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我的童年生活（集）
本文作者：2016届5班&&沈钰欣，
发布日期:，你是第2052981位浏览者，最后审核：陈秀琼
我的童年生活（集）
2016届五班& 沈钰欣
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （指导教师&& 兰荣章）
感 恩 母 亲
&今天是“三，八”妇女节，是一个特殊的日子，也是所有妈妈们的节日。老师给我们布置了一个特殊的作业：
1.早晨起床给妈妈一个拥抱，说声：“我爱您！”&
2.晚上为母亲洗脚。
早上，妈妈要去成都，她很早地起了床，吃完饭就出发了。我起床的时候，没有见到妈妈，当时，我很想妈妈，而且在我心里检讨自己以前做的不好的地方，打算以后不在任性，不在耍小脾气，不在和妈妈顶嘴，要做一个听话、懂事的乖孩子。我也知道了妈妈，平时不停地对我唠叨，那是关心我，妈妈牵挂的是我，吃好了吗?穿好了吗？睡好了吗?
记得我小时候，妈妈每天晚上在床边哄我睡觉，现在我渐渐大了，妈妈也变老了，妈妈永远觉得孩子比自己重要，妈妈宁愿自己不吃，都要让孩子吃饱；宁愿自己不睡，都要让孩子睡好。妈妈把我拉扯到这么大，为我做了很多很多，我都不知道怎样报答她，贺卡？鲜花？项链?噢！不是，都不是，我想送给妈妈我最好的成绩，最优秀的人品。&&
啊！妈妈，妈妈，您养育了我这么多年，我可只报答了您一天，妈妈，您放心，您的女儿只要努力，认真，也能成为一个十分优秀的人才!妈妈，我永远爱您！！
四 季 之 歌 &
春姐姐悄悄地走来了，
她的头发是柳条儿，
她的酒窝是桃花儿，
她把棉被掀开了，
换上美丽的绿长裙。
&&&& 夏弟弟飞快地跑来了，
谁说夏季太炎热，
&小朋友脸上笑开颜，
他让我们去游泳，
他让我们吃西瓜。
&& 秋姑娘轻轻地飞来了，
&&&&&&&& 她让绿叶变黄碟，
她让小草变金毯，
她让菊花绽笑脸，
她让稻穗把头点，
&&&& 冬爷爷慢慢地走来了，
他让青蛙去冬眠，
他让雪花飞满天，
他陪我们打雪仗，
我们乐的笑哈哈。
& 春夏秋冬，一年四季;
& 冬去春来，循环往复;
& 每个季节，各有千秋。
&每当说起趣事时，我都会忍不住哈哈大笑，因为那实在太好笑了。
记得那是我三岁的时候，有一次，我到外公家去玩，外公给我摘樱桃吃，吃着吃着我就不想吃了，我吵着外公说：“好无聊哦，玩什么嘛！”外公说：“我去给你抓几只小兔玩”“小兔是什么呀！”我好奇地问，因为那时候我还小，从没见过小兔，不一会儿，外公捉来几只白乎乎毛茸茸的小东西。我一看，它们像白绒球似的，一双长长的耳朵竖的高高的，一双红红的眼睛非常可爱，三瓣嘴不住地动着。其中有一只是圆溜溜的小灰兔兔，引起了我的注意，我围着小兔转几圈，想摸又不敢摸，于是我就围着一边转着圈，一边试着去摸，但还没摸到，手又收了回来，惹的站在一旁的外公，呵呵直笑。这时婆婆从厨房里走了出来，看见我围着小兔转圈，便问：“欣儿，你在干什么？？”“看兔子”。我说。“那你摸一下”“我怕，不敢。”这时，比我大五岁的哥哥，正好从屋里出来，他听见我说：“我怕，不敢。”就忍不住哈哈大笑起来，一边笑一边说：“连兔子都不敢摸，真是个胆小鬼。你看我都敢摸。”说着，他就走上前一手抓住那两只长耳朵的兔子提了走出来，只见那兔子四腿乱蹬，我吓得赶紧跑到外婆身后躲起来。而且还把眼睛蒙住，不敢看，我的举动惹得外公外婆捧腹大笑，哥哥更是得意地哈哈大笑。
