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包剑英---因梦想生辉
心理教练技术诞生记 包剑英2000年，是全球人翘首盼望的一年。然而，这一年，对一位刚迈入而立之年的青年男子却意味着巨大的痛苦和失落，虽然他在青春年少时也曾对新世纪充满了无限的期待和向往。这位痛苦的男子叫包剑英，一位大学教师，工作稳定、生活稳定、娶妻育女，生活中该有的他似乎都有了，然而，他却感觉两手空空。23岁挥斥方遒
立志另类讲台
23岁的包剑英刚走上大学讲台时，面对的学生平均年龄均为30岁以上，均来自于新疆公检法司系统，均为有培养前途的年轻干部或即将要退休的干部。这位23岁的“小”老师放着学校的组织部不进，偏偏挑选了去教一门令学生和老师都头疼的思想品行课。
“我自己上大学的时候，对讲思想品德课的老师很不满意，因为他们常常讲套话，所以我来新疆公安司法管理干部学院的时候，学院想让我进组织部，而我偏要去当老师，而且专门选了这个课程，就是想给我自己一个挑战。”（包剑英语）
包剑英的选择在他的同事眼中显得很另类，然而不久，同事看到他更多的“另类”举动：冒政治风险破除套路讲法、公开宣称他只讲自己相信的话、备课时不只备内容还备学员，“我当时带的班，有公安的班、法律的班、司法的班，平行共带8个班，我备课时不仅备内容还备学员，虽然是同样的课，但我备出了8种不同的讲义，所以我在8个班所讲的都不一样，来旁听我课的同事问我：‘你这样做累不累？你完全没有必要这样去讲嘛’。而我倒并不觉得累，我是乐在其中。”（包剑英语）
包剑英的另类做法，引起了同事的争议，一部分人说特别好，一部分人说特别差，但学生给学校领导的反馈是“好像上别的课都没劲儿，就是上包剑英的课还比较有劲儿”。在争议中，包剑英在这所学院里教了一年又一年的书，转眼他当了七年另类的大学老师，从“小”老师已经变成了“大”老师。在这七年里，他一直认为自己是成功人士，理由是：一，学生爱听他的课；二，自己又做了自己喜欢的事，即教育事业；三，他被人们公认为学校的四大才子之一。直到快到2000年的一天,一位学生的问话让包剑英如梦方醒!
“老师你成功吗？”当学生第一次问包剑英这个问题时，包剑英内心深处本能地痛抽了一下，虽然学校扩招后招来的学生素质远不如从前，混文凭的远多于求知识的，但是看着学生用不以为然的眼睛来问他时，他不得不问自己：“是呀，我成功吗？”、“虽然我有一柄思想的利剑，可以潇潇洒洒犀利地去批判很多东西，然而我批判了这么多年，虽然也有了些虚名，但是这真的是成功吗？”（包剑英语）
有了这样的内心对话后，包剑英又想到他过去不想面对的事实：2000年初没有人把一个月收入只有六、七百元的清贫教师归入成功人士，实际上，他在引导学生、激励学生的成功欲望时，这时的很多学生已经不认同他所讲的，“尤其对那些几乎没有什么成功欲望、老气横秋还自以为看破红尘的人几乎没有任何作用。”（包剑英语）
“我在很小的时候就有教育家的梦，但是教育家就是要不断批判吗？我建设性的东西在哪里呢？我引领的方向又在哪儿呢？我自己又做到多少呢？我活在这个世界上的价值到底是什么呢？”包剑英不断诘问自己，越问越痛苦。屋漏偏遇连阴雨，正当包剑英陷入痛苦之时，越来越多的学生开始问：“老师，难道你成功吗？”每当学生这样问他一次，他的折磨就加剧一次，仿佛正在流血的伤口上被割了一刀又一刀。“中国最大的教育的问题就是：人人都知道，但人人做不到。连我本身也如此！我原来雄心壮志，可是到了三十岁，到了孔子所说的而立之年，我突然觉得自己没做什么、没有任何成就感，感觉自己如空空行囊一样”。
