1.母亲讲家事，父母讲故事（全家人聊天），感到自己在爱和幸福的中心。一家人在闲聊中慢慢入睡，感到炭火让人沉醉。2.写出了玩冰雪时的快乐和童年的纯真，表现了炭火带来的温暖，使文章富有情趣，丰富了文章的内容。3.用了描写的表达方式，“涂成年画的颜色”“跳跃着金子的光泽”“充满了油彩般的红光”等词语，生动形象地写出了木炭火使家里变得喜庆、富丽，无比美好。4.花朵给人以温暖的感觉，是炭火的延续，是春天到来的标志，表达了作者对温暖宜人的春天的憧憬（对给予人们温暖的事物的感激之情）。（4分）5.略（4分）【解析】1.试题分析：这个题看似简单，但一旦审不清题就会画蛇添足。要注意是“全家人围坐在炭火旁”的哪些事，因此我和妹妹玩后脱鞋取暖的内容就不能在此题中出现。“我”的感受可以从文中这两个句子体会“。繁重的农事剥夺了一家人彼此应有的关爱，一年之中只有这么一刻让我感到是在爱的中心，在幸福的中心。”“火是让人类沉醉的另一方式”。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析：加入孩子们玩耍的内容，冰雪帮穷孩子剥掉了那张积劳成茧的外壳，还以花蕾般的纯真，一个个小脸红扑扑的，此句体现了孩子们童年的纯真和玩耍的快乐；“玩累了，我和小妹就挟一团寒气闯进家里，围着炭火坐下来，脱掉鞋子，那种痒酥酥的暖意真有说不出的舒服。”体现了炭火带来的温暖，增添了生活的情趣。这道题分层来分析比较合适。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.试题分析：赏析句子首先要确定赏析的角度。赏析角度有：（1）词语角度：富有表现力和感染力的动词、形容词、副词、叠词、拟声词等。（2）修辞角度：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶、对比、反语、引用、借代等。（3）其它角度：①特殊句式：长短句、整散句、变式句、反问句、排比句、双重否定句等。②语言风格：朴实自然类、生动优美类、意蕴深刻类。③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。④描写角度：正面、侧面、视觉、听觉、触觉、嗅觉等。⑤表现手法：象征、讽刺、对比、烘托、借景抒情、托物言志、欲扬先抑等。 ⑥表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。本题题干要求从“表达方式角度赏析”已经确定了赏析的角度。仔细分析这个句子，所用的表达方式是：描写。然后根据每个词体现出来的内容进行分析。总之，“词不离句，句不离篇”，在把握文章主旨的基础上赏析语言。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：这道题要联系文章的主旨来考虑。“花朵是绿色生命另一种形式的燃烧”，由此句可分析出春回大地，那绽放的鲜花就是冬日冰雪中对美好日子憧憬的结果。“另一种形式”用比喻的手法将冰雪与花朵与火联系起来，共同表达了丰富的生命内涵：艰难中积极进取，守望中对未来充满希望！“所有花朵都开放了，春天就会被烤得暖暖和和，舒舒服服。”联系上文对炭火的描写，体现出作者对给予温暖的春天和炭火的感激之情。综合分析，整理语言，解答本题。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。5.试题分析：这是一道小的话题作文，写作时一定要围绕“是在爱的中心，在幸福的中心”来写，不能脱离了这个中心，描写片段时要注意不超过100字。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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科目：初中语文
来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）语文（解析版）
题型：选择题
依次填入下面语段中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：我们对理想的渴望是那么强烈，但是要付出那么多辛劳，
,我们常常离滴答声只有一寸之遥，却听不见。就因为
，缺乏了一点心无旁骛的痴迷。A．承受那么多追求的失落，缺乏了简单的一点专注。B．要承受那么多的失落，缺乏了一点简单的专注。C．不能承受追求的失落，缺乏了所有的失落。D．只要追求承受的失落，缺乏了专注的愿望和信心。  
科目：初中语文
来源：2014年上海市杨浦区中考一模语文试卷（解析版）
题型：作文题
请以“珍惜”为题，写一篇作文。要求：1．不少于600字。2．作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。3．不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 
科目：初中语文
来源：2014届陕西省礼泉县九年级第一学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《蔷薇几度花》，完成后面的题。(18分)蔷薇几度花①喜欢那丛蔷薇。②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。 ④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走 出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。 ⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当———好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。” ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。⑩“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。 “以前怎么没见过你呢?” “以前我在别处卖的。” “哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。 一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。1.第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?(4分)
“记忆”指
“稀奇”指
。 2.结合上下文,理解划线句子的含义。( 4 分) ①起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。 ②哦,那是甜了别处的人了。 3.文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的?(2分) 4.“蔷薇”在文中的作用有哪些?(4分) 5.作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。（4分） 
科目：初中语文
来源：2014届陕西省礼泉县九年级第一学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中有错别字的一项是（
）（2 分）A．繁衍
不计其数B．惬意
新陈代谢C .巍峨
矫柔造作D .恣睢
鞭辟人里 
科目：初中语文
来源：2014届陕西省汉阴县九年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
默写 (6分)①江山如此多娇，
，北斗阑干南斗斜。③鸡声茅店月，
，月有阴晴圆缺。⑤
，奉命于危难之间。⑥且壮士不死则已，死则举大名耳，
科目：初中语文
来源：2014届贵州兴义八中九年级第一学期期末质量检测语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下文，完成后面小题。（（12分）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
（节选自《公输》）1.解释下列句中加点词的意思（2分）（1）子墨子九距之（
）（2）在宋城上而待楚寇矣（
）（3）子墨子之守圉有余（
） （4）公输盘诎（
