六个月宝宝不会翻身，不会坐，玩具逗他也不会主动去抓，急死了
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宝妈不要难过，我家宝也六个月了，一样的，每个宝宝发育情况不一样
我家的也只是这几天才会，之前让他抓他就生气，抓也只是看一眼就扔，我也是挺着急的，天天教他玩，后来终于对玩具感兴趣了，建议宝妈拿好抓轻得玩具给宝宝
可能宝宝对玩具不感兴趣吧，宝妈换换别的东西试试，每个孩子的天赋都不一样，兴趣也不一样啊
我家儿子对玩具不感兴趣，就对吃的感兴趣，见我们吃东西或吃饭，他馋的不行，伸手就去抢，抱着我们的手往他嘴里塞，我老公说跟我一样吃货，不过他体检时医生测试各项都木有问题了。
我家的也只是这几天才会，之前让他抓他就生气，抓也只是看一眼就扔，我也是挺着急的，天天教他玩，后来终于对玩具感兴趣了，建议宝妈拿好抓轻得玩具给宝宝
宝妈教了多久啊？
宝妈教了多久啊？
差不多有一个月吧，示范给宝宝玩，还要告诉他是什么东西，玩具要好拿的，带声音的，比如那个bb声，孩子自己把玩具弄响了特别高兴自己就喜欢玩。
一样的路过
多陪她玩玩。会好些！
差不多有一个月吧，示范给宝宝玩，还要告诉他是什么东西，玩具要好拿的，带声音的，比如那个bb声，孩子自己把玩具弄响了特别高兴自己就喜欢玩。
我宝宝好像对有些玩具声音很反感，拿手里就扔掉，昨天发现他听到塑料袋的沙沙沙沙的声音，就很凶的叫，不喜欢那个声音，可是大部分玩具都是有声音的啊，难怪他不爱玩
一样的路过
没事儿，我姐的孩子啥都晚，现在四岁半了，聪明的很。
一样的路过
有没有开始训练宝宝了？
我家儿子对玩具不感兴趣，就对吃的感兴趣，见我们吃东西或吃饭，他馋的不行，伸手就去抢，抱着我们的手往他嘴里塞，我老公说跟我一样吃货，不过他体检时医生测试各项都木有问题了。
我宝宝也是，看见我们吃东西嘴巴就动，把吃的拿给他，就伸手拿
宝妈，我家得都六个半月了也是这样得情况，不会主动去抓，除非碰到她得手会抓会，平常拿玩具逗她要么不看，要么一直盯着看手指张开就不主动去拿，儿保科大夫一定要我们带她去看神经内科，还要做十项检查，那么小就得折腾，但有时候在家也会主动抓，但是很少见，我都不知道怎么办才好，也怪自己很少锻炼她！
宝妈，我家得都六个半月了也是这样得情况，不会主动去抓，除非碰到她得手会抓会，平常拿玩具逗她要么不看，要么一直盯着看手指张开就不主动去拿，儿保科大夫一定要我们带她去看神经内科，还要做十项检查，那么小就得折腾，但有时候在家也会主动抓，但是很少见，我都不知道怎么办才好，也怪自己很少锻炼她！
没事，我宝宝后来慢慢就知道去抓了，我没去检查
我家九个月才会翻身，
没事，我宝宝后来慢慢就知道去抓了，我没去检查
问题是儿保科不给打疫苗针
宝妈，我家得都六个半月了也是这样得情况，不会主动去抓，除非碰到她得手会抓会，平常拿玩具逗她要么不看，要么一直盯着看手指张开就不主动去拿，儿保科大夫一定要我们带她去看神经内科，还要做十项检查，那么小就得折腾，但有时候在家也会主动抓，但是很少见，我都不知道怎么办才好，也怪自己很少锻炼她！
宝妈 宝宝现在怎么样了 我家宝宝现在也一样的情况 好着急啊 盼回复
没事，我宝宝后来慢慢就知道去抓了，我没去检查
宝妈 宝宝后来什么时候会的啊 好着急 我宝宝刚好六个月可是好像对玩具不感兴趣 不怎么喜欢去抓 要是想去抓 好像手也不怎么稳
要不要去医院检查下
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>>小宝宝手里经常拿着玩具或抓着东西会不会以
小宝宝手里经常拿着玩具或抓着东西会不会以
小男生 当时年龄：
小宝宝手里经常拿着玩具或抓着东西会不会以后手指不能伸直啊
孩子正处在认知阶段,对什么都感兴趣,爱拿着东西玩耍,这很正常(如专拿某一样东西就不正常),大人要注意千万别让他拿有危险隐患的东西,摔跤后就告诉他原因,告诉他如果喜欢某样东西就坐下玩,不玩了就装起来,或由大人帮拿.
