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4399儿歌之欢乐颂-4399儿歌为大家精选准备好听的儿歌，包括经典儿歌童谣小兔子乖乖、一分钱等，也有最新流行儿童歌曲，如爸爸去哪儿。快来和童宝谣贝一起度过美好童年吧！
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每个人脸上笑开颜，娃哈哈 娃哈哈。每个人脸上笑开颜。我们的祖国是花园 花园的花朵多鲜艳和暖的阳光照耀着我们每个人脸上笑开颜娃哈哈 娃哈哈 每个人脸上笑开颜，娃哈哈 娃哈哈
[04:13.80]哦 不要不要哭泣[04:15.93]哦在这深夜[04:17.87]让我会带你带你回[04:20.11]哦 不要不要悲伤[04:22.05]哦 不要不要哭泣04:24.11]哦 在这夜里妈妈还在还在等你
我家多宝是小奶牛，上幼儿园之后因为奶粉不方便了我就开始给他寻找一款健康营养元素高，更安全的绿色牛奶，为什么我要给多宝选择澳牧进口牛奶呢，没有偶然，只有必然，因为澳牧有这么多理由让我放心选择！ 1. 选牛奶，奶源很重要，我给多宝选择了来源于澳大利亚牧场的的澳牧进口牛奶 众所周知，澳大利亚拥有“乳业王国”的美誉，纯净的牧场，政府管控的奶牛饲养过程，温润洁净的环境，等等，据说这里的奶牛都听着音乐哼着歌曲那，是世界上最幸福快乐的奶牛，这些都为澳牧儿童牛奶的诞生奠定了良好的基础。 2. 选牛奶，是否专业很重要 我要选的牛奶一定要是专业的，我要选的牛奶一定是适合多宝这个年纪的儿童牛奶，我要选的牛奶一定是要营养丰富的 没错，就选他，澳牧儿童牛奶 它来自澳大利亚的专属黄金牧场，始于1919年，近百年家族传承是专业的 它含有钙铁锌维生素等多种营养物质，符合中国宝宝的营养需求结构 它含有3.4g优质蛋白，无添加剂，补充VD和其他营养物质，有助于宝宝成长 yes！就是你！
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今天和大家分享：婴幼儿成长什么时候做什么正当时。老会员上过这节课，不过可能很多也忘记不少了，新会员还没有学过。这节课主要是教大家不要错过宝宝的一些好时期 第一、孕前三个月服用孕伴侣正当时。想要二胎的还有这个机会呀！哈哈！这个可能非常有效地减少孕期并发症，让你平安渡过孕期 2 、 孕期补钙正当时； 第一项可以保障孕期健康，第二项可以让小宝宝将来不缺钙 3 、A、 孕期进食原生态正当时； 现在很多孕妇吃这个补那个，其实除了孕伴侣以外，只吃原生态自已加工食品才是最好。 B 、孕期胎教正当时： 0-10个月心情胎教，饮食胎教正当时。这个咱们都有教。 4-10个月音乐胎教，语言胎教正当时。这个咱们有音乐浴用。 5-7个月运动胎教正当时，具体咱们的孕期提醒有。 7个月数学胎教正当时。具体的孕期提醒有。 8个月-10个月想象胎教正当时，让宝宝和妈妈一起努力，生一个健康聪明的宝宝。 4、孕期学习育婴知识正当时； 有了孩子了才知道孕期其实是学习育儿知识最好的时期，这个时期要了解智力开发及性格培养，喂养等一些相关的知识。同时了解自身的一些变化，做好心理准备。 5 、生前购买育婴用品正当时；一般咱们有产前一张单为大家提供这方面的服务，照单子购买，一般不会有什么差错了。 6 、 新生儿条件反射早教正当时；（下奶、爬、走、抓） 这些动作反射期，如果不能及时抓住，就永久错过一个时期，做了对以后的成长好处多多。 关于新生儿的这段视频教学在群共享有，有新生宝宝和快生宝宝的，或者想要二胎的，都可以去下了看看。如新生儿吃奶反射，没有婴儿不会吃母乳的，每一个新生的婴儿都会拼命吸食母乳，并且会自己爬行蠕动去寻找奶头，吸食。可是为什么很多妈妈发愁自己奶下不来，宝宝吸不到奶头呢？原因就是现在生产后对婴儿过 度帮助和过度保护让新生儿错过了这个敏感期。具体应当如何做，咱们都有一对一提醒。 7 、新生儿视力培养正当时；很多人并不知道呀！