去远方&& 肖复兴
①寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
②我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
③我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是他的命运，也成了他的性格。
④我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。
⑤没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。
⑥青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
⑦我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧。 只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。
(选自2009年第1期《读者》，有删改)
1.文章开头写儿子在美国漫游，有什么作用?
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2.作者举了中国留学生在柏林和“我”在北大荒这两个例子，各侧重说明了什么?
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3.第⑥段画线的句子表达在了什么意思?语言上有什么特点?
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4.文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度，请简要概括。
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5.细读全文，结合自己的认识，谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。
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1.点题，并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事。
2.中国留学生的例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡；“我”的例子侧重于说明闯荡要付出代价，但也会成为难忘的回忆。
3.表明年轻的时候尽管幼稚，但应该努力地拼搏，勇敢地去远方闯荡，去放飞心灵。运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了年轻时敢拼搏，勇闯荡，正所谓“好风凭借力，送我上青云”。
4.对儿子去远方是羡慕、支持;对中国留学生在西柏林是肯定、佩服，对自己去北大荒是感慨、怀念。
5.【示例】年轻是就应该去远方，敢闯敢拼，因为年轻就是资本，年轻可以张扬个性，不要让你的生命平凡，留下遗憾，作者旨在激励年轻人勇于开拓，去经历，去磨练，去培养自我的独立能力和奋斗能力。& “阅读下面文字，完成后面题。（25分）“太...”习题详情
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阅读下面文字，完成后面题。（25分）“太笨”的吴宓年轻时的钱钟书在评价清华大学外文系教授时，有这样的言词；“叶公超太懒，吴宓太笨，陈福田太俗。” “笨”的含义当然很多，“固守自己观念，不知变通”应是其中之一。就此而言，吴宓是真“笨”。首先是他对毛彦文不屈不挠的追求。追求不说，还把自己这不知变通的“死打硬缠”写成诗昭告天下：“吴宓苦爱毛彦文，三洲人士共惊闻。离婚不畏圣贤讥，金钱名誉何足云。”杨绛在《吴宓先生与钱钟书》一文中，对吴宓的这种“笨”如此描绘：“我对吴宓先生崇敬的同时，觉得他是一位最可欺的老师。当时吴先生刚出版了他的《诗集》，同班同学借口研究典故，追问每一首诗的本事。他像个不设防城市，一攻就倒，问什么，说什么，连他意中人的小名儿都说出来。”吴宓这种对意中人执迷不悟的“笨”不仅表现在现实生活中，还洋溢到了艺术世界。在吴宓的《论&红楼梦&》中，他对林妹妹推崇备至。因此，他总是将自己深爱的女子统统比做林妹妹。凡有人动了吴宓的林妹妹或说了什么有损林妹妹的话，那就等着他对你暴跳如雷甚至大打出手吧。