& 后来，外婆拉着我的手试着去摸小兔的身体，我越摸越舒服，而且胆子越来越大我使劲地捏兔子，妈妈怕我把兔子捏死，就叫我：“别摸了。”我不听，还叫妈妈：“捉一只小兔养到家里。”“不行。”妈妈坚定地回答。爸爸说:“东西收拾好了，要走了。”我依依不舍和兔子分开。再见了小兔，明年我又来看你。
怎么样？小时候我连兔子都不敢摸，有趣吧！
我学会了游泳 &
因为我怕水，身体又差，为了健身强体，去年妈妈在太平洋酒店报了个游泳训练班，一去就看见有很多人都在游泳,我也迫不及待想早一点学会，于是我换好游泳衣，走向我学习的地点。教我们的教练姓苟，苟教练。他的助手姓贾，贾姐姐，我们先初步学习c水，我死死的抓住围护栏把，头伸进水里，然后憋气，贾姐姐叫我们只要脚和身体都浮起来时，就慢慢地松开，于是，我照贾姐姐教我们的动作做，不一会儿，我就飘到了另一头。贾姐姐说：“沈钰欣，你做得非常好！”我听了这句话，❤心里美滋滋的，我一定要做的更好。当然，我学得很快，都学到了换气，先潜水，再在水里吐泡泡，吐气，再抬头换气，贾姐姐夸奖道：“你已经掌握到了方法，真棒！”，我听了❤心里比吃了蜜还甜。
学换气的过程中，我也遇到了一些困难：当我扑通一声跳下水时，❤心里很害怕，就想喊救命，可是刚一张嘴，就喝了一嘴的水，有一次我还被呛着了呢，鼻子进了水，很难受。这时我想放弃了。后来是贾姐姐帮助了我，说：“沈钰欣，只要坚持就一定可以成功，加油”于是我又鼓起勇气，继续练习，果然没过几天，我都可以只拿浮板游了，而且我还学会了蛙泳腿的动作，后来学会了蛙泳，学蛙泳的动作的时候吃了不少苦呢！
通过学习游泳，我知道了做什么事情都不要放弃努力就可以成功！
未来的教室
三十年后，我已成为了一名工程设计师，我设计了一种非常奇特的教室。
它呢，与平常的教室不一般，它的墙壁是用高科技材料制成的，这样既环保又漂亮，这些墙壁可以根据不同的天气，季节来变换不同的颜色和图案，下雨天，他就变灰色，而又下着雨的情景，春天，万物复苏，鲜花盛开，它就会变沉绿色。
窗户也很特别。可以根据天气的冷或热放出合适的气体，如果天气闷热就能释放出清爽的空气。如果太冷就会释放出暖气，让我们觉得暖和极了，以后就不用担心太冷或太热了。
桌子和椅子，假如你没坐端正，课桌和椅子也能帮助你学习，假如你没坐端正，课桌就会立刻发出警告，提醒你，如果还没有改正，课桌就会马上输入你没有坐端正的信息发给老师，并在成绩册上扣三分。假设你上课睡觉，椅子就会晃动，叫你不要睡觉。
我们的笔更好，它能根据不同的温度变换不同的颜色，而且如果天气冷，它就会变热，如果天气热，它就会变冷，总之让你觉得很舒服。非常好吧！
教室门也够新奇，如果你迟到了，教室门会吐出一张纸，让你写为什么迟到，如果你带了危险物品，门上就会发出警告，并让你自觉投入回收箱。
讲台是老师的好帮手老师不用先现在一样辛苦批改作业，只要把作业放在一个小盒子里，就可以自动批改了。而且老师讲的内容已经发到学生的屏幕里就行了。
未来的教室，是我的想象 ，我希望我的想象能成为现实！
&未 来 家 乡
我的家乡在德阳，2025年，德阳已成为了一座繁华的大城市。
