> 这个垃圾货能玩游戏吗？我去问了好多人都说玩不了， 拿它还有什么用
硬件都老了
刚买的电脑 &还是win10 系统&
处理器太低端了，都是英特尔落后的了，才双核，目测用鲁大师跑分也就不上8万，，我的主机能跑19w
够坑的了 & &这个是亲戚在国外买回来的 还蛮贵 &，游戏都玩不了 悲剧
你这个东西测得也不是很全面，只是把硬件测出来了，建议用鲁大师，看看对硬件的评分，
鲁大师我都安装不了现在 &说什么文件被破坏要重新安装 ，这台电脑到底有多烂
处理器性能81268 &显卡性能 20752 &内存性能9006 &磁盘性能1740 &综合评分112766
我靠，，这笔记本可以啊11w分，，对于笔记本来说11w分很好了，我台式的主机也就19w分，超越百分之99，，，你这笔记本玩游戏应该还行吧
这台电脑新生命 &没有什么东西 很多东西都用不了， 而且即使知道少什么也不懂怎么用
已经顺利玩得 我想玩得游戏了 &使命召唤 &而且也不卡，谢谢
其它回答 卖了
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案例分析：孩子玩电子游戏的十大问题
　　按1：本文是对《》的总结，感谢各位朋友的参与，很多评论写的非常好，对本文的完成提供了N多帮助，谢谢啦！
　　按2：本文摘要版，刊登于2011年10期《家教》中《问与答》栏目，这是其中一个问题的详细解释版。
　　场景：你学龄前的孩子，会自己开电脑找游戏玩，家里的iPad他也玩得很转，经常玩得忘乎所以。那到底该不该给孩子玩电脑游戏呢？对于这个问题，大家都争论不休，有说好的，有说不好的，如果是你，你会让孩子玩吗？
　　井中月解答：
　　电子游戏，又称电玩游戏，是指人通过电子设备，如手机、电脑、游戏机等，进行游戏的一种娱乐方式。电子游戏始于20世纪60年代末，其具有很强的互动性，同时也是对现实世界或思维世界的高度模拟。现在电子游戏已经成为了人们生活中常用的一种娱乐方式，许多人还认为电子游戏已成为一种文化现象。
　　可现在的问题是，作为家长，你是否让你学龄前的孩子，去玩电子游戏，包括手机和iPad？你怕不怕电子游戏对孩子的身心健康有害？为了你的孩子避免沉迷电子游戏其中而不能自拔，按照我井中月个人的儿童教育理念，我可不管电子游戏是不是艺术，我只认为其是精神鸦片，绝不能让孩子玩任何方式的电子游戏，特别是幼儿！
　　我为什么会反对幼儿玩电子游戏，细说起来理由还真不少，各位看客请仔细瞧：
　　第一，孩子分不清现实世界和虚拟世界，容易陷入虚拟的游戏世界。学龄前的孩子在心理发展上，属于前运算阶段，很难把脑中想象的东西，与现实中的实物区分开来。如果孩子经常玩电子游戏，在游戏细腻的画面下，很容易认为是真实的。当孩子养成习惯，就会导致人格缺陷和演化为心理疾病。
　　第二，习惯游戏的强烈声光刺激后，对弱小刺激没有反应，直接导致孩子注意力不集中。游戏为了达到吸引人的效果，往往是色彩艳丽，加上立体声的声音环绕，使人有亲临现场的感觉。当视觉、听觉刺激过多的时候，孩子的其他感觉功能就被衰减到最低，也对低值的视觉、听觉反应趋缓。所以，电子游戏玩多了，不仅影响孩子的注意力，也削弱了孩子的抽象思维能力。
　　第三，玩电子游戏会直接导致孩子有不协调行为。在注意分配所从事的活动中，必须有一些活动是非常熟练的，甚至于已经达到了自动化的程度，才能形成有意后注意。而游戏讲究眼、手、脑高度配合，而孩子对这些技能未充分掌握，也没有形成“有意后注意”，这就是让孩子一项技能还没有掌握，就同时做两样事情。孩子可能玩不好游戏，还会产生急躁和丧失自信心。
　　第四，玩游戏影响孩子寻找其他兴趣爱好，丧失在生活中学习的机会。所有玩过电子游戏的人都知道，玩半小时的时间就和没有玩一样。所以，一旦喜欢上游戏，每天就会花费许多时间。对学龄前孩子而言，他们应该去亲近大自然、和家长或小伙伴做游戏、亲子阅读，更多的是良好习惯的养成和素质的培养，而所有的这些，好像电子游戏无法帮忙。
　　第五，游戏画面会直接进入记忆，且不易被忘记，直接导致孩子的大脑没有练习创造画面的机会，严重伤害思考能力。从记忆上讲，电子游戏是一个被动的过程，会影响孩子的判断和行为控制，而幼儿正常智力发育，需要获得不断的信息刺激，孩子通过生活实践、体验获取的第一手资料，远比通过电子游戏来获得知识要好。
