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首先，高中和初中是不一样的，主要原因有两个。原因1是因为刷下去了一批人。原因2是因为9年义务教育是在进行观点，世界观和基础知识的教育，而现在的高中则是侧重于技巧...
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我们在什么情况下愿意控制自己？一是在权衡利弊后，我们会约束自己对小利益的欲求以赢得更大的利益；二是当某事对我们有吸...
首先你可问问孩子到底喜欢什么，根据孩子的爱好培养他的未来。兴趣是最好的老师。
和他一起玩，并与他就游戏进行讨论，让他觉得你是“哥们”，够朋友，只有真正走进孩子的内心世界，才能积极引导他而不至于沉迷其中。
言传身教啊，父母在做什么，对孩子很重要，常规来说，父母在家花很多时间在电脑上的，孩子玩电脑玩手机看电视的比较多，而如果父母在家里的时间，都是陪着孩子，有高质量的...
大家还关注男朋友特别爱玩游戏。但是不耽误工作 8点下班后 就直接去玩游戏 10.111点左右才回来。 刚谈他可是不敢玩的。 怎么破 怎么破。不希望他玩。都不理我了
好像男人都爱玩游戏。
等有了娃 就没空玩了 现在还是太空了
我老公之前玩游戏连班都不上了，我直接冷落他，不管他怎么哄都不给他好脸色，现在好多了偶尔玩一下
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熊孩子不爱学习 是游戏的错还是家长教育的缺失？
熊孩子不爱学习 是游戏的错还是家长教育的缺失？
&&&&作者：露西亚&&&& 11:32:15
& & & & &许多家长视游戏为洪水猛兽，认为许多孩子学习成绩不好、考不上好大学就是游戏惹的祸。最近一篇标题为《高等教育性别不均衡现象看起来并没有那么复杂》的文章，也将学生不爱学习归咎为游戏的影响。虽然游戏与学习之间没有必然联系，但生活中糟糕的现实数据显示：不爱学习爱游戏，肯定没有好成绩。
在英国，高等教育里的性别鸿沟正在不断扩大，大学里女性人数比男性要高6个百分点，本学年申请大学的男性比女性少94000人。中途辍学的男性也越来越多，在18岁至24岁区间的人群中，登记为失业的男性比女性人数多70000人。为什么性别差距这么大？《泰晤士报》上的那篇文章说，最能解释高等教育中&阳衰&现象的理由就是，男性&努力得太少&，并且&浪费的时间太多&，特别是在虚拟的东西上。
作为一种非群体性娱乐手段，电子游戏时常被人们与色情作品和填字游戏放在一起，作为独自享乐和无意义消遣的代表形式。对于没有在年轻时接触过游戏的老一辈人来说，电子游戏是一个很好用的&万恶之靶&：它是暴力、不良和教育失败的罪魁祸首。自从电子游戏诞生以来，各种媒体上有关于电子游戏的负面报道就层出不穷。1981年，英国工党议员George Foulkes称游戏机&利用了成千上万的孩子的弱点，赚着沾满鲜血的脏钱。&1982年美国公共卫生局局长Everett Koop说青少年的&身心&都被电子游戏这种没有任何&实质意义&的东西侵蚀了。
如今35年过去了，电子游戏遭受的许多非议和偏见仍然存在。任何游戏爱好者都知道，电子游戏是艺术和科技完美结合，并且具有提高反应力和锻炼大脑的作用。但是社会上仍有人对电子游戏抱有巨大怀疑，不过这不包括科研界。今年3月哥伦比亚大学梅尔曼大众卫生学院发表的一篇论文说，经常打电子游戏与提升孩子智力水平和综合学校表现有一定关系。研究人员还发现，玩游戏有助于减少孩子之间的人际关系问题。
当然了，家长也应该关注孩子的娱乐习惯，不能让孩子玩游戏过度。对于孩子的兴趣爱好，家长也应该予以关心，比如孩子在《我的世界》中建了一个新建筑，或者是在《守望先锋》中用了一种新。
学习和游戏的矛盾，其实是一个关于玩游戏的本质和的哲学式争论。游戏是人类进入成年之前的预备活动，当一个人成熟之后，就不再像小时候一样追逐打闹了。那些游戏对孩子教育产生巨大威胁的论调，只是一些政客和报纸为博人眼球的工具或推卸责任的借口罢了。
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宝宝上幼儿园不喜欢做游戏怎么办？