小孩子在成长嘛，对所有事物都有好奇心。当自己玩过就会去找寻新的目标，不用过多担心，我家小孩也那样，小哥哥就总会抢小弟弟手中的玩具。
小孩子在成长嘛，对所有事物都有好奇心。当自己玩过就会去找寻新的目标，不用过多担心，我家小孩也那样，小哥哥就总会抢小弟弟手中的玩具。
一般不会。因为出生数月的婴儿缺乏双眼视物的能力，可有暂时性斜视，大多在6个月时，双眼视物的能力增强，不会再有斜视。
我觉得是一种安全感的体现吧，可以试一下转移注意力，不要和宝宝刻意强调这个问题，我的有类似行为，她是睡觉时要揪自己的秋衣，如果是夏天，就揪身上穿的衣服，好像也是1岁多就开始有的习惯，知道现在3岁多一点了，有时只要她揪秋衣，我就知道她困了。
我觉得是一种安全感的体现吧，可以试一下转移注意力，不要和宝宝刻意强调这个问题，我的有类似行为，她是睡觉时要揪自己的秋衣，如果是夏天，就揪身上穿的衣服，好像也是1岁多就开始有的习惯，知道现在3岁多一点了，有时只要她揪秋衣，我就知道她困了。
您好，孩子手里经常拿着玩具或者抓东西后手指不能伸直的现象，是不正常的，要给孩子多按摩一下的。再一个平时孩子关节是否有疼痛等现象，适当给孩子补充钙的，再一个要拍片检查一下的。
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小宝宝手里经常拿着玩具或抓着东西会不会以
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立即扫描二维码关注摇篮网论坛四个月的宝宝会什么，要学什么呢？
四个月的宝宝会什么，要学什么呢？
发病时间：不清楚
四个月的宝宝会什么，要学什么呢？四个月的宝宝会什么这个问题好烦人：宝宝快四个月了,要给他作什么锻炼??请问医生能给我多方面的指导吗？具体点的。
全国三甲医院，主任级名医在线坐诊已有124家三甲医院，828位主任医师在线答疑
精选回答(1)
副主任医师
玉门市妇幼保健站
擅长：擅长普通外科疾病的诊治，尤其对肝胆疾病、乳腺疾病、腹部疾病、肛肠疾病、男性生殖系统疾病及妇科疾病有专长。
你好。正常情况下，四个月大的孩子会自然翻身，爬在床上又使前胸离开床面，抬起头部。对于四个月大的孩子，可以逐渐训练孩子的抓握动作，可以给积木皮球等玩具让孩子抓握，并且要训练孩子的视力和听力，在孩子的前后左右不同部位呼喊孩子，让孩子对声音作出正确反应。
医生回答(3)
铜川市第二附属医院
擅长：全科
四个月的宝宝还不太会玩玩具，此时只需要多给予宝宝视觉和听觉的刺激。可以给宝宝买一些不同形状与颜色的摇铃。再就是买一些色彩鲜艳的挂图，相信宝宝会喜欢看的，您好，我觉得这个时候可以给孩子买些积木之类的玩具。但是要买那些质量好些的。卫生的。防止宝宝放到嘴里去了。其次，可以给宝宝放些儿歌。听听音乐。 宝宝只有4个月，没有必要让宝宝学习什么东西，此时多抱抱宝宝，满足他对周围世界的好奇心，多抱他到室外活动。每天洗澡后做做抚触都会有利于宝宝身心发育的
铜川市第二附属医院
擅长：全科
如果你希望他以后成为什么样的人才，现在就应该多去培养他那方面的能力，即使是很微不足道的小事，可能将来都对他很有帮助，现在你可以给他放儿歌，教他识字数数！
上海松江医院
擅长：妇产科