　　第六，玩电子游戏非常容易上瘾。电子游戏是非常有趣的，很大原因是游戏能提供及时的反馈，当一个行为不断得到反馈时，就会更加频繁地发生这种行为。而对一个自控能力还很弱的孩子来说，想自己约束玩游戏的时间，几乎是不能的。就算家长在事先进行一些约定，孩子也很难按约定行事。若家长强行制止，就会引发孩子的情绪。
　　第七，游戏中有许多的暴力行为，对孩子的道德形成不利。现在的技术，使一些暴力场面更加生动逼真，其血腥的画面几乎和现实画面没有区别。当孩子一次次地接触后，此时的主要感觉是兴奋，而并不是感到害怕和恶心。由于孩子是游戏的主动参与者，所以游戏中的暴力行为很容易让孩子接受。
　　第八，孩子喜欢玩游戏，往往是家长缺乏陪伴，感觉孤独和缺少关怀。幼儿有一个特点是对父母依恋性强，是非常需要父母的关注的，而他们判断家长是否关注自己的一个重要标准是：看自己的行为或要求有没有响应和反馈。如果父母忽视了孩子，孩子就会寻找替代品。所以，当家长陪伴孩子少，电子游戏的及时反馈特点，正好满足了孩子的需要。
　　第九，孩子经常玩游戏，遇到不顺心的时候，就可能逃避到游戏中去。在电子游戏的虚拟空间里，往往能使人做现实生活中所做不到的事，动动鼠标就让玩的人很有成就感。这对孩子也是一样的，如果加上在电子游戏中，可以做一些在日常生活中不可能做的事情，这更是充满了吸引力。所以，当孩子在生活中遇到不顺心的事情，需要找一个发泄的地方时，电子游戏就为其提供了合理玩的理由。
　　第十，玩游戏是过度视物和过近视物，直接导致孩子变成近视眼。玩电子游戏往往一坐就是很长时间，且离屏幕过近，，特别是眼睛不好。另外，屏幕是采用视觉的拟动原理，并非真实的动作，图像总要比实物显得模糊且有颤动，再加上光亮度变化大，幼儿对此难与调节适应，眼肌容易出现疲劳，导致眼睛干涩、灼热，严重的会造成视力降低、近视、远视、斜视等。
　　当各位朋友看完这十条，肯定会有人提出异议，难道玩电子游戏就没有好处？不能否认，玩电子游戏也是有许多的好处的，比如益智类的电子游戏可以提高大脑的思维能力，以及协调手和眼睛的配合能力，可以使人放松等等。至于其他种种好处，我井中月这里就不说了。但不管怎么说，电子游戏确实是一把双刃剑，是很容易伤到自己的双刃剑。
　　在这里，我想举一个例子，比如玩《三国志》系列的游戏，如果想玩的好，就需要对历史有很清晰的了解，知道每个人物的特点和差异，同时还需要你有良好的全局指挥能力和强大的逻辑思维。在面对强大对手的情况，要学会使用计谋，但最关键的要知道如何获胜的技巧。像我玩的时候，我的计谋之一就是拼命的招人，不管有没有用也要网罗到帐下，敌人少了人才，自然赢不了我，呵呵。
　　也许大家看到这里，会说我前面说的不说矛盾了吗？而且许多也会说，只要不沉迷其中，游戏也是可以玩的。可问题是，所有吸毒的人，都认为自己可以抵御毒品的诱惑，不会让自己上瘾，但实际上，只要是沾染上，想逃脱是很困难的。虽然电子游戏不像毒品那样，有那么大的危害，但对没有自制力的人，危害依然很大，特别是学龄前的孩子。游戏上瘾其实是一种依赖，父母要想为什么你认为好的东西，孩子不上瘾？
　　按照理性、科学的教育观点，是可以让孩子适当地玩电子游戏的，但是一定要要更吸引孩子的东西，让孩子知道什么是真正的快乐。这也是我认可的观点，但所有问我该不该给孩子玩电子游戏的人，我井中月非常坚定、毫不迟疑地说：“学龄前的孩子坚决不能玩电子游戏，小学后也建议不玩，到初中可以适当放开，但条件是孩子真正有自制力和界线！”
　　这是为什么？道理其实也很简单，虽然我在教育方面是一个新手，但各位如果认为有我井中月一样的儿童教育认识，你能做到下面的几条，你是可以让你的孩子玩电子游戏的：
　　● 你是一个很有原则、有界线的人，也能控制自己的欲望；
　　● 夫妻关系良好，且孩子喜欢与你在一起；
　　● 你知道能多方面引导孩子的兴趣，孩子天天有愿意做的事情；
　　● 对孩子的无理要求可以做到“温和而坚持”；
　　● 当孩子有情绪的时候，你能认同、倾听和共情；
　　● 不盲从他人，会真正按照孩子的需求选择；