宝宝32个月，上快半个月了。这几天去幼儿园没那么哭闹，但老师反应宝宝太内向，不和小朋友一起做游戏，其他小朋友玩的热火朝天，但她总是融不进去，我想她多数情况应该是不会玩，怎么才能改变呢？
当时年龄：
来自：网页;
做不喜欢可能是因为胆小或者内向导致，要正面引导多鼓励
最佳回答者：
在家的时候多在外面，多给她提供和小在一起玩的机会
可慢热，刚去新环境还需要适应，不要着急，顺其自然吧
平时多带他出去玩。。。。
不要太着急，可能是孩子觉得自己玩更有意思，比如说玩沙子，也许宝宝觉得沙子不干净呢，作为父母，必须真正了解自己的孩子，只有知道孩子的行为性格特点才能真正的揣摩孩子的内心，因此，平时应该充分关心孩子，了解孩子的一举一动。日过真是你说的，宝宝不会玩，那就是幼儿园老师的素质问题了，多一个新来的小朋友，老师是有责任，教会孩子玩这个玩具的，并且可以引导孩子和其他孩子打成一片。如果真是这样，建议你换一家幼儿园。还有宝宝自己玩也不是没有好处的，可以锻炼孩子的注意力集中问题呢。不要强迫孩子跟别的小朋友玩，那样只会让孩子的心灵受到伤害的。
慢慢就好了，在家也多让他接触小盆友。
可以叫其他比较友好的小，带她一起玩，也跟老师多点交流，叫老师多跟你宝宝多点互动，这样宝宝就慢慢融入小朋友的圈子去了。也会跟着玩了。
可以放几天假去幼儿园跟宝宝一起和小朋友玩几天试试　　儿子今年十三岁，读六年级，几年前开始迷上了网络游戏，整天就想着玩游戏，无心上学，在家不让他玩，就经常偷偷溜到网吧玩，学习成绩一落千丈。　　
每天下课回家就想着开电脑玩游戏，不让他玩，他就说心烦，让他学习他根本不想学，作业也经常是乱写一通，画完就算了，让他看书他就犯困，打他骂他也无济于事，真不知如何是好！　　
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　帮顶。好像孩子已经成瘾了。得慢慢来。　　盼有专家路过……
　　小区门口就有一家网吧，里边的孩子多的恐怖。。　　孩子爸爸一直不同意孩子用电脑的，怕孩子上瘾。　　我也怕，但更怕孩子将来长大，也耗在网吧里，根本管不着。　　幼儿园时，有人送个PSP给孩子，为了不浪费昂贵的PSP,孩子爸爸灌了好多益智游戏入PSP。孩子电脑水平高了，就自己灌很多游戏进PSP.　　大概这么玩了近1年，孩子上小学了，兴趣很广泛。渐渐忘记了还有个PSP. (寒假整理东西又发现了。玩了一会，开学后，又放回原处，不动了）　　现在，一年级的孩子，日日耗在枯燥的英语跟读中，居然不以为苦！连大人看着，都不得不服！　　　　孩子有逆反心理。不让他玩，他越要玩。。　　真正玩多了，也没什么兴趣。。。
　　我不喜欢在这些方面指责孩子，玩是孩子的天性。我的孩子非常调皮，可是我喜欢对他说的是：你是最棒的！　　　　孩子在成长中，雕塑他的就是家长。你认为孩子学习优秀，那么他就很有希望被雕塑成优秀的学生。反之，家长认为孩子学习不好的，孩子学习一定不好。　　　　我现在下班后，到孩子睡着，基本都在陪他。他休息了，我才有时间上会网。累是家长的职责，家长不能放弃电视、麻将等等的诱惑。孩子就会孤独，也就极容易染上网瘾。　　　　其实，我也很担心孩子长大以后，可是我现在能做的，只有给他最好的呵护。
　　非常赞赏楼上的观点。　　心理学认为，人的行为是程序导向性的，每个人对自己的行为，都是先有一个定义或者预期，然后人就不自觉地朝那个方向去发展。如果您总是说孩子不好之类的话，孩子脑子里就会形成这种程序，他就自然往那方面去发展。相反如果您如果反复给孩子“你是最棒的”之类的良性信息，他就会形成那种良性程序导向。　　当然，孩子的网络成瘾问题，是一个比较复杂的心理学问题。这里面牵扯到了一个心理学的基本概念：就是人的行为，是有神经兴奋所驱动的，而非理智所驱动的（想想我们大人，很多事情不也是明明理智知道不对，还是情不自禁地去做了？），对于理智克制力差的孩子，就表现得更为突出。也就是说，理智上孩子未必不知道打游戏是一件不好的事，可是他克制不了内在的神经兴奋。　　所以，作为家长有一点必须清楚，讲道理的效果是微乎其微的，如果采用打骂逼迫的方式则更有可能是逼上梁山。网瘾的戒除是一个漫长的过程，可能需要专门的心理学家的辅导。