这样的想法对包剑英的自尊是一个残酷的打击，“事业未立、夫妻间又经常争吵、每个月只有六、七百元，生活一下子变得既清苦又毫无乐趣和意义。”（包剑英语）
包剑英痛苦地体验到古语所谓“学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。”而包剑英的同事和学生却不知道他的这份痛，只是奇怪这位曾经意气风发的包老师在这样的年纪居然脸色发白、浑身无力、长出了白头发、头发大把地掉着、而且行动不便，“我才三十岁但走路都很困难，因为我一走路，我的腿关节就痛得厉害。”（包剑英语）破立之间 倾听梦想呼唤
包剑英备受煎熬地熬过了2000年。2001年的三月初的一天，新疆晨报上有一个标题深深吸了他：世界华人三大巨头即赴疆讲学。包剑英一口气把文章从头到尾读了下来，在包剑英的心中，华人三巨头应该是象李嘉诚、杨振宁、李政道、丁肇中这样的人，但文章里指的三巨头中的陈安之、邱汉晨、林有田，他从来都没听说过。
邱汉晨讲座的主题“改变思维、创新致富”和林有田讲的“超级行销学”，包剑英均不感兴趣，唯独对陈安之的“超级成功学”深感兴趣。然而，包剑英打听完课程价格后心凉了下来，他做梦都没有想到仅仅两天的课程价格竟高达2千6百元，这让包剑英觉得很恐怖和很不可思议。“两天？怎么可能那么贵呢？”这样的价格已远远超过他当时的支付能力和想象能力。
巧的是，不久他在大学同学家里看到一本名叫《超级成功学》的书，书的作者是陈安之。他向同学借来阅读后，终于下定决心一定要听这个“天价”课。
日，陈安之来到新疆乌鲁木齐讲了两天的《超级成功学》。在课堂上，陈安之的激励效果巨大而强悍，连同陈安之新颖异常的授课方式，一起震撼了包剑英。一位听课的学员告诉包剑英，陈安之的这种讲课方式与一门学问有关，这门学问就叫“神经语言程式学”（NLP）。参加完陈安之的课程后，包剑英大量搜寻NLP资料，同时，将所学首先用到自己身上，然后又用在他的同事、亲戚和朋友上，没想到几个月后，同事、亲戚、朋友的人生有了很大的改变，对包剑英感激不尽，有送礼的也有送现金的。
包剑英自己也受益很大，“当了近10年的大学老师，尽管我常常给别人教所谓的世界观，其实都是从别人那里‘贩卖’过来的，鹦鹉学舌类似于解说而已，这些东西根本没有经过我自己的证悟，不是我自己的。有一位佛家大师讲：‘无修证之解每落凡情’，就是说如果没有经过自己修炼和证悟的解释，都会落入平常人的情感之中。”(包剑英语)
“学生没有错，问题是我们要如何去引导他们？学了NLP技术后，我终于寻找到开启学生心门的那个钥匙。我过去常感叹中国历来不乏伟大的思想，但缺乏的是把思想落地生根的应用技术。”（包剑英语）
包剑英把所学所悟运用于教学中，在课堂上果然产生了与以前不一样的效果，给学生带来很大的教育。然而，独特有效的授课方式并没有得到学校的认可，学校要求他必须按照教材来讲课。恼怒之下，包剑英决定辞职，但是学校领导不同意，一位校长甚至对他说：“你现在出去讲课，没有人会理你，你会很艰难，如果你就在学校里，你是警官学校的老师，你的生存会比较轻松，你完全没有必要辞职。”
但是，包剑英对辞职的想法却异常坚定，在打了几次报告后学校同意了他的辞呈。从此，包剑英开始了梦想起飞之旅。天行健 创立心理教练技术
包剑英的下海之路很顺利，仅用一年就做到让新疆培训界公认的发展最好的培训机构。同时，下海之后，包剑英几乎逢课必上，系统排列、领袖素质、销售业务、李中莹、尚致胜、海灵格、尼克、安东尼•罗宾、迪尔茨……等等。