到那时，德阳人口已达到五百万多人了，它已经成为世界一级环保城市，汽车后面也不会排出废气，而是一种新鲜空气，因为每辆汽车的后面有一个处理器，它能把废气吸收，并把其中一部分转化为新鲜空气，另一部分储存起来，可以用来烧水、做饭、冬天还可以取暖呢。我坐上了一架会飞的车，转眼间便来到了一所小学，一下车，我就看见大门旁边写着“实验小学”这几个大字，( ⊙ o ⊙ )啊！这不是我以前上学的学校吗？我走进大门。一进门就看见一条树荫小路，直通教学楼，教学楼前面一点有一个人工池塘，里面养了许多奇形怪状的动植物，我走进了教学楼，来到了三年级五班的教室门口，我一看教室里怎么没有老师呢？我正纳闷，一位学生告诉我，现在老师都是在办公室里讲课的，每位老师的桌子上各有一台电脑，通过电脑来给学生讲课，老师也不用批改作业只需把作业放进一个小箱子里，“箱子”会把那些作业输入到电脑里，就可以自动批改了。
走出教学楼，我想到操场上去看看，咦？学校的操场在哪里呢？我继续向前走，抬头一看，呀！操场在半空中，我怎么上去呢？突然有一个小朋友正要上操场我也就跟着他上了操场，哇！操场真大啊！足球场、篮球场、网球??????呀！旁边还有健身区呢！正当我看得入迷时，我突然想起我还有很多地方没去呢，于是我恋恋不舍地离开了学校。
于是我来到一家餐厅，点了一份营养套餐，不一会儿套餐就来了，有柠檬汁、汉堡、蚂蚁糕??????我大口大口地吃着，蚂蚁糕也好吃。
“起床了，起床了！”哦，原来是梦呀！我真希望这个梦能变成现实！
假 如 我 会 变
&假如我会变，我会变成拥有神奇魔力的魔法师，去帮助有困难的人。
假如我变成了一位魔法师，我首先要去帮助那些失明的人重见光明。于是我来到一座小木屋前，那里的花多么美丽、那里的小鸟多么可爱，木屋的窗前，有一个美丽的小姑娘她有一双大眼睛，一头黑色的头发，多么漂亮！可是她双目失明，什么也看不见，眼前只有一片黑暗，她多么可怜啊！于是我拿起发棒在她眼前一挥。( ⊙ o ⊙ )呀，又重见了光明，她看见了天空中的小鸟、白云地上的花草、树木、还有她的小屋，她露出了甜甜的微笑。
假如我变成了魔法师，我要做的第二件事，就是去帮助灾区的孩子，让他们过上辛福安康的日子。于是我到了灾区，看见房倒屋塌，失去父母的孩子在哭泣，于是我摘下一朵小花给它施魔法，让它变大我站在上面，围着灾区画了个很大的平安圈不一会儿景象全变了，孩子们拉着自己的爸爸妈妈回家了，它们开开心心地过日子了！
&假如我真的有神奇魔力就好了！
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本页面下载及执行时间：&&70.313&&毫秒文明创建突出“五小五大”打好“五张牌”
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&&& 当前，全市争创全国文明城市的步伐已全面加快，各行各业围绕路线图、时间表、对账单、目标状，大家齐心协力、齐头并进、同心共创，但我市刚刚经历的省级文明城市创建，在创建中我们深深感到基础还比较薄弱，条件还比较落后，硬件建设还比较缺乏，软件建设还比较缺失。为此我们要从突出“五小五大”抓起，全力以赴打好“五张牌”。&
　　一是突出“小手拉大手”，打好“手心牌”&
　　文明是什么？这是我们每个人每天在生活中所作出的答案，“小手拉大手”让文明手牵手，“小手拉大手”让文明心连心，一传十，十传百，百传千……这样的传播好比快速升温、加速传递、全速迈进，如一个学生感动一个家庭，一个校园联动一方群众，一个社区带动一片社会，文明是在大家的共同维护和精心培育下筑成的。为了孩子的健康，为了风气的好转，为了素质的提高，为了城市的提升，要不断学习和实践社会主义核心价值观基本内容，真正做到内化于心、外化于行、固化于习、强化于制。为此，我们要从每一个人、每一个家庭、每一个社区、每个单位、每个地方入手，采取以点带面、以包带户、以教代学、以建带管，努力实现人人能讲文明、事事能见文明、处处能现文明的良好氛围。&
