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游戏类型：
游戏语言：简体中文
游戏大小：4KB
发布时间：
《模拟人生4》增加家庭人口数MOD，已有8个家人的时候再生一个宝贝，最多可达25个，需要的可以下载使用。
MOD分三组，分别可增加人口上限到10、16、25，同时只能用一个，不然会冲突。
使用方法：
2.将.package文件放入 我的文档\Electronic Arts\The Sims 4 Create A Sim Demo\Mods
3.运行游戏
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贴吧热议榜大鱼月报 | 六月，和天气一起越来越热的，还有鱼宝宝的热情呐
那山成长营
1、学生报名
那山成长营服务对象为分布北川县、安州区近30所学校受大鱼公益资助的困境儿童。为了鼓励孩子们积极参与本届营会，工作人员亲自前往学生较为集中的15所学校，将邀请函、2017年成长营画册送到学生手中，鼓励学生积极报名参与，并向家长、学生介绍本届营会开展时间、地点及参营携带物品、注意事项等。
截止至6月25日，统计报名同学145名，项目工作人员在开营前将持续接受同学们的报名。
另外，陕西普辉青年社会发展中心、宁强县妇女儿童发展中心推荐陕西省40名困境儿童来北川参与那山成长营活动。7月24日两家机构四位老师将带队前往北川报到参加营会。
2、那山成长营相关设计
2018年那山成长营秉承“在营地教育中成长”的理念，将整个营会的主题设置为“尊者为王”。希望孩子们在2018那山成长营与众多志愿者伙伴一起践行大鱼公益价值观“尊重、真诚、创新、自由、笃行”中的第一条“尊重”。更希望志愿者伙伴把这一价值观传递给更多的人。
项目组邀请原点公益同事谭觐手绘那山成长营的形象代言人——两个羌族孩子娜娜和山山，希望进一步树立“那山”品牌，同时增强营会趣味性。
以“尊者为王”的主题和娜娜、山山的形象制作书签、钥匙扣、水杯、暮省本、签字笔等成长营用品，既满足物资需求，也传播了那山成长营。其它营会物料如背景布、海报等由斜杠团队负责设计执行。
3.成长营每天日程安排确定
截止至6月25日，成长营每天日程安排已确定：
7月18日项目组进驻营地，新闻组、后勤组、种子计划团队正式报到；
7月20日所有志愿者报到；
7月20日——23日志愿者培训、生命教育等活动；
7月24日——8月5日，学生报到，营会以主题课程+开放活动+其它特色活动三个版块开展。主题活动为科普、戏剧、乡土，开放活动由志愿者策划执行，特色活动包括“城市定向——老绵阳”、“人像雕塑——高队”、“模拟人生”、“生存体验”等。
4、其它工作：
志愿者营费众筹
通过腾讯一起捐开展志愿者众筹，计划在7月5日完成近60名志愿者营费众筹。
志愿者纸质资料的收集
成长营活动开展前，项目组将收集志愿者报名表及个人信息资料向北川县教体局、永昌镇派出所、安昌镇派出所、北川县民政局、共青团北川县委报备。同时收集志愿者保险委托书提前为他们购买保险。
志愿者培训
6月8日，通过YY语音开展以志愿者在成长营当中的角色、注意事项、纪律、不良行为四大版块为内容的网络培训。希望志愿者能提前做好心理准备，遵守营规、用心服务、收获成长。
营会期间其它活动内容策划也正在同步紧张进行中。
学校日常值班
永昌中学：临近期末，学生忙于复习，来访人数骤减，6月总接待学生40人次；
安昌幸福小学：本月接待学生来访380余人次。同学们利用中午和晚饭后到社工站与社工交流、阅读、玩棋、打羽毛球等文体活动。