随着对NLP技术和教练技术、系统排列、催眠课程的不断深入研究，包剑英越来越喜上眉梢，因为这些技术让他可以与过去饱读的中外哲学和教育理念接通了，“这些技术给我最大的启悟是在哲学层面上。”（包剑英语）
在大学十年里，包剑英家里没买电视机，他也从不看电视，把大部分精力都用在了读书上，成为典型的书虫，即便那时工资不高，他也会花大量的钱来买书。
接触了NLP技术和教练技术之后，包剑英又重新梳理了一遍中国哲学史，“从周易开始，然后先秦、汉朝，然后到魏晋玄学、宋朝礼学，然后到王阳明心学、清朝黄宗羲，然后再到梁启超、胡适和哈佛大学的新儒学。我把其中主线代表人物的著作全都看过了，我努力想去找一找它里面的一个演变的逻辑。”（包剑英语）
在大学时代，由于受一位老师话的启发，学哲学的包剑英养成了读书的三大好习惯：一读哲学史，二读马恩著作，三读古代经典著作。在大学期间，包剑英不仅细细读过三卷资本论，甚至能背诵部分段落，“我读马恩选集时受益匪浅，不仅其活泼文风令我心旷神怡，而且让我发现经典著作的思想美。” （包剑英语）
在大学时代，由于受一位老师话的启发，学哲学的包剑英养成了读书的三大好习惯：一读哲学史，二读马恩著作，三读古代经典著作。在大学期间，包剑英不仅细细读过三卷资本论，甚至能背诵部分段落，“我读马恩选集时受益匪浅，不仅其活泼文风令我心旷神怡，而且让我发现经典著作的思想美。” （包剑英语）
“恩格斯说，要想训练一个人的思维方式，最好的方式是去读哲学史，所以我不仅读了中国哲学史，而且还读了西方哲学史，从古希腊一直读到海德格尔。”（包剑英语）
“我原来一直讲，西方哲学唯一不可战胜的就是逻辑，我读《资本论》时就发现它很有内在的逻辑架构，我用这种思维方式去思考现象，往往会从一点看到整个逻辑体系。那么逻辑显然是我们要运用的工具。同时，我在学习NLP时很快就发现了迪尔茨六个逻辑层次的逻辑魅力，因此我就用它来设计我的课程。”（包剑英语）
“从事ＮＬＰ技术和教练技术的培训师，更多的是在技术层面、心理治疗这个层面上下功夫，从他们的培训体系里看不到一个整体的架构和系统。而我在设计课程时，会用哲学逻辑来指导创建一个体系，这也是为什么我的课程会这样有效的一个秘密。”（包剑英语）
包剑英所创建的体系始于2003年，这个体系叫心理教练技术，是围绕解放心智潜能、提升心智水平为核心而建立起来的。包剑英是在基于量子力学、相对论理论等现代科学基础之上，整合了被誉为本世纪最具革命性的国际上最先进的潜能开发工具之一——教练技术和神经语言程序技术的同时，还整合了传统心理学、系统心理学、成功学和中、西方哲学智慧之精 华，从而形成了快速提升人的内心智慧、有效开发潜能、增强人的内在力量的心理教练技术。
2005年，为了推广心理教练技术，包剑英离开新疆来到北京，“这是我在没有辞职之前给自己做了一个事业规划”，其中最重要的一个规划是在5年内他要发展到北京，“当初我以为会在2008年奥运会那一年来北京，但我的课受学员的欢迎程度远超过我的想象，而且我的收费比其他心理咨询师的收费要高出很多。既然这个课这么受欢迎，我为什么不早一点去北京？不早一点向全国传播心理教练技术？”大鹏一日同风起
誉涨扶摇九万里
“我儿子逃学两年，两年里我想尽各种办法，上过很多素质教育培训班，却未能让他返回学校，最后我都绝望了。在我最绝望的时候，没想到在短短的五天内的《力量之源》课程，使我儿子有了转折性的变化，用感激不尽或涕零、非常或十分等感谢的语言都无法表达我的感动之情，遇见包师是我莫大的福分。”