上幼儿园了才发现宝宝弱视，不得不终生带镜子或带眼罩做训练了。 大家可能经常能在街上看到一些一只眼睛被一个蓝色的眼罩蒙着做视力训练回复的孩子。这些孩子往往就是因为新生儿时没有重视，或者新生儿时没有保护好视力，造成了弱视，偏视，散光等。关于视力培养在咱们网站的育儿百宝箱专栏有专门内容辅导。同时这个在咱们《宝宝贝玩数学》第三章有专门的内容进行这方面的培养。 8、 0-2个月引导式喂养正当时，音乐浴正当时； 这个时候是让宝宝早早睡整夜，妈妈安心的最佳培养期，也叫引导式喂养，正在这个月龄段的妈妈们，可以看看咱们发你的每月提醒，如果准备进行的，不清楚的，可以单独咨询。新生儿同时是开始音乐浴的时期，出生后前三个月大脑细胞增长最快的一个时期，良好的音乐，全天24小时的音乐，非常容易让大脑中对应音乐的区域形成良好的音乐脑。为以后的音乐素质打下物理上的一个基础。 9、0-3个月吸收性心智培养正当时； 吸收性心智是蒙台梭利的一种理论，她认为新生儿出生后的前三个月，是培养大脑巨大吸收力的一个最佳阶段。如果抓住这个阶段，做了相关的培养，那么以后孩子长大了学习东西就会非常快，会通过任何一种方式不自觉地去学习吸收更多的东西。 这个培养方案在咱们玩数学指导书第三章，新生儿训练部分。 10 、 0-4个月语言能力培养正当时； 很多人以为孩子大点后才是培养语言的时期，其实从出生开始的母子对话才是开启宝宝语言能力的最佳时期。影响力非常的深远。 11 、0-6个月一生学习力培养正当时，安全感正当时。 这个时期的孩子的学习力是一生最好的时期，如果不给予环境的提供，孩子的学习力会慢慢的开始关闭。这个时期孩子普遍的认生就是一种安全感的需求。所以这段时间的宝宝要多出门，多见人才不会长大了认生。另外孩子良好的性格养成也要从这个时间开始，不能总是一哭就抱，想要什么马上给了。 12 、0-8个月点卡训练数学早教正当时 这是数学的第一个敏感期. 13、3个月品味正当时，实物百科正当时。 很多妈妈以为大一点才进行实物百科，认为这个时期是进行闪卡百科的时期，其实就错了。同时这个时候也是开始多语言听力的时候，现在新的玩百科，已经有 13 种语言两种语速的听力了,部分还配了点歌曲.0-3岁段不是学习外语的时间段，而是保持外语听力的一个时间段。这种听力不需要孩子专心听，只是一种环境影响力，每天放上最少20分钟就可以了。多种语言轮播，可以起到非常好的让孩子保留与生俱来的多语言听力的作用。也就是说这种听力孩子生下来就有，只是长时间听不到就丧失了。只要每天都能听到一些，长大了再学习外语时，就会发现非常省力。为什么说0-3岁是潜能开发的重要时期，主要就是孩子出生后有非常多种潜能，需要通过环境训练等方式把他们转化为真正的能力。有些潜能不早开发，就丧失了，这就是著名的关键期理论。有些妈妈非常重视孩子学会了什么，其实0-3岁的孩子学会了什么并不重要，重要的是输入了什么，环境给了他什么.因为环境输入的信息量直接决定孩子各方面能力的形成。不要以为能力是大了才有的，蒙台梭利说：3岁以前的孩子可以学会人生大约85%的东西。潜能开发不是一个点，而是一段时间的努力，从量变到质变的一个过程，是把潜能转化为能力的一个过程。如果不明白这一点，今天做了，就想今天有收获，那是不可能的。 14、4个月辅食添加正当时，妈妈掉发正当时，出牙正当时，自己拿杯喝水正当时这个时期是培养宝宝自已抓杯喝水的时期. 懂得这一点的妈妈，很快就发现宝宝自己有能力做这些事，而错过这一时期的妈妈也会发现，孩子很大了还不会用自己拿杯子喝水。能力的大小可以验证了。 15、3-5个月情商培养认人正当时，学翻身、发声正当时. 从出生开始天天练趴的宝宝，一般很快就会翻身，并且学爬了。而一直抱着或者躺着的宝宝运动力就差一些。潜能开发不仅仅是智力的开发，还包括心灵的开发，体质潜能的开发，动作能力的潜能开发。 16、 6-9个月情商培养等待正当时，学坐学爬正当时，前庭觉培养正当时，东摸西碰正当时；孩子脾气 太大，往往与这个时期的喂养方式有直接关系，这个阶段太宠孩子的，孩子大了一般脾气性格就都不太好。