抗战期间，昆明文林街上有个湖南人开了家牛肉馆。老板虽是卖牛肉的，可一样追求高雅，把牛肉馆取名为“潇湘馆”。这也不能说没一点理由：人家是湖南人，自然跟“潇湘”二字有关。可因为“潇湘馆”是林黛玉的香巢，吴宓为此勃然大怒。他找上门去，用手杖将馆里的锅碗盆瓢一阵猛砸，停手之后，还恨犹未释地叫老板将“潇湘馆”的招牌取下，岂知老板也是牛脾气，双方争执不下，后来有人出面调解，将“潇湘馆”改作“潇湘”才了事。吴宓先生作为大名鼎鼎的教授，他口袋里的钱虽然比学生多几文，但仍然清苦。吴宓常常带着心爱的研究生去打牙祭，在小馆子里坐下来，他神情严肃地拿过菜单，用正楷在小纸片上写下要点的菜及价格，一笔一笔算清楚了，估量口袋里的钱真的够用，他这才交给跑堂的。既然是请客，还要如此锱铢必较，不了解他的人，真会觉得他小气。可这就是真实的吴宓。性格即命运，这话八九不离十。细看吴宓充满悲剧色彩的一生，性格确实起到了决定作用。他把自己的一生浓缩为四个字——“殉情殉道”，可情归于空，道亦归于空，可谓“敌笑亲讥无一可，情亏志折事全终”。他坚持“中西融合”的治学原则。在新文化运动如火如荼、人们对传统文化极尽声讨的时代，吴宓却不忍于新文化运动中民族文化价值的被忽略，与柳诒征、梅光迪、胡先驌、汤用彤、缪风林、王国维、林宰平等一大批学贯中西的知名学者，创办了以“昌明国粹，融化新知”为宗旨的《学衡》杂志。他们在《简章》中声称：“本杂志于国学则立以切实之工夫，为精确之研究，然后整理而条析之，明其源流，着其旨要，以见吾国文化，有可与日月争光之价值。”今天看来，这种当年被冠以“文化保守主义”的主张，已经分明表现出了它的前瞻性及现实价值。但在当年，《学衡》被认为是一本以极鲜明的态度反对新文化运动的刊物，受到来自新文化阵营和亲友的压力，《学衡》历时十余年，一直没有政治和经济上的依靠。他率性直言，不知避讳。在三年困难时期、人人吃不饱肚子的时候，他上课为学生讲解“……犹……况……”文言结构，脱口举例“三两犹不够，况二两乎”，被指控为疯狂反对社会主义。他感情真挚，不怕非议。尤其让人悲叹的是，他去世21年后，有人在台北拜访年逾百岁的毛彦文，问及吴宓对她的爱恋，毛彦文竟面无表情，冷冷地回答了一句：“好无聊。他是单方面的，是书呆子。”这冰冷的回答，更体现了吴宓那“一但认定、绝不动摇”的品性。衡者，秤杆也、准则也。他毕生追求的，是做人的准则、做学问的准则。当他试图去给治学、去给做人建立一个原则的时候，这些原则却反过来重重地伤了他。不过，他倒下了，一个纯正文人的标杆却树起来了。这，也许就是“衡”的所在。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（根据相关文字整理）【小题1】下列对这篇文章有关内容的概括和分析，最恰当的两项是（5分）A．吴宓先生担任过清华大学外文系的教授，因为他固守自己的观念，不知变通，因而年轻的钱钟书评价他“太笨”。B．吴宓先生为文林街一家牛肉馆取名为“潇湘馆”而勃然大怒，因为他对林妹妹推崇备至，而“潇湘馆”是林黛玉的香巢，以此为名是有损“林妹妹”的事。C．人们常说，性格决定命运，吴宓一生的遭际为这句话做了恰如其分的注脚，在他充满悲剧色彩的一生中，性格确实起到了决定作用。D．正因为吴宓先生情感真挚，不怕非议，大胆执着追求喜爱的女性，成就了他特立独行的文化人格,具有标杆意义；但同时他也落得了一个“敌笑亲讥无一可”的下场，具有悲剧色彩。E．本文选取了几个典型事例，将一个带有书呆子气、认真较劲、率性幽默的吴宓呈现在读者面前。人物刻画有血有肉，形象丰满。【小题2】文中一再提及的“笨”的内涵是什么？结合本文，他的“笨”表现在哪些地方，请简要概括。（6分）【小题3】为何说吴宓的一生充满悲剧色彩？请简要分析。（6分）【小题4】有人说：“在二十世纪初，反对新文化运动，恰如唐·吉诃德和风车搏斗。但吴宓负隅顽抗，坚决不投降。”从文章内容看，你如何评价吴宓在新文化运动中的作为？请阐明你的观点和理由。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-新疆昌吉州二中高三上学期第一次月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文字，完成后面题。（25分）“太笨”的吴宓年轻时的钱钟书在评价清华大学外文系教授时，有这样的言词；“叶公超太懒，吴宓太笨，陈福田太俗。” “笨”的含义当然很多，“固守自己观念，不知变通”应是其中之一。就...”的分析与解答如下所示：