说这句话的是一位叫李新育的深圳母亲。她的儿子从小是她眼中的好孩子，不仅学习好、而且温顺有礼，但上高中后突然变得不肯再去学校上学，李新育用尽各种办法，带孩子去参加外面举办的各类素质教育培训课，钱花了不少，时间搭了不少，结果儿子还呆在家里，而且一呆就是两年，让李新育心急如焚。令李新育伤心的是她和儿子之间的关系紧张到了令人窒息的地步。
一次偶然的机会，李新育的一位朋友刚在北京参加完一个课，受益匪浅，推荐给李新育的儿子，李新育虽然让儿子去了，但没有抱太多希望。然而，没想到，儿子在上课的第二天晚上竟给妈妈主动打电话说他要上学了。李新育简直不敢相信自己的耳朵！儿子在北京上完五天课，回到深圳后，真的回学校读书了。而且妈妈发现孩子变了很多，孩子对妈妈开始表示关心了，母子之间的紧张关系改变了。在感慨之余，为了更好地帮助孩子，李新育也来参加了心理教练技术的精华课程——《力量之源》，李新育吃惊地发现不仅孩子需要帮助，她自己也需要帮助，她没有想到这个课程会让人收获这么大。为了表达自己对这个课程的感激，手头并不十分宽裕的李新育还自己花钱包了一间高档的卡拉OK，特意邀请包剑英老师和全体学员去纵情放歌。后来，李新育在课堂里流着泪分享了她来上课的经过。
心理教练技术不仅对孩子的教育有着显著的效果，对成年人的帮助也非常显著。江苏腾龙汽车零部件制造公司董事长董晓燕上完心理教练技术课后感慨地说：“我上过清华、北大总裁班课程，也上过很多培训机构的热门课程，而心理教练课程是唯一能让我有效洞察自我的课程，让我、家庭、企业都受益很大的课程。而且这个课让我面对冲突和挑战时，可以很好地掌控自己的情绪，让自己学会不生气了。”接受过包剑英课程训练的神州七号航天员翟志刚评价说：“包老师的心理教练技术是我们航天员最需要的。”
一位锦州的企业家武佳在上《力量之源》课程的第四天就激动地说，他以后要好好做企业，争取做人大代表，这样他可以向人大递提案，让教育部把心理教练技术普及到中小学教育里去。
“把心理教练技术普及到中小学教育里去”，这正是包剑英正在努力的梦想，让孩子从小在“心智与能力一起成长”的教育环境下长大，只有包剑英和上过他的心理教练技术课的人才会明白这句话的真正含义，才会明白这样的含义对我们这个民族的未来影响有多深远。
周忠敏，一位优秀教师，在参加完心理教练课程后痛心地说：“原来我一直引以为豪的东西现在才意识到我都教错了！对于一个孩子的成长而言好心态比好分数更重要！”
包剑英遨游于梦想大海，转眼已有八个年头，他现在已经是教育部科技部“青少年生活技能教育工程”课题组副组长，中国关爱成长行动组织委员会国际交流部教育中心首席专家，清华大学特聘教授，《求是》演讲文化交流中心特聘教授……
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。随着心理教练技术的传播，不断有人因包剑英的梦想起飞而受益匪浅，奇妙的是包剑英也因自己梦想的起飞而受益匪浅：头发停止下掉、白发变黑发、夫妻和睦、人变得越来越健康年轻、连关节炎也莫名其妙地不治自愈。
