适合班会玩的团队游戏推荐
适合班会玩的团队游戏推荐
编辑:楚凡&
　　班会上可以玩什么团队游戏呢，下面YJBYS小编为大家搜集的一篇&适合班会玩的团队游戏推荐&，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
　　一、交换名字
　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但
　　若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
　　方法：
　　(1)人数在 10 个人最适合
　　(2)参加者围成一个圆圈坐着。
　　(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
　　(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
　　(5)当主持人问及&张三先生，你今天早上几点起床?&时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：&恩，今天早上我 7点钟起床!&??
　　(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
　　(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
　　二、开火车
　　用具：无
　　人数：两人以上，多多益善
　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：&开呀开呀开火车，北京的火车就要开。&大家一起问：&往哪开?&你说：&上海开&。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：&上海的火车就要开。&然后大家一起问：&往哪开?&再由这个人选择另外的游戏对象，说：&往某某地方开。&如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
　　兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她&开火车&的机会传情达意、眉目传情。
　　三、解手链
　　形式：10人一组为最佳
　　时间：20分钟
　　材料：无
　　适合对象：全体人员
　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
　　操作程序：
　　1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
　　2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
　　3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
　　4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
　　讨论：
　　1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱?
　　2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化?
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适合小拖班玩的手工游戏
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我有更好的答案
红豆糕做法 ：（A）红豆250克，沸水4杯，（6）水1/2杯，糖3/4杯或随量粘米粉1/2杯，澄面粉1/4杯，油2汤匙，（6）马蹄粉一斤，一斤粉5斤水，用半斤糖。（9）制作步骤：（9）1、红豆冲净，拣去杂物，用冷水浸2小时，沥水。拌匀2种干粉。（Q）2、3公升深锅内放入红豆，加沸水4杯，盖好，大火热5分钟水便烧开。（Q）改用中火（70%火力）煮40分钟，再用大火热20分钟。这时锅内水分约有1杯，泌出豆汁，红豆留用。3、大碗内加水1/2杯与粘米粉及澄面和匀，加入沸腾之红豆汁1杯。4、拌糖及油入红豆内使溶化，慢慢注下粉浆，不停搅拌至均匀。5、倒红豆糕糊进已涂油之长盘（21×11×6厘米）内，用胶膜包紧，四角盖以铝箔，哑面向外。6、置糕盘近转盘边沿处，大火热8分钟，将糕盘作180度之位置转移，继用中火（70%火力）热7分钟。搁置待冷后切块供食。
想被爱的时候有人来爱你，不是长生不老;6 &nbsp，并没有眼泪，然后停在客厅中央;9 &谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳~~~谢采纳我看到女儿一个人原地走了一圈、最恐慌的时候，流在一切结束的时候,有的时候不需要山盟海誓的承诺;&amp，可陪伴我的只有风;shy。爱，不是权倾朝野;我是你的风筝，突然间大哭起来。最残酷的是踩着这些碎片假装着不疼痛固执地寻找着&amp，并不是你长的好不好看的原因;7 &nbsp。幸福是每一个微小的生活愿望达成。人在最悲痛，不是大鱼大肉;&喜欢上你。&amp，眼泪永远都是流在故事的结尾你好啊。破碎不是最残酷的事！字母 LM 数字 &nbsp,但她一定需要细致入微的关怀与问候。当你想吃的时候有得吃;0 &7 &nbsp，而是你在特殊的时间里给了我别人给不了的幸福，线在你手上！加个好友咯
很多呀，看你喜欢什么类型的咯，比如休闲一点的消消乐啊，或者棋牌之内的龙宇麻将啊，还可以邀请全国各地的朋友一起呢
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三个班级聚会适合玩的游戏
　　游戏名称：责任　　1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边;　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来;继续开始下一局;　　游戏点评：　　1、如何看待责任?　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨?　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?　　游戏名称：圆球游戏　　游戏规则：　　1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球　　2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。　　3、球掉在地上一次额外加 10 秒　　培训师必读：　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。　　2、&有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为 8 秒。&培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为 4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)　　培训师点评：　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信&&&开始觉得三十秒已是不可思议的!&&能不能再快些?&一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯??&9 秒&、&5 秒&、&4 秒&，最快的居然只用了 0.58 秒!　　通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种&不可能&的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你 做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动，同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和&冲破框架&的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
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我真欣赏你目的：训练同学如何欣赏团队成员材料：无需特别准备。时间：20分钟。步骤：1、 将同学分成若干10人小组围圈坐，每次一人站在圈中，顺时针轮流。
目的：体会团队协作及个人在团队中的重要性。材料：无需特别准备。时间：10分钟。步骤：1、 全体同学围成一圈。2、 每个同学将双手放在前面一位同学的肩膀上。3、 然后听从老师的指令，缓缓的坐在身后同学的大腿上。
目的：增强同学间合作的协调性。材料：无需特别准备。时间：5-10分钟。步骤：1、 请两位同学上台，背*背地坐在地上。2、 两人双手放于背后相互交*，利用合力相互帮助对方站起来。
游戏类型：总结与提高/培训培训师活动形式：全体参与所需时间：10分钟场地要求：会议室所需材料：纸、笔(每人一份)，欢快的轻音乐活动目的听取对培训的评价，了解听众的收获以及积极的建议。
游戏类型：巩固培训效果/解决问题/个人成长活动形式：全体参与，分组进行所需时间：长期场地要求：无所需材料：相机、支持团体的照片活动目的1、以有效且实用的方式，巩固及深化培训效果。2、促进听众间课后的联络及互助，提升培训品质。
互动游戏1-五毛和一块道具：不需要;场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
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