2、学校活动开展-永昌中学
（1）社工课堂之青春密码
6月份驻校社工在永昌中学共开展2次青春密码课程，参与学生18人次。
5月30日组织小组成员一起头脑风暴，共同商讨六一游园会的摊位游戏方案，通过各自出主意、集体投票，最终确定以“同舟共济”作为我们的摊位游戏，并且商量好彼此的分工。
5月31日，在学校组织“庆六一”游园活动上，驻校社工与青春密码小组的9名成员一起组织“同舟共济”摊位游戏。各组员根据分工按时到岗，组织周边的同学进行游戏，吸引了众多同学参与，有的配合默契，势如破竹；有的手忙脚乱、险些摔倒，但仍然坚持走到终点。
在游戏中看到同学的坚持、团结与协作，更能看到青春密码小组成员的负责、担当，这一年，他们真的成长了太多太多。
6月13日开展本学年最后一节青春密码课。学生们每人给两年后的自己写了一张明信片，寄存在驻校社工站，等两年后再来取回去。我们逐一兑现之前给他们的承诺，准备了3份小惊喜，每个人拿到礼物都很开心，都想着回教室了可以好好炫耀一番。
有几名组员下课后拆开包装好的书籍，让社工在上面签名、写赠言。一向不怎么搭话，不怎么合群的同学也赫然在列。让社工很是惊喜。
一学年的相互陪伴，感恩孩子们，也祝福他们。
（2）永昌中学青春期分享活动
青春期是什么呢？青春期的学生在生理与心理上会有哪些变化呢？为了帮助正值青春期的学生正确认识青春期，认识自己，大鱼公益驻校社工于日、6月6日分别为永昌中学初一、初二近900名学生开展以青春期为主题的分享活动。
驻校社工兵分两路，开设男生、女生专场，分别由景雪峰、罗春宁主讲，从青春期的生理发展、心理特征、面临的冲突与压力这几个方面内容并结合实际案例来向学生们做分享。最后让学生们在便利贴上写下他们目前正面临的困惑与压力，并邀请他们互相答疑解惑。
希望通过分享活动，他们能够对青春期有更多了解，也能够更好去处理青春期面临的困惑。
（3）永昌中学周末戏剧班
5月26日下午为永昌中学周末留校学生开展第四次活动，共17人参与。以“感恩”为主题，通过观看10分钟的以照片形式记录一个老人家生命最后七年的纪录片，引发学生对家里老人的想念，纷纷表示要好好孝顺老人、多抽时间来陪伴老人、要善待老人等。分享的时候有学生想起自己过世的爷爷奶奶，哽咽地说后悔当初没给他们拍过照片，没有更多地陪伴他们。
接下来同学们分组以感恩为主题进行即兴表演，展示内容既有小家庭的纠葛与温馨，也有社会中的真善美。相信通过这次活动，他们会对家人、对朋友、甚至是陌生人有更多的理解。
6月2日下午为永昌中学周末留校学生开展第五次活动，共18人参与。影像计划项目工作人员王玉阁以作品展示的方式将人像拍摄技巧传授给学生。然后给学生放映“奇迹男孩”电影，他们蹲在地上聚精会神地盯着电脑小屏幕。电影结束后几位学生交流想法，纷纷被男主角的励志故事感动。相信通过这部影片，他们对人生挫折会有更深理解，也会更从容地面对。
6月23日，绵阳师范学院、四川文化艺术学院14名志愿者们利用下午的时间，到永昌中学为17名留校学生开展本学年最后的一次周末活动。简简单单的数字游戏就能让大家哄堂大笑、利用小小的便利贴将最好的祝福送给彼此。当然，最开心的莫过于收到神秘礼物了。在活动最后，学生纷纷拆开收到书籍，请志愿者们签名、留言。
一年的时间不长不短，但彼此的成长却都是显著的。愿我们都能够继续作为彼此的同行者度过以后的每一天。
（4）个案跟进
本月永昌中学共跟进6个个案，访谈10次。
6月16日，驻校社工再次全体出动对部分学生进行家访。永昌中学驻校社工一大早便从新县城出发，走进北川山里家访4位经常留校的学生。