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保存至快速回贴&心理教练技术诞生记&包剑英2000年，是全球人翘首盼望的一年。然而，这一年，对一位刚迈入而立之年的青年男子却意味着巨大的痛苦和失落，虽然他在青春年少时也曾对新世纪充满了无限的期待和向往。这位痛苦的男子叫包剑英，一位大学教师，工作稳定、生活稳定、娶妻育女，生活中该有的他似乎都有了，然而，他却感觉两手空空。23岁挥斥方遒 &立志另类讲台& 23岁的包剑英刚走上大学讲台时，面对的学生平均年龄均为30岁以上，均来自于新疆公检法司系统，均为有培养前途的年轻干部或即将要退休的干部。这位23岁的“小”老师放着学校的组织部不进，偏偏挑选了去教一门令学生和老师都头疼的思想品行课。& “我自己上大学的时候，对讲思想品德课的老师很不满意，因为他们常常讲套话，所以我来新疆公安司法管理干部学院的时候，学院想让我进组织部，而我偏要去当老师，而且专门选了这个课程，就是想给我自己一个挑战。”（包剑英语）& 包剑英的选择在他的同事眼中显得很另类，然而不久，同事看到他更多的“另类”举动：冒政治风险破除套路讲法、公开宣称他只讲自己相信的话、备课时不只备内容还备学员，“我当时带的班，有公安的班、法律的班、司法的班，平行共带8个班，我备课时不仅备内容还备学员，虽然是同样的课，但我备出了8种不同的讲义，所以我在8个班所讲的都不一样，来旁听我课的同事问我：‘你这样做累不累？你完全没有必要这样去讲嘛’。而我倒并不觉得累，我是乐在其中。”（包剑英语）& 包剑英的另类做法，引起了同事的争议，一部分人说特别好，一部分人说特别差，但学生给学校领导的反馈是“好像上别的课都没劲儿，就是上包剑英的课还比较有劲儿”。在争议中，包剑英在这所学院里教了一年又一年的书，转眼他当了七年另类的大学老师，从“小”老师已经变成了“大”老师。在这七年里，他一直认为自己是成功人士，理由是：一，学生爱听他的课；二，自己又做了自己喜欢的事，即教育事业；三，他被人们公认为学校的四大才子之一。直到快到2000年的一天,一位学生的问话让包剑英如梦方醒!& “老师你成功吗？”当学生第一次问包剑英这个问题时，包剑英内心深处本能地痛抽了一下，虽然学校扩招后招来的学生素质远不如从前，混文凭的远多于求知识的，但是看着学生用不以为然的眼睛来问他时，他不得不问自己：“是呀，我成功吗？”、“虽然我有一柄思想的利剑，可以潇潇洒洒犀利地去批判很多东西，然而我批判了这么多年，虽然也有了些虚名，但是这真的是成功吗？”（包剑英语）& 有了这样的内心对话后，包剑英又想到他过去不想面对的事实：2000年初没有人把一个月收入只有六、七百元的清贫教师归入成功人士，实际上，他在引导学生、激励学生的成功欲望时，这时的很多学生已经不认同他所讲的，“尤其对那些几乎没有什么成功欲望、老气横秋还自以为看破红尘的人几乎没有任何作用。”（包剑英语）& “我在很小的时候就有教育家的梦，但是教育家就是要不断批判吗？我建设性的东西在哪里呢？我引领的方向又在哪儿呢？我自己又做到多少呢？我活在这个世界上的价值到底是什么呢？”包剑英不断诘问自己，越问越痛苦。屋漏偏遇连阴雨，正当包剑英陷入痛苦之时，越来越多的学生开始问：“老师，难道你成功吗？”每当学生这样问他一次，他的折磨就加剧一次，仿佛正在流血的伤口上被割了一刀又一刀。“中国最大的教育的问题就是：人人都知道，但人人做不到。连我本身也如此！我原来雄心壮志，可是到了三十岁，到了孔子所说的而立之年，我突然觉得自己没做什么、没有任何成就感，感觉自己如空空行囊一样”。& 这样的想法对包剑英的自尊是一个残酷的打击，“事业未立、夫妻间又经常争吵、每个月只有六、七百元，生活一下子变得既清苦又毫无乐趣和意义。”（包剑英语）& 包剑英痛苦地体验到古语所谓“学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。”