　　● 玩游戏时会指导孩子，能随时把生活中的知识运用到游戏中；
　　最后再纠正一个误区，许多家长怕不给孩子玩电子游戏，会让孩子在其朋友面前丢人。其实这是完全不懂儿童心理的瞎猜想，孩子之间确实喜欢攀比，但很少会纠结在一件事情的比较，往往是各种炫耀自己最拿的出手的。所以，当一个孩子炫耀其玩了什么电子游戏时，若你的孩子说昨天玩了什么虫、前天看了月球环形山、大前天组装了航模、大大前天做了植物标本……，我想，所有孩子都会以羡慕的眼光看过来，呵呵。（作者：井中月，一个懂得尊重他人的人）
　　相关案例分析：
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　　本周实战模拟：《》
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。曾经很多人说，玩电子游戏毁终身，如今再来看看，真的是这样吗？
曾经很多人说，玩电子游戏毁终身，如今再来看看，真的是这样吗？
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老师说:玩游戏毁终身！结果那些好好学习的不一定比爱玩的人混的好。回答关注(6)|查看更多问答6个回答街机时代游戏达人5小时前54赞踩(喜欢的话记得关注哦！每天一篇街机文章，每天一条街机问答！)在那个年代，刚刚解决温饱问题，能够供小孩娱乐的东西不多，因此那时候的我们很容易就满足了。没有电子设备的年代，我们喜欢玩的东西都很简单，但只要人多都非常有意思。跳绳，跳房子，打弹珠，钓鱼，翻石头找螃蟹，抓泥鳅，抓鱼，打田鼠，逮蚂蚱笋子虫...都能给我们带来很多的快乐！小学的时候，很多小伙伴开始接触电子游戏,也就是现在叫的街机。巨大的吸引力，瞬间征服了所有的小伙伴，然后一传十十传百，没有玩过电子游戏的人甚至连谈资都没有。渐渐的，街机游戏取代了小伙伴其他的娱乐方式，成为很多童年最大的乐趣。之后，很多学生玩游戏没有节制，造成了学习支线下降，视力减退，甚至还有逃课去玩游戏的。在这个以学习成绩为首要的环境中，出现这种情况自然引起了校方的高度重视，之后就是严禁学生玩游戏。那时候玩游戏的人，一怕老师盯梢，二怕父母驾到，三怕混混要币，即使如此，在担惊受怕也阻挡不了小伙伴对游戏的执着。可想而知，游戏对学生玩家的吸引力有多大。到现在很多人会说：当初要不是我玩电子游戏，现在怎么说也是百人董事嘛！其实，玩电子游戏固然对我们有影响，但我们能玩游戏的时间也就那么几年，对我们的人生来说只是小插曲，还不足以影响一辈子。没有上进的人，即使不沉迷电子游戏，也会找其他东西代替，比如后期出现的网络游戏让更多的人沉迷！在大环境的影响下，想要在人生中干出一番成绩，很困难！人生就是如此，每个人的生命中都有数次机遇，抓住了就是人生赢家。2000年后，电子游戏就开始走下坡路，接着就是电脑的统治时代的来临21世纪是电脑世纪，在当时来说就是代表着最高科技，掌握电脑就能掌握一个时代的变更不少人应该发现了，喜欢玩游戏的人，特别是玩小霸王（FC游戏）的人，很容易接受并学习电脑知识如今，网络的发达，我们甚至可以在电脑上可以操作出自己的人生，很多人靠一台电脑玩玩游戏就可以养家糊口，甚至买房买车。这都是是曾经的我们不敢想象的。但是最初能善于运用电脑的人，必定是热爱游戏的人。是的，现在的很多电脑高手，都是曾经的游戏玩家。现在很多人成家立业了，仍然不会忘记曾经的电子游戏，因为那代表着我们的青春啊！不少坐在办公室里的精英，偶尔也会在电脑上玩玩模拟器对战，这是对当年热血的缅怀小编平时发表文章和头条问答只是个人爱好而已但是头条问答每获得一个赞，就能为头条的公益事业贡献一份心力所以喜欢的话请点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！点个赞吧！
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简介: 智珠在握，再试卧龙！谈笑间樯橹飞灰湮灭！
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作者：伍君仪
