷头写论文，而且是一副分秒必争的模样，我真的被感动了。对他来说，这也是奇迹啊！
女儿的变化更是神奇：冬令营的第一天我让她去洗碗，她说：我才不去呢！可是第二天就发现她已经在洗碗的队伍中了；在冬令营她交了几个新朋友，都是比她大的，有高三的，还有大三的，这个符合她的个性：只跟大孩子玩。可是回到爷爷家，她竟然领着一群比她小好几岁的小萝卜头们玩得热火朝天，大大地出乎我的意料。初七，女儿开始做她的寒假作业。老师规定的作业量很大，我帮她把已经熟练掌握了的东西删减了一部分，剩余的部分在我看来要在十天内完成也不容易。可是女儿自己做了个计划，每天都按照计划做，结果不但很好地完成了计划，竟然还有时间每天看一部电影！
关于寺院：南山寺之行，颠覆了以往我对寺院的认识。学佛之前，国内大大小小的寺院我去过十几个，其中不乏一些名寺古刹，总体印象都是变着法子敛财：抽一支签多少钱，请一炷香多少钱，求个平安符多少钱等等，无一例外，贵得离谱。最离谱的是在河南的一座寺院里，法师声称可以帮人看前世今生，前提条件是花999元请他们的一炷高香！我当时的直觉是反感，现在想来，这种行为简直就是对佛法的亵渎！
初到南山寺，第一个接触到的就是义工菩萨们，他们真诚的笑脸和无私的付出让我为之震撼，他们早起晚睡，任劳任怨，让我产生了身在天堂的感觉。是啊，看惯了人间的冷漠、自私，哪里敢想这里还有这样一方净土！寂静法师说体验很重要，当时我就发愿一定要去亲身体验做义工的感觉。“人有善愿天必佑之”，回来不久，就赶上了传统文化论坛，由于旷达妈妈的引荐，我成为了论坛的义工，成功地体验到了付出的快乐。在那三天里，我放下了所有的傲慢、自私和偏见，全身心投入论坛的工作中。果然，我的心灵得到了快速成长，真的如同浴火重生的凤凰，轻灵、自由。此后我又接触到我们大连的义工团队，才发现自己简直太渺小了，这个团队里人人都是菩萨，人人都是我的老师，我要不断修行，不断提高自身才行啊！
在南山寺这几天，我经常被感动着。慈悲的仁焕法师，他的办寺宗旨是：不重香火之旺衰，而重在建成道德教育的场所与离苦得乐的基地。在这里见不到高香，只有普通的香，价钱也很普通，完全不像以前我所见的烟雾缭绕的寺院；这里吃住免费，没有人跟你要钱，但是却有无数的信众心甘情愿地送钱来；这里每个月都有佛七，为那些被病痛折磨着的人们祈福消灾，在这里医的不是病，这里医的是命；在这里有无数安详往生的事例，西方三圣在天空现身也不是稀奇事；寂静法师的博客里有一篇文章《原来死亡如此美丽》，大家可以去看看，其中说的内容也正是我想说的。
关于佛法的思考：由于各种各样的原因，在世人眼里佛教基本等同于迷信。寂静法师坦言：佛教中确实有迷信。生活中处处都会有迷信。为什么？因为没有智慧。真正的佛教是开启智慧的。智慧是透过现象看本质的能力。我们的冬令营，学的不是知识，而是智慧，有了智慧，我们就能坚持正信，破除迷信，让自己活在正知正见中。而净空法师说：佛教的本质不是宗教，而是佛陀的教育，是学术；宗教是祭祀鬼神的。两位法师的说法不同，但我理解他们的核心思想是一样的。
我在很小的时候就听过弘一法师的传奇故事，感觉不可思议。
最近几年陆续接触到定弘法师、歌星李娜以及寂静法师这样的社会精英的故事，我一直在思考：为什么他们在自己的事业如日中天的时候放弃所有的功名利禄而皈依佛门？当我在佛门外徘徊时，百思不得其解；今天，当我一脚踏入佛门，感受到佛的慈悲时，我恍然大悟：所谓功名利禄，不过是些身外之物，生不带来，死不带去。像弘一法师、定弘法师这样的大德，他们追求的是人生更深层次的修行，他们修的是心，是智慧。就像阳光宝贝在群里与大家分享的一首诗中说的：
当我说我是佛教徒时
并不是在宣称：我比你更有智慧
而是在低声说：我有太多无明烦恼要去除
所以我选择学佛
当我说我是佛教徒时
并不是在显示我过去世累积了什麼福德
而是看到我以往所造恶业多麼深重
所以祈求佛菩萨慈光加被、誓愿忏除
当我说我是佛教徒时
并不是因为我要逃避人世、追求虚无
而是深知日常生活处处是道场
活在当下就是在修行
当我说我是佛教徒时
我的生命并非从此不再遭遇挫折
但是有了佛法相伴
挫折一一转化成助我成长的因缘
当我说我是佛教徒时
我心中充满无尽的感恩
单单想到今生有缘生而为人、具备修行的能力
又有机会遇善知识、得以听闻佛法
就深心感动因缘不可思议
当我说我是佛教徒时
我知道菩提道上尽管七倒八起
成就佛道却是我生生世世的功课
谢谢大家！
静心学堂 静修营
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