到达学生所在乡镇后，车子在崎岖蜿蜒的山路上继续行驶半小时后才到达小Z姐妹家里。远远的就看到姐妹俩在家门前的小路边等着我们，带我们从小路往她们家走去。学生家里干净整洁，父母也特别热情地招待我们。一家人坐在院子里聊家常，姐妹俩更是你一言我一语说着学校里的趣事，勤劳的父母在一旁听得津津有味，场面温馨。
走过一遍她们回家的路，山高，路远，终于能够真切理解到她们为何总是留校了。
学校活动开展-安昌幸福小学
（1）驻校社工周末戏剧班活动：
日，安昌幸福小学驻校社工第六次周末戏剧小组活动，在四川文化艺术学院青协志愿者带领下正常开展。对于一次纯玩游戏的活动，一群小朋友在几个大孩子带领下玩得很尽兴！
从一只青蛙跳下水到十只青蛙都还有坚持没被淘汰的“游戏之王”；“你画我猜”更有心有灵犀一点通的欢呼雀跃！对于一学期或者一年来参加活动的感想分享，通过一学期“自信”、“感恩”、“自我管理”、“诚实”等系列主题活动的开展。
我们看到孩子们在周末短短一个下午体会到志愿者温暖的陪伴给予心灵的抚慰！更看到孩子们懂得感恩，收获了友谊，这就是成长的历程。本次活动是本学期最后一次周末陪伴活动，在志愿者与16位孩子们一起回味《童年》的歌声和共同分享生日蛋糕的喜悦中落下帷幕。
（2）关爱同行小组活动：
本月驻校社工与学校关爱办共同带领同行小组孩子们开展了3次活动，每次活动18位孩子参加。5月29日利用小组活动时间开展一次自然教育课程，为老校区花台前期栽种的番茄、辣椒、茄子除草，结果代价也很“惨重”！因为缺少生活常识及正确辨别农作物，有的孩子误将辣椒苗当杂草除了，有的孩子看着即将成熟的番茄垂馋欲滴挪不开步！更有兴奋的脚步毫不留情将菜苗踩在脚下！
6月5日下午的小组活动，因为和地球环境日结合继续为老校区花台里栽种的玫瑰花除草。吸取上周活动教训，社工在活动之前找了很多树枝插进埋没在杂草丛生中的玫瑰花苗旁边，以示提醒孩子们花苗位置防止踩踏。活动中，女孩子细心的天性就展现得更加充分，真正做到“斩草除根”，男孩子则“走马观花”式浅尝即止难以静心体验。
6月12日，在驻校社工姐姐带领下，孩子们使用KT板和油画棒、海绵胶等材料动手制作“绚丽的梯田”。在看似简单线条裁剪成的KT板与色彩艳丽的油画棒的碰撞中，孩子们自由想象的空间被尽情释放。当一幅幅美丽画卷呈现在我们略显刻板的眼前，也不得不佩服孩子们无限想象空间的创造性。
（3）绵阳师范学院生态安全与保护实验室参观：
5月27日，安昌幸福小学驻校社工组织本校二至六年级学生27人，在驻校社工和妈妈农场自然教育小杨妈妈的陪伴下走进绵阳师范学院“生态安全与保护四川省重点实验室”，为孩子们普及生态安全知识，增强生态保护意识，建设生态文明。
虽然北川距离绵阳不是很远，但许多孩子也是第一次走进高校，感受大学生不一样的校园生活。在参观过程中孩子们认真聆听解说老师的细致讲解，积极开动脑筋思考，在老师指导下积极动手操作。一天的参观活动激发了孩子们对自然科学的兴趣和爱好，但愿孩子们在兴趣的指引下通过努力学习不断探索未知的知识领域。
（4）关爱困境儿童，共度快乐六一：
5月31日上午，在北川县委、县关工委、团县委及安昌镇政府相关部门的关心和大力支持下，幸福小学关爱办联合驻校社工组织学校部分困境学生在老校区开展以“生命的感恩”为主题庆六一活动。
莅临现场的各位领导和孩子们一起游戏，一起动手制作团扇。
孩子们将完成的手工作品亲手送给关心爱护他们的叔叔阿姨们手中，感恩他们给予的支持和帮助。
活动中孩子们还邀请到场的领导观看他们根据绘本故事“不要随便嘲笑我”和“不要排挤别人”并参与创作的情景短剧。