★古往今来成年人都过分担心新的媒体技术会毒害年轻人
★沉溺于暴力游戏让人缺少同情心，但不意味他们会施暴
★复杂的大型游戏可以锻炼玩家的社会交往甚至专业技能
电子游戏、电脑、网络问世后，就让孩子爱不释手，终日在屏幕前玩耍。很多家长都为此感到烦恼，纷纷限制子女打游戏的时间，为此产生大量亲子矛盾。孩子在家玩不成就溜出去上网吧，或者偷偷用手机继续上网玩。家长为了纠正孩子，不惜把孩子送给&网瘾专家&做电击治疗，或者送入军事化管理的学校进行&封闭改造&。困惑的人们问计于科学，怎样才能让孩子不沉迷游戏？科学家的回答出乎大多数家长意料：不宜限制。原来，大量科研证据显示打游戏并无多大害处，暴力游戏也不会增强暴力倾向。相反，游戏能给孩子带来种种意想不到的好处。专家认为，打游戏是孩子的自由选择，对一个人适应现代社会有着重要的意义。
&游戏有害&源于大人对新媒体的厌恶
各种&权威专家&的警告说，打游戏有三大弊端：
1.减少了社会交往，让孩子变得孤僻。
2.减少了活动，导致孩子肥胖、体质下降。
3.含有暴力内容的游戏会增强孩子的暴力倾向。
美国生物学家彼得&格雷博士分析说，头两条对于阅读来说显然同样成立，甚至更严重。第三条也是荒唐的&&在电子游戏中操纵虚拟的角色&杀人&，会令人真的会去杀人吗？他举例说，美国的孩子上学要读莎士比亚的《哈姆雷特》，涉及哈姆雷特谋杀继父的内容，阅读后是不是也有模仿杀人的可能性呢？
格雷认为这些危言耸听的言论源于老家伙们对新媒体的厌恶，自古皆然&&古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中提出禁止戏剧与诗歌，认为会对青少年造成伤害；技术进步令书写变得容易，一些老家伙就警告说这会腐蚀青少年的思想，因为他们会减少对记忆的依赖；印刷小说在大众中普及，很多人又警告说这会误导青少年，特别是诱导少女道德败坏；当电视在家庭中普及，各种警告的声音痛陈电视给人造成生理与心理上的伤害，危害社会云云。
孩子沉迷网游，父母拉不动。（李宏宇/CFP供图）
玩暴力游戏反而降低暴力倾向？
20岁的亚当&兰扎全副武装闯入美国康涅狄格州桑迪&胡克小学，开枪打死20名儿童和6名成人后饮弹自尽，令全球震惊。
对枪击惨案的起因，人们除了声讨枪支泛滥，还高度怀疑以暴力为题材的电子游戏、影视作品是否祸根？这是心理学家多年来一直关注的课题。曾有研究显示，暴力电子游戏与玩家的暴力倾向存在比较强的相关性。这促使美国心理学会在2005年建议限制暴力电子游戏以减少其不良影响。但是，相关关系不等于因果关系，究竟是打游戏导致了暴力行为，还是暴力倾向让人想打游戏？在这个问题上，目前存在三种理论&&
社会学习理论认为，人类思维无法区分幻想与现实，接触媒体上的暴力内容可增强人们受刺激后的暴力倾向。有研究发现，在诱发暴力倾向的作用效果上，电视强于电子游戏。
净化作用假说认为，冲动是自然形成的生物本能，需要时不时得到释放。例如，交配的欲望有时容易激发暴力倾向。按照这种理论，进行体育活动或者打游戏可以宣泄人们内心的暴力倾向。有研究发现，男孩玩暴力电子游戏之后感觉内心变得平静，冲动和愤怒减弱。有学者认为，打游戏是休闲娱乐行为，可以帮助人们减压。
情绪管理理论认为，人们会根据自己的情绪状况选择相应的调整方式。感到抑郁或者后悔的人倾向于借助暴力内容提升情绪。抑郁的人常常感到无助，心理学家估计他们喜欢在游戏的虚拟世界获得控制感，通过战胜其他虚拟角色来让自己感到强大。问题是回到现实世界后，人们会不会模仿游戏中的行为？答案是否定的。一项研究显示，玩电子游戏与暴力行为没有直接联系，长时间打游戏的玩家对别人的敌意还下降了。1996年至1997年美国的暴力电子游戏销量上升，同期青少年暴力行为却呈下降趋势。
的确，经常观看媒体中的暴力内容会令人冷血，对现实中的暴力受害者缺少同情心，但研究发现，暴力与非暴力的电子游戏相比，并不会让人更有暴力倾向。请注意，缺少同情心只是&不作为&，与主动实施暴力有着天渊之别。很多人天天在电视上观看大量暴力镜头，却从来没有任何暴力犯罪行为。
[责任编辑：赵建波]
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