）2.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。（2）杀臣，宋莫能守，乃可攻也3.公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与他们有关的成语。（2分）（1）与鲁班有关的成语：__________________（2）与墨子有关的成语：___________________4.阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？（4分） 
科目：初中语文
来源：2014届湖南长沙长郡教育集团初三第三次限时训练语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文默写填空。（共5分，每空1分） （1）、了却君王天下事，
。（宋）辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》 （2）、几处早莺争暖树，
。（唐）白居易《钱塘湖春行》 （3）、李商隐的《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句是：“春蚕到死丝方尽，
”。 （4）、古代思想家孟子曾经说过：“乐以天下，忧以天下”，宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他说：“
。” 
科目：初中语文
来源：2014届浙江温岭泽国镇第三中学八年级上期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文名句默写。（8分）（1）少壮不努力，
。（2）土地平旷，屋舍俨然，
。（陶渊明《桃花源记》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，
。（周敦颐《爱莲说》）（4）　　　　　　　
　　　？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》（5）　　　　　　
　　　　，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）山随平野尽，
。（李白《渡荆门送别》）（7）人们常说“站得高看得远”，在杜甫的《望岳》中，哪一句含有这一道理：　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 阅读下面的文字，完成后面题。奔跑在死亡边缘①智利的阿他加马寒漠，历来被人称为“地球上最像火星的地方”。2004年，一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛正在进行。比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻，林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气，互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验，3个小时之后，林义杰找到了正路，一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年，他28岁。平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。几年来，这位台湾小伙子，一直奔跑在超级马拉松的赛道上。他的赛场，始终是地球上最为危险的地区。②想起那次死亡经历，林义杰至今“腿还会发抖”。可那场经历仅过去一个月，他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊雨林，他又捧回了亚军奖杯。③如果不是个性执着，原本成绩优秀的他，或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他：“阿杰，学体育没出息的！你好好听我劝。”在这个没上过大学的老维修工心里，好好读书，上大学，做个拿笔杆子的文化人，才是正途。实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途”。那次比赛前，教练问他准备好了没有，他说：“我尽力。”教练却狠狠打他的头，叫着：“要拼命！”林义杰回忆说：“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。”凭着这股狠劲儿，这个台湾小伙子终于跑出了一片天，接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。④渐渐地，他发现，单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随形。⑤2006年11月，林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊，组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面，跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔，东至埃及，全程5900公里的撒哈拉穿越之旅，引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣，昼夜温差高达50摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠，是一个遗留地雷区。虽然一行人可以绕开雷区，可流沙会裹挟着地雷四处流淌，随时都有触雷的危险。穿破了11双鞋子，遭到一次劫匪的攻击，111天后，林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。⑥他曾在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关；在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，再把药敷上，不然整个小腿可能就废了；而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。⑦这些生死边缘的瞬间经常提醒他，死亡离他有多近，但奔跑的意义，也因此而开始改变。小时候，他拼命跑，只是为了跟父亲争口气；功成名就后接着跑，是因为他在享受不断超越自己的快乐；而再接下来，又有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩，对他哭着说谢谢。这个女生的家人全部死在一场大火中，她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲，她看到生命的另一种状态。⑧“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。”这个小伙子乐呵呵地说。（选自《中国青年报》日）【小题1】下列对本文内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A．文中的环境描写，如“比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环境的恶劣，并以此来直接表现林义杰对待生命的态度。B．林义杰和同伴互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。C．全文运用了语言描写、动作描写等手法来塑造了“成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人”的林义杰。D．死亡始终与林义杰如影随形，能满足他对运动的渴望，让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。Ｅ．林义杰说“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵”， 这体现了他一直以来奔跑的目的。【小题2】林义杰“个性执着”体现在哪些方面？请简要概括。（6分）【小题3】第①段和第⑤段中划线句子在文中有什么作用？请分别作简要分析。（6分）①平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。②半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。【小题4】第⑦段写道“有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度”。 林义杰“对待生命的态度”有什么内涵？你如何看待他的态度？请结合原文，联系实际作简要说明。（8分） - 跟谁学