针对四个月的宝宝会什么这个问题一定要得到重视，关于四个月的宝宝会什么为你解答如下：神经心理发育和早期教育1、大动作（1）俯卧抬头：3个月时，婴儿能用双臂支撑着挺起头和胸部，抬头训练可以锻炼颈肌、背肌和胸肌的发育。训练宝宝做抬头动作时，拿一个他喜欢的玩具在宝宝面前晃动，吸引注意力，当他注意到玩具时，将玩具慢慢抬高，促使婴儿不仅抬起头，而且抬起胸部离开床面，抬头至90度。5个月以后，在小儿一侧用玩具逗引他，孩子能一手支撑身体，伸出另一只手去抓东西。（2）翻身：婴儿处于仰卧位，将其右腿放在左腿上，左上肢屈曲，一只手拉住小儿右手，另一只手轻轻推小儿背部，使其翻成左侧卧位，再稍加一点努力，顺势将其翻成俯卧位。也可以在小儿一侧用玩具吸引孩子主动翻身，开始时成人给矛一点帮助，慢慢地小儿就可以自己熟练地翻身了。每日练习2~3次。注意衣服穿得不要过厚，尤其是冬季，衣着宜宽松，不要紧紧裹住婴儿，那样会影响和限制小儿的活动。练习翻身应在硬板床上，软床不利于婴儿练习翻身。（3）拉坐：4个月后，拉住小儿的手稍稍用力就可以将其从仰卧位拉成坐位，注意让孩子自己用力坐起来，家长只是给矛帮助。开始练习时需借助成人的力量，经过每日数次练习之后，宝宝进步得很快，只要握住成人的手就能毫不费力地坐起来。有些婴儿4个月抬头还不很稳，拉坐起来后头会短暂下垂，经过一段时间练习，到5个月婴儿就能完全控制头部了。（4）扶站：2~3个月，双手托住婴儿腋下使其站立，体验直立。（5）靠坐：婴儿到5个月时可以练习靠坐了。将小儿放在有扶手的沙发或小椅子上，身后放上靠垫让他练习坐，以后逐渐撤去靠垫，使孩子能独坐片刻。6个月可以独坐了，但背部肌肉还不完全支撑上身重量，因此身体常常前倾，双手扶住床面。注意：靠垫软硬应适宜，大人应守护在旁边，以免发生意外。每次坐的时间不超过10分钟，每日可训练数次。（6）直立跳：将两手置于婴儿腋下，让他直立站在你的大腿上练习跳跃，孩子会非常喜欢这项运动。注意成人应用力支撑婴儿的重量，不能让婴儿全身重量完全由其双下肢承担。因为此时婴儿的腿如承重过度，可能导致O型腿，尤其是胖孩子更应注意这一点。（7）匍行：5~6个月的婴儿俯卧位时能用双手支撑上身重量，如果前方有玩具吸引他，他会用上肢和腹部努力匍行，但是只能原地转圈。如果在匍行时成人用手抵住足底，婴儿可以向前匍行。但如果放开抵住足底的手，由于双腿用不上力，则小儿越是用力向前，身体越向后退。训练匍行可以用毛巾或手托住婴儿腹部，使婴儿能用四肢的力量练习爬行。2、精细动作（1）抓握：2~3个月的婴儿手握拳的姿势逐渐松开，握持反射减弱，3个月还不会有目的地抓物，应经常将成人的手指或者拨浪鼓、小铃铛放入婴儿手中让他抓握，帮助他晃动玩具，使其发出声音以引超他的兴趣和注意力。（2）玩小手：2~3个月的婴儿仰卧在床上喜欢伸直胳膊观察自己的小手，翻过来调过去地看，看得十分专注，此时父母不要去影响他，留给孩子一点自己活动的空间。3个月以后，婴儿双手能握在一起放在眼前玩耍，要给孩子更多抓握、触摸的机会。如用奶瓶喂奶时，让小儿的手扶着奶瓶，或者放在妈妈的脸上。（3）准确抓握：把宝宝抱起来，在他面前放几件玩具让他练习抓握。宝宝已经会有意识地伸手抓握东西了。开始抓东西抓不准，但最终能抓住。应多让婴儿练习抓握玩具。开始让宝宝够取稍大的玩具，然后再换小点的：先够取距离近的玩具，后伸手拿较远的玩具。通过训练，孩子可以手眼协调地抓取到物体。（4）当能够比较熟练地抓起放在桌面上固定不动的玩具后，大约5个月，可用细绳系住吊环在宝宝面前晃动（仰卧或坐在大人怀里），训练宝宝伸出小手去抓握。抓活动的物体比起静止的东西有一定的难度。开始宝宝只能触到吊环，还没抓住它，它就移动了，再伸手，吊环又移动了。这样经过多次努力，宝宝终于伸出两只手将吊环握在手里了。“终于抓到了”，宝宝兴奋得嘴里唧咕咕地说个不停。妈妈要及时地给矛宝宝鼓励：“宝宝直能干！”你会注意到，宝宝乐于多次重复一个动作，因为他需要不断地体验失败与成功，需要不断地学习和探索。（5）5个月时，先递给婴儿一个玩具，当他用一只接住后，再将第二件玩具递与这只手，教婴儿学会将玩具从一只手传给另一只手，当两只手均有玩具时，成人可作示范，教会对击玩具，如对击铃铛，积木等。6个月时，当宝宝手里有玩具，再递给他玩具时，会扔掉手中的玩具去拿另一个玩具，过一会儿也会拾起扔下的玩具。（6）6个月以后婴儿手的动作明显灵活了，能准确、熟练地抓起一般物品。手的抓握动作有一定的发育规律，开始时大把抓，约5个月能够用拇指和其他四指相对抓握，7~8个月逐渐地发展为用拇指和食指捏取小的物品了，如小糖豆、黄豆等。应注意不要让小儿误吞这些小物品，以免出现意外。