活动结束前领导们还为孩子们赠送了精美的儿童节礼物和慰问金，祝孩子们度过愉快的节日。
（5）个案走访与跟进：
6月16日，驻校社工全体人员利用端午节小长假走访学校困境家庭个案学生。本次走访幸福小学个案学生9人，他们之中有的因为家庭变故经济困难，有的因为家庭成员残疾或者父母离异等情况身处困境，通过家访，拉近驻校社工与服务个案学生距离，更加全面了解学生们的原生家庭情况，帮助我们后期服务过程中更好提供适合他们个性化的方案。
本月驻校社工为配合学校教育扶贫工作，每天中午至下午在社工站值班坚持陪伴三位残疾个案学生读书、下棋、聊天，让这部分孩子不因为身体的不适，缺失正常的学校教育生活。
高三毕业生工作坊
日下午，北川中学、安州中学15位高三学子齐聚大鱼公益妈妈农场，参加高三毕生工作坊活动。
大鱼公益邀请博士生潘少杰、斜杠传媒瞿晓龙为学子们开展工作坊，希望为高三毕业生提供志愿填报中学校、专业选择等方面的一些指导。
活动以破冰游戏《猫猫想坐板凳》消除同学们的陌生感。之后的《世界末日》虚拟游戏：话说公元2100年，地球由于人类的过度利用和破坏而濒临毁灭。在毁灭之前，仅有一架可载5人的宇宙飞船可以离开地球，飞往遥远的M78星球，他们是人类最后的香火，肩负着重新复兴人类的重任。在所有职业中，你会选择哪5个人登上飞船，从而延续人类的命运？希望同学们认识到有哪些职业是我们可以选择的，这些职业的性质是什么。同时通过这个游戏，让处于迷茫时期的同学们正确认识职业选择并没有那么困难，只有正确认识自己，进行理性的职业规划，在选择高考志愿时就会有一个清醒的思路。
“周哈里窗”特质项目卡则让同学们了解到自己的性格特质——公开我/盲目我/隐藏我/未知我，根据性格选择自己未来的方向也很重要。
最后，同学们分享了自己对未来工作的期待：“在保证生活质量的前提下，为社会、为国家多做贡献”，“我已无暇顾及过往，我要往前走”，“工作不仅带给人优越的生活，更带给人自信”，“爱一行，做一行；做一行，爱一行”……我们在学习的阶段爱学习、努力学习，在以后选择工作的时候才能选择我爱的工作，做我们想做的事情。
2018成长营-资助人及子女参营招募：
2018那山成长营来了！
我们诚邀资助人参与暑期家访及资助人子女参加营会活动，给您和您的孩子一个不一样的暑期。
截止6月26日，共邀请5位来自北京、四川的资助人参与暑期家访活动；邀请11位资助人子女参与营会活动，邀请仍在进行中。
6月1日，马槽小学开展“阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝六一主题活动，活动期间展览了20幅影像小组本学期优秀作品。孩子们独特的视角、细微的观察与创意让在场的家长及老师们赞不绝口。
6月15日与6月23日，马槽小学、坝底中学、永昌中学影像小组本学期最后一次课程结束，共计30人参与。以学期总结为主，孩子们分享这学期的收获，“收获了朋友、了解了一些之前不知道的拍照技巧、用不一样的眼光看待事物、增加了自信和胆量、学会了表达等”，同时填写了个人总结及满意度调查问卷。
凉山女童助学
1、龙潭镇大田坝小学助学班
6月20日中午，助学班同学在徐友作老师带领下，开展了“折纸旋转陀螺”活动。同学们利用三张颜色不同大小一样的正方形彩纸，通过折叠做成一个彩色陀螺。通过折纸游戏，既锻炼了孩子们的动手能力、思考能力、观察能力和注意力，又培养孩子们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。活动对孩子们想象力和思维能力都有好处，同时也能提高孩子们的审美能力。
