对幼儿故事剑三昆仑雪狮子子的评价

故事:雪狮子
下雪啦下雪啦,地上结了厚厚的雪,小朋友滚了好多好多个雪球,堆成了一只大狮子。大狮子没有尾巴,一个小朋友举着扫把插到狮子的屁股后面。狮子头抬的高高的,嘴巴长的大大的。
到了晚上,雪地上静悄悄,这时大狮子突然摇摇头,伸伸肩,说“蹲了好久,腿都酸了,我要起来活动活动。”这时大狮子想起了那些白娃娃,它到村里一个也没有找到,其实大狮子不知道小宝宝们都在睡觉。谁没有睡觉呢?小狗要看门没有睡觉。大狮子扑了上去,小狗汪汪汪,“不好啦,不好啦,狮子来啦!”小猫要抓老鼠没有睡觉,大狮子扑了上去,小猫喵喵喵叫“不好啦,不好啦,狮子来啦!”
这时把老爷爷给惊醒了,他钻出了被窝,穿好了衣服,出去说“不用怕,不用怕,哪有狮子后面插着个扫把,是假的,让我来对付它吧!”他把狮子请进了屋,老爷爷说“狮子,要不要坐一坐暖一暖?”狮子说“暖一暖还挺好的。”狮子心里想“小狗小猫还不够我吃呢,我再吃了这个老头。”老爷爷请小狗搬木材,请小猫去搬草,老爷爷一刮火,火苗就烧了起来。这时大狮子发现自己的身体在融化,它说“我受不了啦,我受不了啦!”老爷爷说“继续搬,继续搬,管它受不受得了!”大狮子说“不要再放了,不要再放了。”大狮子发现自己的头发也在融化,大狮子说“你们放了我吧,我投降啦!”
第二天,小朋友发现雪狮子不见了,他们找啊找,就是找不到,他们来到老爷爷的门前,发现了那个破扫把。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。中班主题教案:《寒冷的冬天》
  中班《学习》教材P138
  一、主题解析
  1、主题要求
  l 关注冬季各种自然现象,了解一些动植物不同的过冬方式。
  l 喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷。
  l 知道冬天里的节日&&圣诞节、元旦,感受节日的气氛。
  2、主题分析
  《寒冷的冬天》是一个时间性较强的主题,适宜在十二月中旬以后冬天来临时开展。主题的切入点可以是《在秋天里》主题的延伸,如秋天过去,什么季节来了;可以根据天气的变化直接导入:如冷空气的突然来临;也可以是活动中幼儿的直接生活体验生成,如活动中感觉身体冷了,感觉动植物的变化等。
  《寒冷的冬天》学习主题下共有&冰和雪&、&动物过冬&、&冬娃娃&等 5个子主题, 5个子主题下共有&冰雕&、&冬眠&、&冬天穿的服装&等23个小点。
  二、主题内容选择与参考
  内容和组织形式
  课程整合
  动物过冬
  &企鹅(区域性活动)
  &不同的过冬方法
  生活:
  内容来源
  &&4&6岁《生活》教材
  ~做做玩玩P50
  ~我的时间表P55
  ~共长一岁P104
  运动:
  内容来源
  &&4&6岁《运动》教材
  ~铲雪车104
  ~打雪仗105
  ~冰冻人(生成
  游戏:
  ~雪娃超市
  ~娃娃家
  ~冬衣商店
  园本教材:
  ~剪纸:窗花、喜字
  ~欣赏中国结、窗花
  ~制作:灯笼
  冬娃娃
  &冬天穿的服装(区域性活动-制作手套)
  &帽子商店(区域性活动-制作帽子)
  &冬娃娃的脸蛋
  &屋子里的小女孩
  &不怕冷的大衣
  不怕冷的树和花
  &腊梅(区域性活动-制作腊梅)
  &水仙花
  &梧桐树
  &不怕冷的松树(区域性活动-剪贴松树)
  冰和雪
  &雪花(区域性活动)
  &冰雪融化
  &看图讲故事&会变颜色的小狗&
  &冰雪地上的游戏
  过新年
  &换日历
  &新年的心愿(区域性活动-制作贺卡)