而包剑英的同事和学生却不知道他的这份痛，只是奇怪这位曾经意气风发的包老师在这样的年纪居然脸色发白、浑身无力、长出了白头发、头发大把地掉着、而且行动不便，“我才三十岁但走路都很困难，因为我一走路，我的腿关节就痛得厉害。”（包剑英语）破立之间 倾听梦想呼唤&&包剑英备受煎熬地熬过了2000年。2001年的三月初的一天，新疆晨报上有一个标题深深吸了他：世界华人三大巨头即赴疆讲学。包剑英一口气把文章从头到尾读了下来，在包剑英的心中，华人三巨头应该是象李嘉诚、杨振宁、李政道、丁肇中这样的人，但文章里指的三巨头中的陈安之、邱汉晨、林有田，他从来都没听说过。& & & 邱汉晨讲座的主题“改变思维、创新致富”和林有田讲的“超级行销学”，包剑英均不感兴趣，唯独对陈安之的“超级成功学”深感兴趣。然而，包剑英打听完课程价格后心凉了下来，他做梦都没有想到仅仅两天的课程价格竟高达2千6百元，这让包剑英觉得很恐怖和很不可思议。“两天？怎么可能那么贵呢？”这样的价格已远远超过他当时的支付能力和想象能力。& 巧的是，不久他在大学同学家里看到一本名叫《超级成功学》的书，书的作者是陈安之。他向同学借来阅读后，终于下定决心一定要听这个“天价”课。& 日，陈安之来到新疆乌鲁木齐讲了两天的《超级成功学》。在课堂上，陈安之的激励效果巨大而强悍，连同陈安之新颖异常的授课方式，一起震撼了包剑英。一位听课的学员告诉包剑英，陈安之的这种讲课方式与一门学问有关，这门学问就叫“神经语言程式学”（NLP）。参加完陈安之的课程后，包剑英大量搜寻NLP资料，同时，将所学首先用到自己身上，然后又用在他的同事、亲戚和朋友上，没想到几个月后，同事、亲戚、朋友的人生有了很大的改变，对包剑英感激不尽，有送礼的也有送现金的。& 包剑英自己也受益很大，“当了近10年的大学老师，尽管我常常给别人教所谓的世界观，其实都是从别人那里‘贩卖’过来的，鹦鹉学舌类似于解说而已，这些东西根本没有经过我自己的证悟，不是我自己的。有一位佛家大师讲：‘无修证之解每落凡情’，就是说如果没有经过自己修炼和证悟的解释，都会落入平常人的情感之中。”(包剑英语)& “学生没有错，问题是我们要如何去引导他们？学了NLP技术后，我终于寻找到开启学生心门的那个钥匙。我过去常感叹中国历来不乏伟大的思想，但缺乏的是把思想落地生根的应用技术。”（包剑英语）& 包剑英把所学所悟运用于教学中，在课堂上果然产生了与以前不一样的效果，给学生带来很大的教育。然而，独特有效的授课方式并没有得到学校的认可，学校要求他必须按照教材来讲课。恼怒之下，包剑英决定辞职，但是学校领导不同意，一位校长甚至对他说：“你现在出去讲课，没有人会理你，你会很艰难，如果你就在学校里，你是警官学校的老师，你的生存会比较轻松，你完全没有必要辞职。”& 但是，包剑英对辞职的想法却异常坚定，在打了几次报告后学校同意了他的辞呈。从此，包剑英开始了梦想起飞之旅。天行健 创立心理教练技术& 包剑英的下海之路很顺利，仅用一年就做到让新疆培训界公认的发展最好的培训机构。同时，下海之后，包剑英几乎逢课必上，系统排列、领袖素质、销售业务、李中莹、尚致胜、海灵格、尼克、安东尼o罗宾、迪尔茨……等等。& 随着对NLP技术和教练技术、系统排列、催眠课程的不断深入研究，包剑英越来越喜上眉梢，因为这些技术让他可以与过去饱读的中外哲学和教育理念接通了，“这些技术给我最大的启悟是在哲学层面上。”