2、瓦都乡中心校助学班：
6月25日，瓦都中心校助学班在热科小红老师组织下，开展了“独特的小花篮”的手工活动。老师让同学们在卡纸上画几个不同大小的圆剪下来。然后剪出任意形状的图形做花篮。老师指导同学们把剪下来的圆通过对折等一系列折法折成花瓣，将花瓣粘贴在刚刚剪出的花篮上。在这个过程中老师引导同学们即兴发挥增添自己的特点，粘贴出不同的花篮。
同学们都积极参与到活动中，而且每一个人都有着自己独特的创意。我们常说兴趣是最好的老师，同学们在此次活动中的表现让老师都非常的意外，起初还担心他们不想做这样的活动，或者是对折纸这个内容不感兴趣，因此，老师活动前还特意做了一个样本来吸引他们的注意力。但从完成的作品看来，他们的作品更有新意，更有创意。老师在讲解的过程中，同学们很认真的听并且认真的跟着做。其实他们对课外的活动有着非常浓郁的求知欲和探究欲，同时在课外的活动中也能更好的打开他们的发散思维。
（3）四且小学助学班
6月24日，四且小学老师组织助学班学生开展以增进沟通协调能力为目标的互动游戏活动。在“瞎子背瘸子”游戏中，男生背女生，男生用布条蒙住眼睛当“瞎子”，女生扮“瘸子”。“瘸子”为“瞎子”指引路线，绕过摆放饮料瓶、汽球、鲜花等路障达到终点，速度最快组优胜。前行过程中遇饮料瓶路障须绕行；遇气球，须用脚踩破；遇鲜花，男生须用手拾起，递给女生。
“双人夹传气球”游戏，将参与游戏同学分为两队竞赛，每三人一组，背对背站立，将气球夹在背部中间不能挤破运送至下一组，直至每一组运送结束，用时少的一队获胜。通过周末活动的开展，丰富了同学们课余生活，增强运动能力、团队意识，培养团队精神；同时也了解到了个别同学集体意识差，个别同学语言表达能力弱，需要在学习和生活中注重培养；通过分工合作来完成任务，培养同学们的沟通配合能力。
1、困境青少年服务——个案陪护
在农场待了两个多月的小Z，经历了迷茫到自信，自信到焦虑。他曾在自己的小世界度过了三年的时光，当病情逐步好转，他想到外面世界去走走看看。但是大家都有所担忧，经过妈妈农场内部讨论，在与小Z的家长商量后，支持小Z回家，去探索自己想要的生活，去追求自己目标。
5月28日，迎来一位刚成年的小R，活力四射，很有激情，但是不能做重体力劳动。我们希望在农场这个大爱的环境下，使他的身体得到最大的改善。但是因为成年了，肩上多了一份责任，最终和家里人沟通后他决定步入社会，去证明自己的价值。不过在妈妈农场16天的日子里，他学到许多东西，感受到大家无微不至的关怀，希望他能开辟一条属于自己的路。
种子计划笃行班
5月27日，笃行班的每一位同学都很积极的参与到妈妈农场的种植中，大家都是农民的儿女，对于种植也是有一定的认知，都很熟练的插着红薯秧苗。孩子们在学校准备了一周的演讲，我们认真聆听，发现并寻找每一个同学的特点。有的准备充分，有的引经据典，有的贴近生活。
6月16日，家庭教育亲子工作坊端午节活动开展。
在北川羌族治自县民政局及基金会支持下，亲子工作坊如期在妈妈农场开展，20位家长和孩子通过PPT了解了端午节的故事和习俗，在农场妈妈的带领下，家长和孩子一起学习五彩绳编织幸运手链结，一起包粽子。孩子需要的是家长的陪伴，通过工作坊增进相互间的沟通交流与了解，以此为目的，加深亲子间的情感。
青少年自然教育营会
6月10日在农场开展了首期周末自然营会，我们招募到18位学生及16位家长，来自附近的小学。从认识格桑花到做自然笔记，再到植物敲拓染，处处都是惊喜，每个环节孩子们充满好奇，特别是敲拓染，神奇的将植物印在帕子上。午餐供应的生态蔬菜，让孩子和家长感受绿色健康的美味。
