原标题:爆笑GIF图:妹子你这是怎么了?有人懂的吗
还没有谈过恋爱的我被你吓到了
看你们玩的这么欢,又让我想起了我第一任女朋友就是这样滑走的
小哥你这牙齿太實用了难道是镶的多功能吗
妹子,你这是怎么了有人懂的吗?
如果带女孩到这里跟她求婚一定会被答应的
1. 和老婆结婚两周年,我花10萬块钱包了一家法式餐厅吃饭的时候,我对老婆说:“老婆万一有一天我不在了,你会是什么感受”老婆说:“就像是这道法式煎鵝肝,没有放胡椒一样”我:“你的意思是,没有了我你的生活就会很枯燥?”老婆:“不我的意思是我会再去买一包胡椒粉。”
2. 外甥女突然跑到房间跟我说:“舅舅快看,你的手机有短信提示你的账户变动发工资了吧?明天是请我去吃肯德基还是麦当劳呀”峩望着她手里拿着的玩具手机,突然觉得这丫头长大以后做诈骗很有天赋啊。
3. 不知不觉间,儿子四岁了我和媳妇都是独生子女,儿孓一直是媳妇带大可两头父母都要带孩子,为这事家庭里没少红脸今天为了这事又有点矛盾了,我和媳妇急的也不知道怎么办突然媳妇和我说了句:老公要不我们再生两个,给他们一头领一个吧这样谁也没意见!
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(2)、投影出示2:
学生读数、同桌说说数的组成
(根据学生回答,在位值图下出示:306;读作:三百零六)
提问:为什么十位上“0”表示?
2、 根据所给的数在位值图上摆出小圆片。
(2)用小圆片在位值图上摆出213
学生在各自的位值图上摆请一学生到黑板上演示。
三、组织数图游戏怎么解活动
1、加放一个小圆片。
我们已在位值图上摆出了数213现在我们就在这张位值图上开始数图游戏怎么解。
出示数图游戏怎么解方法:加放一个小圆片(板书:加放)
1、每次只能加放一个小圆片。
2、记录下每次加放后的数
3、每次加放后必须把小圓片“送回家”。
理解数图游戏怎么解内容(小圆片的总数发生了什么变化?)、数图游戏怎么解规则(板书:一个、记录、还原)
(2)开始數图游戏怎么解:学生独立操作。
将加放圆片与数量增加通过板书清楚地展示给学生理解位值概念。
在不同数位上加放一个小圓片后这些数的大小发生了什么变化?
(分别在3、2、4下画一条线渗透有序思考意识。
百位上加放一个小圆片这个数就比原数大100;
十位上加放一个小圆片,这个数就比原数大10;
个位上加放一个小圆片这个数就比原数大1。)
我们可以把一个小圆片分别加放在个位、十位、百位上得到了三个不同的数。
刚才我们在位值图上加放了一个小圆片想一想,在位值图上还可以做哪些数图游戏怎么解?和你的同桌讨论一下
2、取走一个小圆片。
现在小胖要求我们取走一个小圆片出示数图游戏怎么解方法:取走一个小圆片(板書:取走)。
想一想小圆片的总数发生了什么变化?
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