（包剑英语）& 在大学十年里，包剑英家里没买电视机，他也从不看电视，把大部分精力都用在了读书上，成为典型的书虫，即便那时工资不高，他也会花大量的钱来买书。& 接触了NLP技术和教练技术之后，包剑英又重新梳理了一遍中国哲学史，“从周易开始，然后先秦、汉朝，然后到魏晋玄学、宋朝礼学，然后到王阳明心学、清朝黄宗羲，然后再到梁启超、胡适和哈佛大学的新儒学。我把其中主线代表人物的著作全都看过了，我努力想去找一找它里面的一个演变的逻辑。”（包剑英语）& 在大学时代，由于受一位老师话的启发，学哲学的包剑英养成了读书的三大好习惯：一读哲学史，二读马恩著作，三读古代经典著作。在大学期间，包剑英不仅细细读过三卷资本论，甚至能背诵部分段落，“我读马恩选集时受益匪浅，不仅其活泼文风令我心旷神怡，而且让我发现经典著作的思想美。” （包剑英语）& 在大学时代，由于受一位老师话的启发，学哲学的包剑英养成了读书的三大好习惯：一读哲学史，二读马恩著作，三读古代经典著作。在大学期间，包剑英不仅细细读过三卷资本论，甚至能背诵部分段落，“我读马恩选集时受益匪浅，不仅其活泼文风令我心旷神怡，而且让我发现经典著作的思想美。” （包剑英语）& “恩格斯说，要想训练一个人的思维方式，最好的方式是去读哲学史，所以我不仅读了中国哲学史，而且还读了西方哲学史，从古希腊一直读到海德格尔。”（包剑英语）& “我原来一直讲，西方哲学唯一不可战胜的就是逻辑，我读《资本论》时就发现它很有内在的逻辑架构，我用这种思维方式去思考现象，往往会从一点看到整个逻辑体系。那么逻辑显然是我们要运用的工具。同时，我在学习NLP时很快就发现了迪尔茨六个逻辑层次的逻辑魅力，因此我就用它来设计我的课程。”（包剑英语）& “从事ＮＬＰ技术和教练技术的培训师，更多的是在技术层面、心理治疗这个层面上下功夫，从他们的培训体系里看不到一个整体的架构和系统。而我在设计课程时，会用哲学逻辑来指导创建一个体系，这也是为什么我的课程会这样有效的一个秘密。”（包剑英语）& 包剑英所创建的体系始于2003年，这个体系叫心理教练技术，是围绕解放心智潜能、提升心智水平为核心而建立起来的。包剑英是在基于量子力学、相对论理论等现代科学基础之上，整合了被誉为本世纪最具革命性的国际上最先进的潜能开发工具之一——教练技术和神经语言程序技术的同时，还整合了传统心理学、系统心理学、成功学和中、西方哲学智慧之精 华，从而形成了快速提升人的内心智慧、有效开发潜能、增强人的内在力量的心理教练技术。& 2005年，为了推广心理教练技术，包剑英离开新疆来到北京，“这是我在没有辞职之前给自己做了一个事业规划”，其中最重要的一个规划是在5年内他要发展到北京，“当初我以为会在2008年奥运会那一年来北京，但我的课受学员的欢迎程度远超过我的想象，而且我的收费比其他心理咨询师的收费要高出很多。既然这个课这么受欢迎，我为什么不早一点去北京？不早一点向全国传播心理教练技术？”大鹏一日同风起 &誉涨扶摇九万里& “我儿子逃学两年，两年里我想尽各种办法，上过很多素质教育培训班，却未能让他返回学校，最后我都绝望了。在我最绝望的时候，没想到在短短的五天内的《力量之源》课程，使我儿子有了转折性的变化，用感激不尽或涕零、非常或十分等感谢的语言都无法表达我的感动之情，遇见包师是我莫大的福分。”& 说这句话的是一位叫李新育的深圳母亲。她的儿子从小是她眼中的好孩子，不仅学习好、而且温顺有礼，但上高中后突然变得不肯再去学校上学，李新育用尽各种办法，带孩子去参加外面举办的各类素质教育培训课，钱花了不少，时间搭了不少，结果儿子还呆在家里，而且一呆就是两年，让李新育心急如焚。