这里我仅提供一两个小建议吧：　　1 明白了神经兴奋的驱动原理，作为家长要做的，当孩子游戏瘾要发的时候，首先要快速进行“情绪打断”，就是用另外一种兴奋打断孩子脑子中对电脑游戏预期的那种兴奋。比如，家长带孩子做一些他喜欢的其它事，踢踢球啊，找小伙伴玩啊。注意一点，用来打断的这件事，一定要能引起他快乐和兴奋的感觉。千万不要这时候逼他去做学习他认为不快乐的事，这样会让他对游戏的兴奋因为对比而巩固强烈。　　2 任何时候都不要给孩子下这样的定语：“你就知道玩游戏！不好好学习。”您这样说了，就是指导孩子去这样做。相反，越是这时候越要鼓励他。这里面有个小技巧，您可以适当地当着外人面在孩子在场的时候夸他，比如：我们家某某可懂事了，我们家学东西特别快。。。”“我们家有时候有点贪玩，可是控制力特别强，说不想玩了马上就不玩了”。。。这样多试几次，您也许会有意外的惊喜。　　　　3 孩子对学习不感兴趣，说明神经冲动里把学习和痛苦联系在了一起，作为家长，要耐心把学习和快乐这种神经冲动建立起来。其实，游戏不过也是克服了一道道难关，学习新知识也是克服一道道难关，为什么孩子对这两样东西的感觉会天壤之别呢？原因在于:游戏每获得一定进步，获得的奖励是立竿见影的，比如分数，装备等等。而学习呢？往往考不了前几名的学生，一年到头能获得几次精神上的奖励？这两种奖励其实本质上没有任何区别的，甚至游戏的奖励更虚拟，可是为什么孩子那么迷恋呢？他们迷恋的是那种获得奖励的愉悦和快感。是这种神经兴奋驱动他们不由自主。那么，为什么学习过程中我们不能也给他更多这样的愉悦呢？事实上，我们可以给予，可是往往我们忽略了。孩子一次次努力的进步，可往往得到的是我们的无动于衷甚至是不满和责骂，长此以往，孩子就把学习和痛苦联系在了一起。所以，想让孩子喜欢学习，多帮帮孩子，多发现孩子的每一丝进步，家长和孩子一起去体验和享受进步的快乐。如果，哪天您能做到象游戏奖励一样给孩子一样多的鼓励，那么您的孩子就会象玩游戏一样对学习上瘾了。
　　仗剑茫然　　==============　　学习，这个专业
　　一、禁止游戏　　二，转移他注意力，帮他弄个他也感兴趣的课外运动，如乒乓球、羽毛球之类的。　　三，家长敦促学习，时常检查功课。
　　一、禁止游戏　　　　二，转移他注意力，帮他弄个他也感兴趣的课外运动，如乒乓球、羽毛球之类的。　　　　三，家长敦促学习，时常检查功课。　　　　===================================　　一、三都是大忌，小心。
　　的确，一，三都是不懂教育心理学的想当然，很可能适得其反
　　最重要的是和孩子协商，可以让孩子上网，但要控制时间，引导上一些有帮助的网站。例如，利用一些上网控制软件来管理孩子的上网时间，玩游戏和聊天的时间，屏蔽不良信息的网站。我姨给她家孩子买了我学我问网锁，效果挺好的。祝你好运！
　　光靠禁止和打骂是没有用的。可以通过转移一些他的注意力来达到目地
　　孩子爱玩游戏，不爱学习，家长担心，怪网吧，怪学校，怪社会，怪游戏，怪这怪哪，我想请问这位家长，你知道孩子在玩什么游戏吗？孩子为什么会迷进去你知道吗？你知道电脑也需要早教的吗？如果你对这些问题不能做出肯定回答，那这个网站你一定要去看看，否则真的后悔你， 这个网站的文章一定能给你你想要的答案！
　　现在的孩子都迷游戏，我儿子上一年级这学期以来老想着玩游戏学习下降了不少，现在我也不给玩了，他实在想玩的时候就给玩下学习方面的游戏。希望我和孩子一起努力能把学习搞上去
　　这是环境造就的，建议孩子能腾出几天来参加各种团体活动。我是唐山海马爸爸青少年培训基地的一位老师。孩子可以在这里得到锻炼。而且最近我们筹办了一期免费的亲子沙龙。由著名心理咨询师成功学导师任二林亲自主持。就家庭教育问题，我们的讲师会和您展开交流。为您支招。夏令营冬令营和一些规划课程 都会相继展开，您不妨看一下我们的网站： 我们的联系电话是：.
　　和孩子一起规定时间有节制有条件有奖罚有休息地不影响到学习地玩（少玩而多样到自觉掌握分寸），一起分享生活的快乐；有时间就和孩子一起学习（由不懂到懂到他自觉热爱学习），一起分享学习的苦乐。与孩子同甘共苦，同舟共济，一起奔跑成长。
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