如何创造良好的工作氛围政治教学氛围,愚教于乐

上传用户:budbtzdvui文档下载 :『』&&『』『』所属分类:机构:通州市石港中学分类号:G633.2文献出处:关 键 词 :&&&权力声明:若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请点击。摘要:良好的教学氛围,能激发学生的学习情感,对思想政治课产生兴趣。良好的教学氛围是提高思想政治课教学必不可少的基本条件,注重创造良好的教学氛围,有利于提高学生的学习积极性,愚教于乐,取得良好的效果。Abstract:Good teaching atmosphere, can stimulate students' learning emotion, interest in the ideological and political course. Good teaching atmosphere is an essential condition to improve the teaching of Ideological and political course. It is beneficial to improve students' learning enthusiasm, and to improve students' learning enthusiasm, and to achieve good results.正文快照:良好的教学氛围,能激发学生的学习情感,对思想政治课产生兴趣。良好的教学氛围是提高思想政治课教学必不可少的基本条件注重创造良好的教学氛围,有利于提高学生的学习积极性,寓教于乐,取得了良好的效果。一、创造良好的课堂纪律氛围我们在提倡课堂氛围要活跃,体现学习的主动性分享到:相关文献|您的位置: &
创造良好的高中政治教学氛围要寓教于乐
优质期刊推荐师生和谐融洽,形成浓郁教学氛围
在课堂上,往往有这样两种不同的场面:一是教者口干舌燥,声音嘶哑,而学生则木然置之,毫无反应,整个课堂如一潭死水;一是教者精神饱满,生动传神,学生情绪高涨,注意力集中,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中.因此,课堂创设的情景不同,学生学习的效果截然相反.愉悦和谐的语文课堂气氛能令学生如沐春风,如饮甘泉,人人轻松偷快,
老师和学生之间能否建立和谐融洽的师生关系,直接影响着教学任务和教学目标能否完成与实现.因此教师应尽种种努力以建立和谐融洽的师生关系.但,如何建立和谐的师生关系呢?我认为应该从以下几个方面着手: 一、热爱和了解学生是构建和谐、融洽的师生关系的思想基石和谐融洽的师生关系来自于教师对学生真诚的热爱.可以这样说,教育不能没有爱
摘要:人际交往是人们社会生活中的重要内容之一,每一个人都希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习,生活和工作.英语教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一的过程,师生关系
师生都自愿 再问: A.尊师重教B.互相尊重C.民主平等D.理解沟通 再答: 我国学校教育中的和谐师生关系,是建立在社会主义制度基础上的,应该是我国社会&c&民主平等& & & 、团结互助的新型人际关系的反映。在理论研究和教育实践基础上,我们应该不断反思、总结自己的教育
第一:自觉接受教师的指导.第二:正确对待老师的表扬和批评.第三:了解老师的优点和长处.第四:理解和宽容老师的缺点、过失.
In our class ,we feel fortunate to enjoy the harmony between teachers and students.At the beginning ,the&goverment decided to put up a&teaching buildi
  摘要:构建和谐的思想品德课堂作为一个系统的建构,课堂教学中的教师,学生,教材等各个要素的关系是否和谐、有序,直接影响到教学目标的实现和人才的培养.在课堂上,富有使命感、责任感、时代感的思想品德老师特别要做到以人为本,创设民主,宽松和和谐的学习环境,适当创设问题情境,把复杂的问题生活化,简单化,设置悬念,在情境冲突中
以学生为本 构建新型的师生关系 素质教育的核心是”为了每一个学生的发展”,重点是发展学生的实践能力和创新精神.新课程积极倡导”自主、合作、探究”的学习方式,这也是新课程有别于传统教学方式的最显著的特征之一.但现实是:一方面我们积极倡导;另一方面学生仍固守本份,究其原因就是我们的师生关系还没有从”师道尊严”中解脱出来.请
爱因斯坦指出:兴趣是最好的老师.因此,如何激发学生学习计算机兴趣是成功的关键.学生在开始学习计算机时,由于好奇心所致,大多学习热情、积极性很高,同学们都想学、爱学,但在学习过程中遇到这或那的困难时,就怨学、厌学.如何给学生一个良好的教学氛围,激发和保持他们学习计算机的兴趣?这是一个值得首先探讨的课题. 一、抓住学生的心
河北省大名县张铁集中学 郭献娜【关键词】:课堂学习氛围 情趣 乐学情境良好的教学氛围,能激发学生的学习情感,对思想政治课产生兴趣.良好的教学氛围是提高思想政治课教学必不可少的基本条件.我非常注重创造良好的教学氛围,提高学生的学习积极性,愚教于乐,取得了良好的效果.政治课概念抽象理论性强的特点,无疑给这一课程教学效果的提
现代教学论指出:教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质就是师生之间的互动,即师生之间的交流、沟通及共同发展.孔子云:教学相长,没有师生间的互动,就难以谈教与学的相互促进与发展.如果过分地强调了教师在教学中的主导作用,忽视教学中师生间的互动,势必会限制学生的主观能动性和独立创造性的发挥,压抑学生个性的发展.因此在第
罗杰斯说:“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛.”新的英语课程标准明确指出,英语课程改革的关键是教学理念的更新,更新教学理念的核心是教学课堂的改革,是要改变过去那种过于重视语法和词汇的讲解与传授,强调课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地
一、巧设导语,激发兴趣巧妙的课堂导入是创设良好课堂教学氛围的重要环节,可将学生的注意力迅速集中起来,使其饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率.如教学《白杨礼赞》,我这样导入:现在请同学们发挥想象:当你置身于茫茫沙漠之中,或跋涉在荒凉的黄土高原上时,突然发现了一排倔强挺立的充满生机的白杨树,这时你的感受会怎样?
  语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程.柏拉图认为协调就是美,反之就是不美.在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美.  一、师生关系的和谐美——平等对话 一切可以称之为美的作品、美的话语、美的行为等等,都无不体现了对人的尊重.如果师生不是平等
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首先要有个很好的领头人,同学们要很有集体感!
学数学中的许多知识和技能在现实生活中都能找到原型.《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》在课程实施建议中明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学..
摘要:课堂教学氛围作为课堂教学的重要组成部分,其效果的良好与否,直接决定着整个课堂教学的成败.优秀的教师善于营课堂教学氛围,利用良好的课堂氛围组织和动员学生,实现教学目标.政治课堂由于自身的特殊性质,加上部分教师不善于营造课堂氛围,历来因严肃、呆板、枯燥而饱受诟病.本文将就中学教师如何营造良好的课堂教学氛围做简要的探讨
students and teachers interact with each others in harmony
语文教学中营造良好的课堂教学氛围不仅能增加学生学习的兴趣与求知欲望,而且能充分调动学生学习的积极性和主动性.谈如何营造政治课堂良好的教学氛围_百度文库
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谈如何营造政治课堂良好的教学氛围
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