令李新育伤心的是她和儿子之间的关系紧张到了令人窒息的地步。& 一次偶然的机会，李新育的一位朋友刚在北京参加完一个课，受益匪浅，推荐给李新育的儿子，李新育虽然让儿子去了，但没有抱太多希望。然而，没想到，儿子在上课的第二天晚上竟给妈妈主动打电话说他要上学了。李新育简直不敢相信自己的耳朵！儿子在北京上完五天课，回到深圳后，真的回学校读书了。而且妈妈发现孩子变了很多，孩子对妈妈开始表示关心了，母子之间的紧张关系改变了。在感慨之余，为了更好地帮助孩子，李新育也来参加了心理教练技术的精华课程——《力量之源》，李新育吃惊地发现不仅孩子需要帮助，她自己也需要帮助，她没有想到这个课程会让人收获这么大。为了表达自己对这个课程的感激，手头并不十分宽裕的李新育还自己花钱包了一间高档的卡拉OK，特意邀请包剑英老师和全体学员去纵情放歌。后来，李新育在课堂里流着泪分享了她来上课的经过。& 心理教练技术不仅对孩子的教育有着显著的效果，对成年人的帮助也非常显著。江苏腾龙汽车零部件制造公司董事长董晓燕上完心理教练技术课后感慨地说：“我上过清华、北大总裁班课程，也上过很多培训机构的热门课程，而心理教练课程是唯一能让我有效洞察自我的课程，让我、家庭、企业都受益很大的课程。而且这个课让我面对冲突和挑战时，可以很好地掌控自己的情绪，让自己学会不生气了。”接受过包剑英课程训练的神州七号航天员翟志刚评价说：“包老师的心理教练技术是我们航天员最需要的。”& 一位锦州的企业家武佳在上《力量之源》课程的第四天就激动地说，他以后要好好做企业，争取做人大代表，这样他可以向人大递提案，让教育部把心理教练技术普及到中小学教育里去。&& “把心理教练技术普及到中小学教育里去”，这正是包剑英正在努力的梦想，让孩子从小在“心智与能力一起成长”的教育环境下长大，只有包剑英和上过他的心理教练技术课的人才会明白这句话的真正含义，才会明白这样的含义对我们这个民族的未来影响有多深远。& 周忠敏，一位优秀教师，在参加完心理教练课程后痛心地说：“原来我一直引以为豪的东西现在才意识到我都教错了！对于一个孩子的成长而言好心态比好分数更重要！”& 包剑英遨游于梦想大海，转眼已有八个年头，他现在已经是教育部科技部“青少年生活技能教育工程”课题组副组长，中国关爱成长行动组织委员会国际交流部教育中心首席专家，清华大学特聘教授，《求是》演讲文化交流中心特聘教授……& “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。随着心理教练技术的传播，不断有人因包剑英的梦想起飞而受益匪浅，奇妙的是包剑英也因自己梦想的起飞而受益匪浅：头发停止下掉、白发变黑发、夫妻和睦、人变得越来越健康年轻、连关节炎也莫名其妙地不治自愈。日~10日力量之源长沙相约&&138期长沙力量之源参课报名点（周一到周日均可报名）& & &&&智心馆名称联系人地&&&& &&&&&址联系方式沙龙时间彼岸·爱阅坊龚灿兵长沙市五一大道与蔡锷路口交汇处中天国际公寓9014<span style="font-family: 微软雅黑; -ms-word-wrap: break-word ! max-width: 100%; box-si涵德智心湖南服务中心(hdzx-hn)　
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