  &生肖年的祝贺(区域性活动-生肖头饰)
  &敲锣打鼓
  替换与生成
  ~帽子床
  ~下雪天的故事
  三、环境创设
  1、活动室环境创设
  l 根据子主题的内容,鼓励幼儿大胆创作,用幼儿的作品布置教室,如冰天雪地里的雪娃娃,雪花,冬娃娃等;节日环境布置:包括圣诞老人、圣诞树、送圣诞礼物等烘托节日的气氛。
  2、家庭社区资源
  l 与孩子一起收集一些与冬天有关的用品、图片或有关资料,;一起讨论有关狗(狗年)的趣事,寻找有关狗的图片;一起做水变成冰的实验等。
  l 走出校园,走进社区,参加各种有趣的冬季活动,体验人们用各种方法抵御寒冷,培养勇于不怕冷的勇敢精神。
  四、教案例举
  (一)集体活动
  活动目录:
  活动1&&企鹅
  活动目标:
  1、了解企鹅的外形特征,学习用图形组合的方法画出企鹅。
  2、引导幼儿不怕寒冷。
  重难点:
  画出企鹅的样子。
  活动准备:
  纸、笔(蜡笔、水彩笔、小毛笔)。
  活动流程:
  了解企鹅外形&&模仿企鹅动作&&画画企鹅&&交流展示
  (一)、了解企鹅的外形
  引导幼儿说说企鹅的样子,企鹅的突出特征、生活习惯。
  (二)、模仿企鹅动作
  幼儿模仿企鹅走路、蹦跳、观望、游泳等动作,想象企鹅滑稽可爱的样子。
  (三)、画画企鹅
  请小朋友都来和企鹅做朋友,像企鹅一样不怕冷。请小朋友注意:用什么图形画出它的身体、扁嘴,用什么颜色画出企鹅的皮毛颜色?怎样让别人看清企鹅的眼睛呢?
  提醒幼儿把画面画满,多请几个企鹅的朋友,并添画些与企鹅有关的生活情景:冰天雪地。
  教师给予适当的指导。
  (四)、交流展示
  幼儿作品展示,比一比哪些企鹅不怕寒冷,仍然生活在冰天雪地里。
《中班主题教案:“寒冷的冬天”》摘要:
内容和组织形式
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幼儿睡前故事:要下雨了
作者:admin
来源:孕育网点击:
  要下雨了,有什么征兆呢?这则幼儿睡前故事告诉我们,下雨之前的一些变化,小朋友们要记得哦!  小白兔弯着腰在山坡上割草,天气很闷,小白兔直起身子,伸伸腰。  一只小燕子从他头上飞过,小白兔大声喊:&燕子,燕子,你为什么飞得这么低啊?&  燕子边飞边说:&要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!&  是要下雨了吗?小白兔往前一看,那边池子里的小鱼都游到水面上来了。  小白兔跑过去问:&小鱼,小鱼,今天怎么有空出来啊?&  小鱼说:&要下雨了,水里闷得很,我们游到水面上透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。&  小白兔连忙挎起篮子往家跑,他看见路边有一大群蚂蚁,小白兔把要下雨的消息告诉蚂蚁。一只大蚂蚁说:&是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!&  小白兔加快步子往家跑,他一边跑一边喊:&妈妈,妈妈,要下雨了!&  他的话一说完,哗,哗,哗,大雨下起来了。  
&&&短尾兔的尾巴很短,可是胆子却特别大。他打针不哭,还敢一个人走夜路。 一天,短尾兔正和小刺猬、小猴子玩捉迷藏,突然,小松鼠一边大喊着救命啊,一边慌慌张张地朝大家跑了过来。 怎么了?发生什么事了?大家立刻围住他。小松鼠气喘吁……
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