向医生提问
视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定。
相关症状：&&&&&&&&&&
相关疾病：&&&&&&&&&&
注意事项：
不合宜人群-弱视检查者只属于儿童。&nbsp检查前禁忌-乱投医问药。&nbsp检查时要求-眼睛放轻松。
医院参考价：￥2-￥39我宝宝5个月了，还不会主动伸手去抓，怎么办？我宝宝5个月了，还不会主动伸手去抓玩具，怎么办？
全部答案（共7个回答）
,里面有个圆圈样的东西,宝宝是抓了这个之后慢慢开始抓东西玩了。
——我宝宝也刚经过6个月的智力和运动测评，才发现原来也不过如此。
——我家宝宝得分为101和102。只属中等。但是，我后来仔细想了想，医院的测评不似乎没考虑外在...
对啊,你得通过游戏训练宝宝去抓东西,而不是等着宝宝自己主动去抓东西,首先你要给宝宝做示范,让宝宝看你怎么抓握,然后先把东西放到宝宝手里,让宝宝感受到东西。慢慢地...
慢慢的引导他,你可以拿五颜六色或带有铃声的玩具吸引他,你可以做动作,让他模仿你。
我家是从四个月的时候你拿东西给他手里他自己知道握着,后来快到五个月的时候你给他东西他就知道自己去拿了,快要到六个月的时候看到别人手里有东西他就会要
不喝可能是宝宝不喜欢新奶粉 的口味吧，建议你还是换回去，因为宝宝对奶粉...
而早产儿妈妈的初乳中各种营养物质和氨基酸含量更多，能充分满足早产宝宝的...
双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!
颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了
当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧
每家运营商的DNS都不同，而且各省的也不同。你可以问问你的网络提供商，他们会告诉你的。（也可以通过分别访问域名和IP来检查DNS是否正常，访问域名不行，而访问IP可以，则说明DNS设置不对）
另外，如果ADSL-电脑没问题，一般ADSL-路由器也没问题的。而且采用ADSL拨号的话，DNS可以不设置的，拨号成功后会自动取得DNS服务器。
问题可能出在路由器设置上。进去检查一下吧。看看上网方式，上网用户名密码是否正确。
（有个问题要注意一下，有些地方的运营商会限制使用路由器或者限制接入数量，一般是采取绑定网卡MAC地址的方式，如果路由器设置都正常，试试路由器的MAC地址克隆功能，把电脑网卡的MAC复制过去）
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
餐饮业厨房产生的油烟，顾名思义，废气中主要污染物为油烟，一般采用静电除油。
液化气属较清洁能源，废气污染程度不高，主要含二氧化碳一氧化碳吧。
柴油属石油类，废气含二氧化硫和氮氧化物，二氧化硫碱液喷淋即可去除，氮氧化物主要以一氧化氮为主，要催化氧化成二氧化氮才能被碱吸收，造价成本非常高，一般的柴油发电机尾气难以治理，除非大型发电厂。
煤炭废气含二氧化硫多，一般常用的脱硫工艺即可。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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