　　二是突出“小礼明大礼”，打好“礼仪牌”&
　　文明靠什么？大家给出答案是，一靠养成，二靠制度。中国是五千多年的文明古国、礼仪之邦，有着丰厚的历史文化底蕴，中国人民最崇尚礼仪。文明礼貌从小礼做起，没有小礼无从谈大礼。当前，我们需要做的是建立健全城市交通文明岗、市容监督文明哨、社区宣传文明员、维护卫生文明人、安全出行文明者。从小处着眼，在细节中呈现，让人门的言行举止落落大方、彬彬有礼，如公交站台要按序等车，出租车要热情相送、文明用语，窗口单位要微笑服务、周到细致，公共场所要卫生整洁、方便群众，景区景点要美化亮化、自然和谐。从大处着手，在全局中展现，就是要全面掀起开展“我爱宣城”、“我为文明创建做贡献”的大讨论，形成“文明创建我有责，创建工作我尽责，争创文明我担责”的你追我赶工作热潮，让文明礼仪渗透到方方面面、点点滴滴，达到春风化雨、润物无声。&
　　三是突出“小建带大建”，打好“建设牌”&
　　文明建什么？文明创建重在建、贵在落，要按照文明城市建设的标准，建一项、落一项、成一项、精一项。硬件的一个不缺，软件的一项不丢、要件的一处不漏。在建的过程中，要立足创建省文明城市的成果，打牢基础、夯实根基，注重动中建，建中管，建成的要珍惜爱惜，要人人充当管理者、爱护者，人人处在管理中、监督中。还没有建的要按照时间节点，定人定时定岗定责，加大力度、加快速度，同时确保数量和质量，把好进程和时效。力争把小建成为亮点，带动大建成为品牌，如小区健身广场，乡镇文化站，城市休闲公园等，让文明创建给人民带来获得感和幸福，让城市在创建中亮了、净了、美了、全了，让游人来到此处留了、赞了、乐了、记了，这样才能从人气带动才气，才气带动财气，实现创建与发展共赢共利。&
　　四是突出“小责追大责”，打好“责任牌”&
　　文明抓什么？世上无难事只怕有心人，这里的心就是责任心，“责任”两字是整个文明创建工作的重心，干工作如同胜任田间劳作，手掌要磨出一层厚厚的茧子，有些工作必须让内心深处磨出一层茧子，否则事倍功半、半途而废，要懂得“不甘吃苦便会吃亏”、“不愿拼搏就会失去机会”的道理，如果今天躲开了创建工作的矛盾，明天它将以别的形式冒出来，甚至相互重叠、互相交织、变本加厉，要学会痛下狠心、迎难而上。俗话说：“责任重于泰山”，目前的责任就是要抓总、抓实、抓细、抓强，建立以规定责、以查追责、以处问责，善于把小责当成大事，只有在小责上不失一分，就能在大责上加分。让我们多一份“自我加压”，少一分“自我满足”；多一份“责任在肩”，少一份“矛盾推脱”；多一份“吃苦在前”，少一分“争功夺利”，在主动迎接挑战，经受磨难中，现实人与城市和谐发展、相得益彰。&
　　五是突出“小台连大台”，打好“创新牌”&
　　文明创什么？创新是不竭的永恒动力，没有创新就无出路，城市没有创新就没有提升，而今在文明创建中，自己的品牌尤为重要，如历史文化遗产皖南花鼓戏进学校，毛笔字进课堂，争创中国书法城和中华诗词之市、打造中国森林城市、中国文房四宝之乡等等，这些都是创建文明城市的名片，是一种光环和力量，也是一种荣耀和地位，更是一种推进文明创建的新亮点、新形象、新成果，让这些创新点在各自点上开花结果、线上别具一格、面上五彩纷呈，这就需要我们精心打造、尽心打理、用心打开、全力打拼，在文明创建检查验收的舞台上独占鳌头，现实为创新工作添砖加瓦、锦上添花。（聂海斌）
责任编辑：许 俊
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