这个时期一定要让孩子学会忍耐，等待。 17 、6-8个月识字阅读正当时，爱好引导正当时 想让宝宝将来喜欢做什么事的，或学习什么技能的妈妈们不要错过这个好时机。 例如，有的妈妈希望 孩子大了喜欢小提琴，这个时候可以抱着孩子去看别人拉琴这种环境的影响力，会让孩子大了，从内心里喜欢上小提琴。 18、 9-13个月学步走路正当时、抓咬正当时，学语开始时，自已吃饭培养正当时，断奶正当时； 如果在这段时间，家长过宠孩子，不给孩子自由活动的时间，一天到晚不是睡觉就是抱着孩子，孩子往往就会错过这个学步和学习吃饭的最佳 时期.有一孩子到一周半还不会走路，就是因为家长抱着的时间太多了.有的孩子两周多了还不会自己吃饭，就是因为家长不给孩子自己吃，总是怕搞脏了，总是喂的原因.想让孩子早点独立吃饭的妈妈们一定不要错过这个时期。 19 、12-18个月语言发育正当时，自食能力培养攻坚正当时 这个时期是为宝宝的语言存贮的最好时期，也是宝宝的语言输出开始期. 这个时候一定要多给孩子用语言表达的机会，多鼓励孩子，多顺着孩子发音说一些词语每天的亲子阅读是对语言的一种非常重要的影响力。 20、 14-18个月走路正当时，拾零正当时，识字开心正当时； 这个时期要给宝宝多做精细动作，做培养收拾玩具等习惯。 良好习惯培养，一定要在这个秩序敏感期开始，不要认为不重要，错过这一时期，孩子已经形成不良习惯了，再去纠正就大人不快乐，孩子更不快乐了. 21、 16-20个月语言爆发正当时，认字读字正当时；跑步正当时； 这个时期是宝宝真正的语言输出期，大部分孩子都会在这个阶段学会说话。要抓紧对话培养。让宝宝多说、多发音.这个时期宝宝的不仅会走，而且会跑了，要多练让宝宝多种形式的跑。很多宝宝在这段时间会出现上个星期还只会说一两个字，这个星期就已经什么话都会讲了的情况。可以说语言的发展是一个爆发式的，而这种爆发式与你平时给孩子输入的口语和书面语都有直接的关系。 22 、18-24个月攀爬正当时，扣扣正当时，穿绳正当时，百科图书正当时，真泳正当时。这个时期是精细动作和大动作的一个敏感期，大家要多与宝宝做些这方面的游戏，这个时期要多给宝宝看些百科图书，并且要讲解，与实物对照归类。是让宝宝喜欢独自己看书的时期。 23 、 24-36个月独立入厕正当时，独立穿衣正当时，背诵记忆力培养正当时，游戏识字正当时，数学概念输入正当时，百科拓展正当时； 这个时期的重点是独立生活能力培养和记忆力培养。从0岁开始识字的宝宝这个时期已经能读婴儿画报之类的简单读物了，妈妈需要加强字的复习。有些学过没有复习的字宝宝忘了，复习可以帮助找回来。数学概念的理解会完全超出成人的想象，所以大家不要怕深。百科可以看光盘了。 24 、３０周左右玩具剪刀剪东西正当时，走转跑跳正当时，入园训练正当时 这个时期要多带宝宝去幼儿园和亲子园，给他讲幼儿园里的生活 25、 3-6岁第二外语正当时，轮滑、学琴、珠心算、语汇培养正当时，真正阅读正当时，计算学习正当时，记忆力培养正当时，思维能力培养正当时，情商、德商培养关键时。书法、绘画，体操、舞蹈等才艺培养正当时； 关于才艺培养，大家不要过多的给宝宝压力，选择一两项就可以了。也可以学会一种再选择另外一种，不要同时学很多。 知识和技能是学不完的，所以一定要有选择。 选择要依照宝宝的特点进行，培养一开始就坚持不懈的精神 26、培养思维能力正当时。这个时候家长要注意对孩子思维能力的培养，拓展，帮助孩子建立良好的思维习惯如转化角度想问题，同一件事用不同方法解决等等。 有心的家长可能就会发现，我们从孕期到幼儿园阶段的重要提醒都有了。不仅有喂养，体能，习惯，语言，还有闪卡，大小动作，精细动作，生活能力，闪卡，思维，外语学习，记忆力培养。虽然不长，但是这些都已经融合在孩子的不同成长阶段，大家顺应孩子的成长，抓住敏感期做相对应的培养，会有事 半功倍的效果。一定不要错过了，再去补，不仅费时费力，而且效果也不会很好。 可以说孩子的培养是一种顺势而为，细水长流式的过程。不是你想什么时间培养什么就什么时间培养的。凡事不要违背规律去做才好。对很多人来说：可能只有这一次培养孩子的过程，而且这个过程是不过逆的。通过今天的讲座，希望大家有一个全盘的认知，不违背规律，不延误宝宝。 宝宝贝幼儿儿童潜能研究促进会 http://www.baobaobei.cn