此类题要在整体感知文本内容的基础上进行分析。E项“幽默”不是吴宓的特点。A项错，强加因果，文中并未提及钱钟书对他的评价是因为他固守自己的观念，不知变通。D项错，成就了他特立独行文化人格的不是“情感真挚、不怕非议”，而是他在新文化运动如火如荼、人们对传统文化极尽声讨的时代创办《学衡》杂志。所以选CB。试题分析：解答此类局部内容的概括的题，首先找到“笨”的内涵是“固守自己观念，不知变通”，接下来是几个典型事件，注意文章的关键句子“首先是他对毛彦文不屈不挠的追求”“吴宓这种对意中人执迷不悟的“笨”不仅表现在现实生活中，还洋溢到了艺术世界”“吴宓先生作为大名鼎鼎的教授，他口袋里的钱虽然比学生多几文，但仍然清苦”， 文章的前半部分主要围绕“笨”展开的，概括要全面，不要丢点。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：解答此类局部内容的概括的题，答题要点主要集中在文章的后半部分。组织时注意文段的段首句和段尾句，主要的句子有“‘殉情殉道’， 可情归于空，道亦归于空，可谓‘敌笑亲讥无一可，情亏志折事全终’。”“他坚持‘中西融合’的治学原则。”“创办了以‘昌明国粹，融化新知’为宗旨的《学衡》杂志。”“受到来自新文化阵营和亲友的压力”“他率性直言，不知避讳”“被指控为疯狂反对社会主义”“他感情真挚，不怕非议””“这冰冷的回答，更体现了吴宓那‘一但认定、绝不动摇’的品性”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：解答此类文章内容的探究题，首先要明确探究的重点是“新文化运动中”然后是吴宓的作为，然后是评价，评价可以是褒，可以是贬，也可以一分为二，组织答案时首先亮明自己的观点（或褒或贬或一分为）然后列举做法，然后分析。组织答案时要注意先观点，后事例，再分析。每个观点下面事例以三到四点最佳。考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。
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“笨”的含义当然很多，“固守自己观念，不知变通”应是其中之一。就此而言，吴宓是真“笨”。首先是他对毛彦文不屈不挠的追求。追求不说，还把自己这不知变通的“死打硬缠”写成诗昭告天下：“吴宓苦爱毛彦文，三洲人士共惊闻。离婚不畏圣贤讥，金钱名誉何足云。”杨绛在《吴宓先生与钱钟书》一文中，对吴宓的这种“笨”如此描绘：“我对吴宓先生崇敬的同时，觉得他是一位最可欺的老师。当时吴先生刚出版了他的《诗集》，同班同学借口研究典故，追问每一首诗的本事。他像个不设防城市，一攻就倒，问什么，说什么，连他意中人的小名儿都说出来。”吴宓这种对意中人执迷不悟的“笨”不仅表现在现实生活中，还洋溢到了艺术世界。在吴宓的《论&红楼梦&》中，他对林妹妹推崇备至。因此，他总是将自己深爱的女子统统比做林妹妹。凡有人动了吴宓的林妹妹或说了什么有损林妹妹的话，那就等着他对你暴跳如雷甚至大打出手吧。抗战期间，昆明文林街上有个湖南人开了家牛肉馆。老板虽是卖牛肉的，可一样追求高雅，把牛肉馆取名为“潇湘馆”。这也不能说没一点理由：人家是湖南人，自然跟“潇湘”二字有关。可因为“潇湘馆”是林黛玉的香巢，吴宓为此勃然大怒。他找上门去，用手杖将馆里的锅碗盆瓢一阵猛砸，停手之后，还恨犹未释地叫老板将“潇湘馆”的招牌取下，岂知老板也是牛脾气，双方争执不下，后来有人出面调解，将“潇湘馆”改作“潇湘”才了事。吴宓先生作为大名鼎鼎的教授，他口袋里的钱虽然比学生多几文，但仍然清苦。吴宓常常带着心爱的研究生去打牙祭，在小馆子里坐下来，他神情严肃地拿过菜单，用正楷在小纸片上写下要点的菜及价格，一笔一笔算清楚了，估量口袋里的钱真的够用，他这才交给跑堂的。既然是请客，还要如此锱铢必较，不了解他的人，真会觉得他小气。可这就是真实的吴宓。性格即命运，这话八九不离十。细看吴宓充满悲剧色彩的一生，性格确实起到了决定作用。他把自己的一生浓缩为四个字——“殉情殉道”，可情归于空，道亦归于空，可谓“敌笑亲讥无一可，情亏志折事全终”。他坚持“中西融合”的治学原则。在新文化运动如火如荼、人们对传统文化极尽声讨的时代，吴宓却不忍于新文化运动中民族文化价值的被忽略，与柳诒征、梅光迪、胡先驌、汤用彤、缪风林、王国维、林宰平等一大批学贯中西的知名学者，创办了以“昌明国粹，融化新知”为宗旨的《学衡》杂志。他们在《简章》中声称：“本杂志于国学则立以切实之工夫，为精确之研究，然后整理而条析之，明其源流，着其旨要，以见吾国文化，有可与日月争光之价值。”