妈妈能力建设
两位自然教育妈妈在自然教育导师“山猫”带领下，每周坚持学习两天，报名参加第二次缴费学习，时间为6月28日至7月1日。
通过三次会议讨论，为暑假“自然教育营会”设计项目，课程全部确定。
营会预计两期，进行前期准备工作。
例会、读（听）书会
每周开展读（听）书会，大家每次听书听完后，都会做出感受并分享，从中收获诸多。好的习惯就要刻意的去养成，不断的提升自己。
六月听书：匠人精神、终身学习、经营者养成笔记
妈妈农场取名：
妈妈农场面对下一步注册工作，邀请了专业团队为我们取名，在例会中讨论，妈妈提出需要自己取名，这也是“妈妈农场”在助力妈妈能力成长的一个部分，
妈妈农场设计：
妈妈农场设计可谓一波三折，通过漫长的三个月，我们与妈妈也展开多次讨论。妈妈们也逐步有了自己的清晰认识，希望农场的整体设计“活跃”。我们更期望农场设计里面有妈妈为代表的的展示。
5月31日，妈妈与社工共同修建“金燕之路”，直通农场的蔬菜种植区。
6月6日，通往农场的指示牌已经做好，距离北川大鱼公益办公室8公里，距离寻龙山景区3公里。
6月8日，利用原汁原味的木材进行命名装饰，让生活更加有味道。
2.35亩土地规划为果树区，丰富种植种类，不仅有蔬菜，还有新鲜的水果。提前将土地旋耕，做好准备种植果树。
住宿区公共浴室、洗手间改造开始，为七月的种子计划营会做准备。
6月1日，北川羌族自治县县委副书记任彤玫、北川羌族自治县关工委执行主任罗华明到北川大鱼公益“妈妈农场”调研。任书记建议，做出绵阳的营会品牌，寒假、暑假、周末营会开发，让北川、绵阳更多孩子受益，更为“妈妈农场”可持续性发展做好工作。对困境妈妈的关注，要从家庭教育到生活关注，困境儿童陪伴更需要体现专业性。
北川羌族自治县民政局杨勇局长一行到妈妈农场：除参与支持的“儿童幸福之家”活动，也对未来“妈妈农场”活动设计、活动开展提出多项建议。尤其在住宿区，提出安全消防措施，厨房提出食品卫生安全及后勤人员的身体健康问题。
6月7日，迎来大鱼公益理事“代国宏夫妇”。国宏谈到两点大家特别认同：
第一是自己生命重生后应该做一些更有意义的事情；第二是回到北川寻找“初心”。准备与大鱼公益一起筹建生命教育营会；
6月10日，北川羌族自治县关心下一代工作委员会执行主任罗华明，副主任尚兴琼，北川宏禹教育中心罗老师到访妈妈农场。暑假即将来临，困境及留守儿童怎么过呢？宏禹中心准备带留守儿童在“妈妈农场”参加两天的活动。
共青团北川县委支持的图书室工作启动：支持金额三万元，为七月初投入使用做准备。
6月11日迎来新同事中山大学社会工作研究生张婷，在妈妈农场这个现实的环境下学习并做研究工作。
6月1日儿童节，妈妈农场为中国心团队同事及邻居送去儿童节礼物——生态的莴笋、辣椒、茄子，好东西就要学会分享。
蜂蜜合作社走访
6月13日7:00，高队与来自重庆潜在客户宋老师、北川生命教育的代老师夫妇前往县城100公里外的马槽乡黑水村“那山蜜合作社”。蜂蜜合作社负责人何女士带领大家前往蜂蜜的装瓶地点、养蜂场走访，一路上所见所闻让同行的伙伴对今年的蜂蜜有些初步的了解。
对库存蜂蜜进行清理
降低储存环境温度，以防蜂蜜发酵。炎炎夏日气温升高，有部分蜂蜜由于装瓶过满，而产生发酵现象，工作人员及时进行了清理，把部分发酵的蜂蜜拿了出来，以免误发给客户。
海润个案基金
6月20日机构接到资助学生赵LG妈妈的求助信息：赵LG父母于2013年3月离异后，与妈妈、妹妹三人一起生活。妈妈于2014年7月与继父重新组合家庭，并育有一个妹妹，今年3岁，目前此家庭有3个子女需要抚养。