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& > && >&& >&阅读下面的文字，完成后面题。奔跑在死亡边缘①智利的阿他加马寒漠，历来被人称为“地球上最像火星的地方”。2004年，一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛正在进行。比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻，林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气，互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验，3个小时之后，林义杰找到了正路，一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年，他28岁。平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。几年来，这位台湾小伙子，一直奔跑在超级马拉松的赛道上。他的赛场，始终是地球上最为危险的地区。②想起那次死亡经历，林义杰至今“腿还会发抖”。可那场经历仅过去一个月，他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊雨林，他又捧回了亚军奖杯。③如果不是个性执着，原本成绩优秀的他，或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他：“阿杰，学体育没出息的！你好好听我劝。”在这个没上过大学的老维修工心里，好好读书，上大学，做个拿笔杆子的文化人，才是正途。实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途”。那次比赛前，教练问他准备好了没有，他说：“我尽力。”教练却狠狠打他的头，叫着：“要拼命！”林义杰回忆说：“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。”凭着这股狠劲儿，这个台湾小伙子终于跑出了一片天，接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。④渐渐地，他发现，单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随形。⑤2006年11月，林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊，组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面，跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔，东至埃及，全程5900公里的撒哈拉穿越之旅，引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣，昼夜温差高达50摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠，是一个遗留地雷区。虽然一行人可以绕开雷区，可流沙会裹挟着地雷四处流淌，随时都有触雷的危险。穿破了11双鞋子，遭到一次劫匪的攻击，111天后，林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。⑥他曾在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关；在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，再把药敷上，不然整个小腿可能就废了；而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。⑦这些生死边缘的瞬间经常提醒他，死亡离他有多近，但奔跑的意义，也因此而开始改变。小时候，他拼命跑，只是为了跟父亲争口气；功成名就后接着跑，是因为他在享受不断超越自己的快乐；而再接下来，又有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩，对他哭着说谢谢。这个女生的家人全部死在一场大火中，她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲，她看到生命的另一种状态。⑧“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。”这个小伙子乐呵呵地说。（选自《中国青年报》日）【小题1】下列对本文内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A．文中的环境描写，如“比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环境的恶劣，并以此来直接表现林义杰对待生命的态度。B．林义杰和同伴互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。C．全文运用了语言描写、动作描写等手法来塑造了“成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人”的林义杰。D．死亡始终与林义杰如影随形，能满足他对运动的渴望，让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。Ｅ．林义杰说“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵”， 这体现了他一直以来奔跑的目的。【小题2】林义杰“个性执着”体现在哪些方面？请简要概括。（6分）【小题3】第①段和第⑤段中划线句子在文中有什么作用？请分别作简要分析。（6分）①平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。②半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。【小题4】第⑦段写道“有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度”。 林义杰“对待生命的态度”有什么内涵？你如何看待他的态度？请结合原文，联系实际作简要说明。（8分）阅读下面的文字，完成后面题。奔跑在死亡边缘①智利的阿他加马寒漠，历来被人称为“地球上最像火星的地方”。2004年，一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛正在进行。比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻，林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气，互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验，3个小时之后，林义杰找到了正路，一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年，他28岁。平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。几年来，这位台湾小伙子，一直奔跑在超级马拉松的赛道上。他的赛场，始终是地球上最为危险的地区。②想起那次死亡经历，林义杰至今“腿还会发抖”。可那场经历仅过去一个月，他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊雨林，他又捧回了亚军奖杯。③如果不是个性执着，原本成绩优秀的他，或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他：“阿杰，学体育没出息的！你好好听我劝。”在这个没上过大学的老维修工心里，好好读书，上大学，做个拿笔杆子的文化人，才是正途。