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　　 开学季!幼儿特色园课程教您孩子入园哭闹，老师&家长该怎么做? 　　宝宝入园常态 　　转眼又到了入园季，有些孩子起初对新环境表现出极大的兴趣和好奇，但随着新鲜感的消失，他们开始哭闹;有些孩子一入园就表现为大哭大闹，不肯上幼儿园;有些孩子甚至会出现头痛、尿频等生理上的不适现象……专家称之为“分离焦虑”，对亲人的依恋，对陌生坏境的恐惧，从众心理是主要因素。 　　面对宝宝的不适应，作为家长或老师应该怎么做呢? 　　幼儿园老师的止哭绝招 　　1、不停哭型 　　入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则一个月有余。 　　老师做法： 　　对于这种小朋友，我们首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。其次，多抱抱他，让他感受到老师对他的关心，增强他的安全感。 　　如果说理、转移注意力都对此类孩子不起作用，我们会适当使用冷处理法，给他一些玩具，让他自己去玩，当组织其他小朋友进行活动时，会吸引他参加，并给予一定的关注。 　　给家长的建议： 　　2~3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9~10个小时。 　　2、又哭又闹型 　　这种小朋友又哭又闹，还把幼儿园的玩具扔得乱七八糟，吃饭的时候故意把饭弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滚，时不时地开门就要往外跑出去。 　　老师做法： 　　这类小朋友性格比较外向，个别比较暴躁，他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面，对这类小朋友，我们主要以讲道理为主，让小朋友认识到自己的错误，并注意多给他爱的关怀。 　　还要使当地对他的进步进行一些奖励，像语言上的表扬和物质上的小红花等。 　　给家长的建议： 　　希望家长平时在家里，根据孩子的性格特点，让他学会一些简单的规则。另外音乐是抚平小朋友心灵的方法，在家里可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听，比如：《我爱我的家》、《小小人爱上学》等，对治疗孩子暴躁情绪有积极作用。 　　开学季!幼儿特色园课程教您孩子入园哭闹，老师&家长该怎么做? 　　3、受人影响型 　　有的小朋友本来在玩玩具，但看到身边有小朋友在哭，不一会儿，他也会眼泪汪汪，终于忍不住，大哭起来。这也正是所谓的“羊群效应”。 　　老师做法： 　　这类小朋友容易受人影响，碰到这样的情景，我们会带他们出去走走，去操场上玩耍，把他和爱哭的小朋友分开一会儿，等他们心情平静一点儿后，再慢慢告诉他们：幼儿园是美好的地方，他们可以在幼儿园获得好多新鲜有趣的东西，那些哭的小朋友，只是一时不适应。 　　给家长的建议： 　　幼儿对故事特别感兴趣，尤其是小白兔、大灰狼、小花猫等几个形象。家长可以根据孩子容易被带哭的情景创编故事来诱导孩子。例如创编故事《小白兔上幼儿园》，通过小白兔在幼儿园快乐游戏的过程来诱导宝宝爱上幼儿园。 　　家长请阅读 　　面对宝宝的不适应，你是下面哪类父母呢?你应该怎么做才能减少对宝宝的伤害呢? 　　1.心软型 　　只要宝宝一哭，就什么原则也不讲了。于是到这类家长送宝宝入园时往往会逗留许久，他常常会对宝宝说：“宝贝，别哭了，妈妈(爸爸)再陪你一会儿吧。” 　　对宝宝的影响： 　　这类家长太顺着宝宝，只要宝宝哭了就多陪一会儿，因此直接导致宝宝将“哭”与“多陪一会儿”建立了必然联系，哭就成了他挽留家长的法宝。 　　