继父XB于2018年3月在绵阳中医院检查出患有慢性肾衰竭、尿毒症，辗转多地医治，希望能得到更好的治疗。
继父生病之后，无法工作，且后期需要大笔医疗费进行透析治疗，全家也失去了主要经济来源，加之3岁的妹妹也到适学年龄， 大笔医疗费用和3个孩子的学习费用，使该家庭难以承担。
项目工作人员按照程序启动海润个案基金3000元予以帮助。
培训、学习
社工培训、学习
6月21日下午，阿佬老师为大鱼公益、原点公益2家机构16名社工开展“项目管理”主题培训。
通过理论讲解项目管理中启动、计划、执行、控制、收尾5个过程，还有需求调研的7种方法之后，参与培训人员分组进入新川社区访谈居民进行社区需求调查。根据访谈了解到的信息汇总成社区调查报告的形式进行分享，最后撰写项目书并用3分钟的时间模拟项目申报评审会，大家从政府、基金会、服务对象、群众、同行5个方面互相评分。
通过培训，不仅让大家对项目管理的执行步骤、需求调研、项目书撰写有了更多了解，更是对如何在有限的时间里说服相关利益方购买服务有更多体会。
6月24日，大鱼公益7名社工到成都参加由成都市同行社会工作服务中心联合土房子·小童大义组织的“童乐天地带动唱游戏成长坊”。本次游戏工作坊主要处理24节气中的秋冬季节的12个节气。以歌曲为载体让同工们放松身体随着音乐节奏自由律动，利用一张小小的板凳完成各项挑战，还有各种类型小游戏，让同工们暂时放下工作的疲惫，放下严谨的理论，全身心沉浸在游戏当中，当一回童真的小孩。
志愿者总结
6月23日上午，14名来自绵阳师范学院、四川文化艺术学院，利用周末时间为北川永昌中学、安昌幸福小学2所学校的留校、留守学生开展志愿服务的志愿者代表齐聚一堂，对年度的培训、志愿服务、个人成长进行总结与分享，并为下一学年更好开展服务提出建议。愿大家能够带着这一年的收获，继续在志愿服务的道路上前行。感恩相遇，感恩每一位志愿者的付出！
1、大鱼公益第一届理事会
6月21日上午在大鱼公益妈妈农场召开第一届理事、监事会议：
理事长高思发向各位理事汇报本次会议目的、意义。大鱼公益主任王雪梅汇报大鱼公益工作现状及挑战。同时身兼妈妈农场项目负责人的高思发汇报发妈妈农场四个月发展历程，其中有项目实施暂时取得的成效，更有从公益转型到社会企业的挑战——管理挑战、专业挑战。
会议同时讨论三个方面的问题：
1、制度修改；
2、工资结构调整；
3、团队能力建设。最终决议将就三个问题在下半年拿出整改方案后交由理事会审核。
大鱼公益理事成员：
华东政法大学博士生导师邱格屏老师
浙江镇海应行久外语实验学校张芬红老师
绵阳绵阳快乐辅导文化培训中心黄雯校长
中华小飞蛙教育集团绵阳校区夏天校长
北川无腿蛙王代国宏先生
美国纽约州立大学社会福利博士生潘少杰
中国心志愿者团队高思发
监事成员：
香港土房子社会工作服务中心庞志成老师
四川原点公益慈善发展中心刘剑峰主任
蝴蝶宝贝聚会
6月18日，大鱼公益安排了北川两位蝴蝶宝贝家庭聚会。希望通过聚会让两个家庭、两个孩子之间建立联系，互相陪伴。关于蝴蝶宝贝的具体内容请查看大鱼公益微信公众平台：个案丨五万分之一的相遇
6月22日，大鱼公益全体工作人员开展了团建活动。上午由驻校社工景雪峰、郭颖带领大家开展两人三足、拯救恐龙蛋、单脚火车跑、沟通潜力游戏。下午大家参与了高三学生工作坊，晚上在督导阿佬老师的带领下开展了诗歌故事分享：每个人随机抽一首诗，根据诗的内容分享自己的感情故事。
——The End——
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