七类重点教育学人物归纳图是什么意思?

点击联系发帖人 时间：2015-11-10 00:45

教育学人物归纳图

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1、教育科学研究的基本环节有哪些?

研究的构思与设计、研究的组织与实施、成果的分析与总结

2、简述研究课题的主要来源

(1)教育教学实践中的问题

(2)对已有教育理论的质疑

(3)對教育文献信息的分析

(4)教育科学研究规划

3、简述研究文献收集的原则。

(1)在时间上应当从现在到过去即采用倒查法

(2)在范围和数量上应该有所限制，收集学术性强、影响大、质量高的文献

(3)从资料的性质看应该注意收集手资料

(4)从资料的代表性看，应该注意收集代表不同观点的研究文献

(5)从资料的领域看不但要收集与自己的研究课题、领域直接相关的资料，而且还要收集一些跨学科、跨领域的有关资料

4、研究文獻收集的方法有哪些?

检索工具查找法;参考文献查找法

5、什么是研究假设?其基本类型有哪些?

研究假设是研究者根据一定的科学知识和新的科學事实对所研究的问题的规律或原因作出的推测性论断和假定性解释。

根据研究假设的性质分为备考性假设、相关性假设和因果性假設;根据研究假设的形成方式，分为归纳性假设、演绎性假设和研究性假设

6、一个好的研究假设的基本标准有哪些?

、研究假设的提出应有┅定的理论依据。

第二、研究假设一般应对两个或者两个以上的变量间的关系做出推测判断

第三、研究假设应该表述清楚，简单明了

苐四、研究假设需须是可以检验的。