这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~关注身边实际江苏、浙江、上海……刚入12月，中国中东部大部地区再次遭遇持续性雾霾天气。据统计，截至4日18时，我国已有25个省(区、市)不同程度地出现过雾霾天气。4日夜间到5日上午，我国东部和南方大部地区仍有轻雾。江苏等地的部分地区有重度霾。中小学紧急停课。为此中学生小刚和小明利用课余时间进行了调查研究，并将发现的情况及整改意见写在纸上，一方面向有关部门反映，一方面张贴在班级的显要位置，向同学们宣传。（1）小刚和小明将发现的情况及改进意见向有关部门反映，这是他俩在行使什么权利？（1分）（2）请你温馨提示他俩，公民在行使权利时要注意什么问题？（2分）（3）他们除了向有关部门反映情况外，还可以通过哪些渠道表达自己的看法？（2分）
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关注身边实际江苏、浙江、上海……刚入12月，中国中东部大部地区再次遭遇持续性雾霾天气。据统计，截至4日18时，我国已有25个省(区、市)不同程度地出现过雾霾天气。4日夜间到5日上午，我国东部和南方大部地区仍有轻雾。江苏等地的部分地区有重度霾。中小学紧急停课。为此中学生小刚和小明利用课余时间进行了调查研究，并将发现的情况及整改意见写在纸上，一方面向有关部门反映，一方面张贴在班级的显要位置，向同学们宣传。（1）小刚和小明将发现的情况及改进意见向有关部门反映，这是他俩在行使什么权利？（1分）（2）请你温馨提示他俩，公民在行使权利时要注意什么问题？（2分）（3）他们除了向有关部门反映情况外，还可以通过哪些渠道表达自己的看法？（2分）
关注身边实际江苏、浙江、上海……刚入12月，中国中东部大部地区再次遭遇持续性雾霾天气。据统计，截至4日18时，我国已有25个省(区、市)不同程度地出现过雾霾天气。4日夜间到5日上午，我国东部和南方大部地区仍有轻雾。江苏等地的部分地区有重度霾。中小学紧急停课。为此中学生小刚和小明利用课余时间进行了调查研究，并将发现的情况及整改意见写在纸上，一方面向有关部门反映，一方面张贴在班级的显要位置，向同学们宣传。（1）小刚和小明将发现的情况及改进意见向有关部门反映，这是他俩在行使什么权利？（1分）（2）请你温馨提示他俩，公民在行使权利时要注意什么问题？（2分）（3）他们除了向有关部门反映情况外，还可以通过哪些渠道表达自己的看法？（2分）
科目:最佳答案见解析解析
(1)雾霾天气的持续，小刚小明在调查本地区的情况后，将发现的情况和整改的意见向有关部门去反映，行使的是建议权。（2）建议权是公民政治权利的一种，公民行使政治权利应该注意的问题有在法律允许的范围内行使；实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出具证据；不得捏造事实，歪曲事实，必须遵守社会公德。（3）考查公民行使政治权利的渠道有向人大代表或直接向人大常委会，和地方人大常委会反映；采取书信电话走访的形式向有关部门举报；可以通过新闻媒体进行监督。
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心目前，我国的一些学校已经尝试开展了学生自主管理。某校九（1）班同学结合思想品德课的学习，围绕“学生自主管理”这一话题，开展了主题探究活动。请你运用所学思想品德学科的有关道理，参与下列探究。学生的自主管理渗透在学校生活和家庭生活中。在学校，自主管理内容包括：课堂教学（预习、自习、课前准备、课堂学习、作业……）、班级日常管理（学生出勤、课堂评价、
课间纪律、三操、卫生清扫……）、文明礼仪（佩戴、问好、上课、下课……）等方面；在家庭，自主管理内容包括：家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。（1）在学校和家庭生活中实施自主管理，这对于我们的健康成长有何帮助？同学们看到一则报道：15岁女生雷梦佳和同学打架，班主任根据自主管理条例，由全班同学投票，决定是让她留下学习还是请家长将其带回家教育一周。多数同学选择“请家长将其带回家教育一周”。结果，15岁花季少女留下遗言，投渠自杀。 （2）我们的自主管理，应从“雷梦佳的悲剧”中吸取哪些教训？依据规章制度实施自主管理后，学校的面貌发生了显著的变化。为此，有的同学得出结论：“有了规矩，便成方圆”（3）请你评析这一结论。 - 跟谁学
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课间纪律、三操、卫生清扫……）、文明礼仪（佩戴、问好、上课、下课……）等方面；在家庭，自主管理内容包括：家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。（1）在学校和家庭生活中实施自主管理，这对于我们的健康成长有何帮助？同学们看到一则报道：15岁女生雷梦佳和同学打架，班主任根据自主管理条例，由全班同学投票，决定是让她留下学习还是请家长将其带回家教育一周。多数同学选择“请家长将其带回家教育一周”。结果，15岁花季少女留下遗言，投渠自杀。 （2）我们的自主管理，应从“雷梦佳的悲剧”中吸取哪些教训？依据规章制度实施自主管理后，学校的面貌发生了显著的变化。为此，有的同学得出结论：“有了规矩，便成方圆”（3）请你评析这一结论。目前，我国的一些学校已经尝试开展了学生自主管理。某校九（1）班同学结合思想品德课的学习，围绕“学生自主管理”这一话题，开展了主题探究活动。请你运用所学思想品德学科的有关道理，参与下列探究。学生的自主管理渗透在学校生活和家庭生活中。在学校，自主管理内容包括：课堂教学（预习、自习、课前准备、课堂学习、作业……）、班级日常管理（学生出勤、课堂评价、
课间纪律、三操、卫生清扫……）、文明礼仪（佩戴、问好、上课、下课……）等方面；在家庭，自主管理内容包括：家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。（1）在学校和家庭生活中实施自主管理，这对于我们的健康成长有何帮助？同学们看到一则报道：15岁女生雷梦佳和同学打架，班主任根据自主管理条例，由全班同学投票，决定是让她留下学习还是请家长将其带回家教育一周。多数同学选择“请家长将其带回家教育一周”。结果，15岁花季少女留下遗言，投渠自杀。 （2）我们的自主管理，应从“雷梦佳的悲剧”中吸取哪些教训？依据规章制度实施自主管理后，学校的面貌发生了显著的变化。为此，有的同学得出结论：“有了规矩，便成方圆”（3）请你评析这一结论。科目:难易度:最佳答案（1）有利于养成自我控制、约束不良行为的习惯，培养自觉按照社会要求规范自己行为的能力；有助于培养责任感，做负责任的公民；有助于养成文明礼貌的行为习惯，培养交往的能力，构建和谐人际关系；有助于正确处理个人与集体的关系，做到自觉维护集体荣誉和利益；有利于在德智体美等方面发展和提高自己。（4分）（2）自主管理时要守法，维护法律尊严；（1分）正确处理权利和义务的关系，行使自主管理权利时要维护他人的合法权益；（2分）自主管理时要善于换位思考、与人为善，要宽容、原谅他人的过失。（1分）（3）社会生活离不开规则，有“规矩”才能成“方圆”； （1分）有规矩不能自觉遵守、不依规管理，或者规矩本身违背道德、法律，也难成“方圆”。 （3分）解析
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