玉皇大帝和王母娘娘娘暴跳如雷的作文

王母娘娘得知织女下嫁人间,气得暴跳如雷.这是一个什么修辞手法._百度知道
王母娘娘得知织女下嫁人间,气得暴跳如雷.这是一个什么修辞手法.
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王母娘娘为什么会暴跳如雷?
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王母娘娘为什么会暴跳如雷?
这个问题是草儿的一个感悟生成出来的精彩。她说我读了第九自然段,还感受到了王母娘娘没有同情心,没有良知。于是,延伸出了我们探讨的这个问题:王母娘娘为什么那么生气?
因为织女私自下嫁,没有得到她的允许。——为没有得到允许?
因为织女是仙人,而牛郎是个孤苦伶仃的孤儿。——为门不当户不对?
因为织女心灵手巧,每天都织出美丽的彩锦装饰天空。——为再没有人织锦?
因为织女是她的外孙女,人们会风言风语的议论。——为人言可畏?
因为织女是她的外孙女,下嫁给牛郎。——为织女感到不甘?
因为织女下嫁给牛郎,还生了一儿一女。——为孩子的降生?
因为织女私自下嫁人间,她这是在挑战王母娘娘的权威与尊严。
没有否定,只有对话。教室里的气氛极其宽容、融洽,想着、说着、笑着、议着,各抒己见,其乐融融。他们不断地表达,不断地被大家否定。
逸这话出口,教室里顿时鸦雀无声,大家都在沉思。显然,这样的答案出乎了大家的意料,又获得了大家的认可。
王母娘娘是统治者的象征,她控制大家的行动,掌控大家的幸福,即便织女是她的外孙女,她也要维护自己的尊严,维护自己的权力,维护自己的天规天条,不容违抗。而今,织女竟然敢公然挑衅她,下嫁人间,这岂能容忍?这一旁逸斜出,显然将为体会故事表达的感情起了很好的铺垫作用。
蓦地想起了奥威尔的《1984》。老大哥为控制大家的思想,采取种种方式,无论在何时何地,大家都始终在监控中,无法真实地流露自己的思想与喜好。即便一家人之间,甚至儿女会举报父母。他是专制者的代表,对思想的控制、对自由的剥夺、对人性的扼杀等等,与王母娘娘何其相似。
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星空传说作文1.星空的传说
大家好!我喜欢星星,星星一闪一闪,像无数只小眼睛看着我,那漂亮的星星,让我想起了北斗七星。今天,我给大家讲北斗七星的传说。
自从王母娘年用天河的水把牛郎和织女分开后,北斗七星打抱不平,就用它那大勺子去舀银河的水,让他们早日团聚,北斗七星就一刻不停地舀啊舀,大的水滴变成了一个个明亮的彗星,小的水滴则变成了那像心团的慧尾。一颗颗彗星在天空中划过,形成了以一条条明亮的弧线,坠落人间,天宫里的河水,是从银河里流来的,银河里的水渐渐地少了,天宫的水也渐渐的少了。王母娘娘发现了,气得暴跳如雷,大声说道:“北斗七星你好大的胆子,竟敢私自舀银河里的水,你该当何罪?”说完,王母娘娘使出仙法,把原本指向南方的北斗七星指向了北方,从那以后北斗七星又有了一个新任务,那就是在黑暗里为人们指明方向。
同学们,星空多么美妙呀!
今年的七月初七,牛郎和织女又相会了,喜鹊又来为他们搭桥。这次,他们不单单是相会,更是商量着逃跑。
牛郎对织女说:“我们不能总是这样,一年才相会一次,时间还这么短,还要麻烦喜鹊们。”
织女说:“是啊,不如我们逃跑吧!”
牛郎说:“怎么跑呢?这儿还有条大河挡着咱们呢!”
正当他们愁眉苦脸地思索时,忽然有个声音说道:“可以用王母娘娘的玉簪!”
牛郎织女找了半天,也没找到是谁在说话。
“我在这儿!”这个声音又响了起来,这次牛郎织女回头一看,看到一只戴金冠的喜鹊。
织女用温柔的语气问“你是谁?”
那个戴金冠的喜鹊答道:“我就是带领众喜鹊为你们搭桥的喜鹊王后啊!”牛郎织女突然间就明白过来了,连声道谢。
于是,牛郎织女和喜鹊王后便在商量了大半天,最后齐声说“OK!”
稍后,王母娘娘便来巡视了,这正顺应了牛郎他们的计划。牛郎、织女赶紧装作十分疼痛,躺在地上吐白沫,王母娘娘刚喝了价值1000两白银的由太上老君酿造的月光牌葡萄美酒,有点头晕,分辨不好,便信以为真,她正要去用手摸牛郎织女时,喜鹊王后便啄走了王母娘娘的玉簪,把它弄碎了。顿时,那条用玉簪的法力画出的天河消逝了,牛郎和织女忽然已经到了人间。王母娘娘顿时大醒,立刻派四大天王带领100万天兵天将去捉拿牛郎织女,可他们怎么也接近不了牛郎织女,因为有一股神奇的力量在保护他们DD那就是老牛的灵魂和许多喜鹊化成的一个金钟罩。这回那些天兵天将们只得回去。王母娘娘大发雷霆,气死了。
从此,再也没有人敢打扰牛郎织女了,他们在人间过着的。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写,怎么写,写到程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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窝窝军团Ik90
在很多神话故事中,我几乎都扮演着反面角色。像《镜泊湖奇观》上,作者说我抢走了红罗女的镜子,红罗女上天和我发生争执,镜子掉下来变成了镜泊湖。作者把我描绘成了一个嫉妒心强,自己不能拥有有不让别人拥有的坏婆婆。还有社会书上的《西湖》,作者又说我抢走了龙、凤精心培养出来的珍珠。我哪有这么霸道?还说珍珠掉下来变成了西湖,这简直是贵扯!我的珍珠还不够多?难道非要抢别人的珍珠么?还有,《牛郎织女》上面,作者说我限制了织女的自由,还说我硬拆散了牛郎、织女。这也不是我要拆散他们的,天规天条摆在那儿,就是我不拆散他们,天兵天将也会代我拆散他们。被天兵天将发现,下场肯定更惨!我还是很善良的,允许他们一年见一次面。你看那嫦娥和后羿,他们和牛郎织女犯了同样的错误,可他们一年到头都见不着面,我对他们够仁慈的了。自从我走进神话故事中,每天都有无数的人埋冤我,说我这不好,那不好。其实我也没办法啊,王母娘娘我也不好当啊。再说,一个故事没有反面角色就不好看了,有了反面角色,才能衬托出正义的角色,我呢,只好充当反面角色了。我有很多苦衷,就是上面诉说的,希望小朋友们能够理解我,也希望你们创作出更好的神话故事,当然,我还是愿意充当反面角色的。
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