实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途”。那次比赛前，教练问他准备好了没有，他说：“我尽力。”教练却狠狠打他的头，叫着：“要拼命！”林义杰回忆说：“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。”凭着这股狠劲儿，这个台湾小伙子终于跑出了一片天，接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。④渐渐地，他发现，单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随形。⑤2006年11月，林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊，组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面，跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔，东至埃及，全程5900公里的撒哈拉穿越之旅，引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣，昼夜温差高达50摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠，是一个遗留地雷区。虽然一行人可以绕开雷区，可流沙会裹挟着地雷四处流淌，随时都有触雷的危险。穿破了11双鞋子，遭到一次劫匪的攻击，111天后，林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。⑥他曾在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关；在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，再把药敷上，不然整个小腿可能就废了；而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。⑦这些生死边缘的瞬间经常提醒他，死亡离他有多近，但奔跑的意义，也因此而开始改变。小时候，他拼命跑，只是为了跟父亲争口气；功成名就后接着跑，是因为他在享受不断超越自己的快乐；而再接下来，又有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩，对他哭着说谢谢。这个女生的家人全部死在一场大火中，她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲，她看到生命的另一种状态。⑧“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。”这个小伙子乐呵呵地说。&&（选自《中国青年报》日）【小题1】下列对本文内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．文中的环境描写，如“比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环境的恶劣，并以此来直接表现林义杰对待生命的态度。B．林义杰和同伴互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。C．全文运用了语言描写、动作描写等手法来塑造了“成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人”的林义杰。D．死亡始终与林义杰如影随形，能满足他对运动的渴望，让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。Ｅ．林义杰说“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵”， 这体现了他一直以来奔跑的目的。【小题2】林义杰“个性执着”体现在哪些方面？请简要概括。（6分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】第①段和第⑤段中划线句子在文中有什么作用？请分别作简要分析。（6分）①平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】第⑦段写道“有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度”。 林义杰“对待生命的态度”有什么内涵？你如何看待他的态度？请结合原文，联系实际作简要说明。（8分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科目: 高中语文难易度:最佳答案【小题1】BC【小题2】①拒绝父亲的劝说，选择“奔跑，作为自己的‘正途”，只是为了跟父条争口气。②危难刚刚过去.他又签下死亡协议书.而一直坚持在地球上最为危险的地区参加各种超级马拉松比赛。③在孤立无援的时刻.他什么都得自己死扛。(在中国西部的大戈壁迷路并出现了脱水的状况.最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关。在穿越亚马逊河时,他拿着瑞士军刀刮下小刮下小腿肚上的腐肉.再把药敷上.不然整个小可能就废了。(6分)【小题3】①运用肖像描写.塑造了一个其貌不扬的形象.并与其艰难而辉煌的经历形成反差.突显其个性.②用“护送他们的军队”的不幸来说明他的赛场，始终是地球上最为危险的地区.表现他的执着个性、坚强品质.(6分)【小题4】“对待生命的态度”的内涵:①要正确的选择自己的理想(正途):②为了理想要全力以赴(尽力).要拼命.要有股狠劲儿，③在享受不断超越自己的过程中获得快乐.④“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。”（每点1分）态度及说明（2分），举例说明（2分）。（共8分）解析【小题1】试题分析：此类题要在整体感知文章内容基础上，带着选项回到原文中进行比较分析，做出取舍。A项“直接表现林义杰对待生命的态度”表述不准确，“直接”与原文不符；D项“从始至终瞄准了”表述不准确，与原文不符； E“一直以来奔跑的目的”表述不准确，与原文不符。所以选BC。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C【小题2】试题分析：此类题首先要从文章中找到“个性执着”所在的语段，然后从这段开始，找出能表现他个性执着的语段，进行概括即可。如第三段，“实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途”可概括为奔跑，作为自己的‘正途”是为了争口气；第四段“他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随形”体现了他坚持在地球上最为危险的地区参加各种超级马拉松比赛；第六段“而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。”体现了他执着死扛的个性。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C、从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F【小题3】试题分析：此类题要在整体感知文章内容基础上，从表现手法的角度去分析其作用。如第一句是一处肖像描写，要从肖像描写对人物形象的刻画角度，来反衬他艰难而辉煌的经历，从而来突出主题，即其个性执着。第二句要从通过分析军队的不幸，来从侧面衬托他选择的赛场的危险性，来突出他的个性品质。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：此题要在理解文章主题的基础上，结合着林一杰的人生态度进行理解。对内涵态度的理解，可以从理想的正确选择、执着顽强的坚持、超越自我的享受、冒险才能珍惜生命等方面理解；在评价他的态度时，要从奔跑的意义，生命的可贵等方面评价。如军队为护送马拉松而牺牲，就体现了这一点。考点：评价文本产生的社会价值和影响。能力层级为鉴赏评价D知识点: 高中语文综合库,现代文阅读,实用类文本阅读相关试题大家都在看热门知识点
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