开学季!幼儿特色园课程教您孩子入园哭闹，老师&家长该怎么做? 　　2.逃跑型 　　因为怕宝宝哭，这类家长就总是找机会开溜：一把宝宝送到老师面前，顾不得说再见就急吼吼地“跑路”; 　　或是带着宝宝走进教室后，利用玩具等新奇的物品吸引宝宝的注意力，然后就趁机悄悄走人。 　　对宝宝的影响： 　　这类家长自以为把握了“当机立断”的要点，但是这样逃离宝宝，给宝宝最直接的感觉就是爸爸妈妈不要自己而逃跑了。这样的行为无疑会加重宝宝的不安，让他没有安全感。 　　3.理智型 　　这类家长十分坚定，任宝宝哭得稀里哗啦，他自岿然不动。出门的时候，家长会一路告诉宝宝“要去上幼儿园了，真高兴”;将宝宝送进班级之后，他会认真地和宝宝说明“我要去上班了。”然宝宝会拉着家长的手哭着不肯放，但家长依然面带微笑地擦去宝宝的眼泪，并告诉他“幼儿园可好玩了，妈妈(爸爸)到放学时会来接你的”。然后把宝宝交给老师，笑着与宝宝道别，不慌不忙地离开。 　　对宝宝的影响： 　　由于这类家长始终保持良好的情绪，即使宝宝哭闹还是会耐心道别并离开。宝宝很快能接受即使哭闹，家长也会离开的事实。值得一提的是，家长良好的情绪暗示着宝宝：上幼儿园是一件快乐的事情。 　　老师请阅读 　　强立规矩 　　才到幼儿园的孩子，还没有什么规则意识，有些老师就很着急，希望可以尽快建立常规，上来就给孩子立规矩，孩子们还没有适应新环境，就要接受新规矩，很容易加重分离焦虑感。 　　开学季!幼儿特色园课程教您孩子入园哭闹，老师&家长该怎么做? 　　应对措施： 　　孩子还小，要给他们适应的时间，老师可以通过游戏、故事、谈话等方式在潜移默化中引导孩子树立常规意识。 　　孩子不爱吃饭，可以让他少吃一点，下午多准备一些点心，让孩子吃。可以让不爱午睡的孩子坐在床边听故事，等他疲倦了，再要求他躺下睡觉。 　　尽量满足孩子的合理要求，比如孩子爱玩儿什么游戏，喜欢和谁做朋友，老师可以尽量让他按自己的意愿去做，并在行动中给予配合，不用有太多的干涉。 　　做些游戏可以分散孩子的注意力，更好的能融入到这个大家庭中，更快的让孩子更喜欢这里。 　　游戏是孩子生命的重要组成部分，是孩子的天性。在“以游戏为基本活动”和“要珍视游戏和生活的独特价值”等理念的指导下，陆克俭教授及团队多年根植于幼儿园第一线而研发了：“创新、易行、科学、有效”的《运动方舟》幼儿体能运动课程。这个研究成果已经获得国家十三五重点课题计划; 　　据多年来我国各地对3-6岁儿童体质监测结果与分析来看，幼儿身心发展存在很多问题，尤其在“动作”“体能”和“品质”方面，功效甚微，乏善可陈，特别是与国外学龄前儿童相比差距较大，因此，幼儿园体育的变革迫在眉睫。 　　“运动方舟课程”器材既可运用发展幼儿走、跑、跳、爬、钻、投、平衡等基本动作，促进幼儿力量、速度、协调、敏捷、柔韧、平衡等身体素质的提高，还可以培养幼儿勇敢、 　　坚强、守纪等优良品质。构建方法简单，只需“插”“拔”“拧”三个动作。可单独构建，也可师幼共同构建。固定功能可活动前构建，变化功能可活动过程中构建。更有视频及教材指导游戏教学，通俗易懂，可学可教可创新。 　　开学季!幼儿特色园课程教您孩子入园哭闹，老师&家长该怎么做? 　　新创立的“幼儿体能活动模式”和“运动方舟体能运动课程”，能给广大从事和热爱幼儿园体育的老师们以“理念的引领”“器材的更新”“方法的指导”和“实践的创新”，能有效促进我国学前儿童健康成长， 　　拥有运动方舟课程模式，实现由普通幼儿园到优质特色幼儿园的转变。帮助孩子帮助孩子在勇敢、体质、专注、学习、快乐、情商、情绪、健康等体能锻炼中身心得到全面健康发展 　　青瑞教育希望这篇文章能帮到更多的家长和老师，让我们一起用理解、真诚和信任，共同为孩子营造一个美好的开端，打造一个欢乐的童年!让我们一起加油吧，把爱一直传递下去。
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