今天看来，这种当年被冠以“文化保守主义”的主张，已经分明表现出了它的前瞻性及现实价值。但在当年，《学衡》被认为是一本以极鲜明的态度反对新文化运动的刊物，受到来自新文化阵营和亲友的压力，《学衡》历时十余年，一直没有政治和经济上的依靠。他率性直言，不知避讳。在三年困难时期、人人吃不饱肚子的时候，他上课为学生讲解“……犹……况……”文言结构，脱口举例“三两犹不够，况二两乎”，被指控为疯狂反对社会主义。他感情真挚，不怕非议。尤其让人悲叹的是，他去世21年后，有人在台北拜访年逾百岁的毛彦文，问及吴宓对她的爱恋，毛彦文竟面无表情，冷冷地回答了一句：“好无聊。他是单方面的，是书呆子。”这冰冷的回答，更体现了吴宓那“一但认定、绝不动摇”的品性。衡者，秤杆也、准则也。他毕生追求的，是做人的准则、做学问的准则。当他试图去给治学、去给做人建立一个原则的时候，这些原则却反过来重重地伤了他。不过，他倒下了，一个纯正文人的标杆却树起来了。这，也许就是“衡”的所在。（根据相关文字整理）【小题1】下列对这篇文章有关内容的概括和分析，最恰当的两项是（5分）A．吴宓先生担任过清华大学外文系的教授，因为他固守自己的观念，不知变通，因而年轻的钱钟书评价他“太笨”。B．吴宓先生为文林街一家牛肉馆取名为“潇湘馆”而勃然大怒，因为他对林妹妹推崇备至，而“潇湘馆”是林黛玉的香巢，以此为名是有损“林妹妹”的事。C．人们常说，性格决定命运，吴宓一生的遭际为这句话做了恰如其分的注脚，在他充满悲剧色彩的一生中，性格确实起到了决定作用。D．正因为吴宓先生情感真挚，不怕非议，大胆执着追求喜爱的女性，成就了他特立独行的文化人格,具有标杆意义；但同时他也落得了一个“敌笑亲讥无一可”的下场，具有悲剧色彩。E．本文选取了几个典型事例，将一个带有书呆子气、认真较劲、率性幽默的吴宓呈现在读者面前。人物刻画有血有肉，形象丰满。【小题2】文中一再提及的“笨”的内涵是什么？结合本文，他的“笨”表现在哪些地方，请简要概括。（6分）【小题3】为何说吴宓的一生充满悲剧色彩？请简要分析。（6分）【小题4】有人说：“在二十世纪初，反对新文化运动，恰如唐·吉诃德和风车搏斗。但吴宓负隅顽抗，坚决不投降。”从文章内容看，你如何评价吴宓在新文化运动中的作为？请阐明你的观点和理由。”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面文字，完成后面题。（25分）“太笨”的吴宓年轻时的钱钟书在评价清华大学外文系教授时，有这样的言词；“叶公超太懒，吴宓太笨，陈福田太俗。” 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17岁的托尼·培根坐在客厅的窗边,专注地望着车道。每周三下午，他都会坐在这个位置上。他的妈妈苏珊·威廉斯问：“你在等什么呢？”“音乐疗法。”他语速很快，发音含糊不清。在接下来的45分钟里，患有自闭症的托尼和克丽丝特尔·德迈纳面对面地坐在光线充足的房间里。她弹吉他，他敲鼓。德迈纳是波士顿伯克利音乐学院音乐治疗专业的毕业生，在近4年中一直对托尼进行音乐治疗。她用披头士乐队的曲子《哦布啦嘀》训练托尼如何控制发声、音量和呼吸。她还会让托尼随着《黑鸟》的节奏打鼓，考察他的协调能力和动作技能。这是所谓音乐疗法的部分内容。音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。这种治疗方法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。历史学家、曾经在美国音乐治疗协会工作现任波茨坦纽约州立大学克兰音乐学院院长的阿兰·所罗门说，美国第一个音乐治疗专业是1944年在密歇根州立大学开设的。他说，二战期间，音乐疗法在老兵医院很受欢迎。医生们开始对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣。美国音乐治疗协会的发言人阿尔·布马尼斯说，听音乐时，人们的心理和身体会受到刺激，音乐治疗专家借助这一过程实施治疗，用音乐训练动作技巧和脑部功能。伯克利音乐治疗专业的创始人和系主任苏珊娜·汉泽尔说：“音乐对人的影响直达肉体和心灵。”德迈纳2000年从该专业毕业。她说，音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官。同时还拥有神经病学音乐治疗证书和教育学硕士学位的德迈纳说：“患者感觉到，‘我用我的双手、我的眼睛、我的耳朵——我使用这些不同的感觉器官，我接收让我感觉舒服的东西。’”托尼的妈妈说，她让孩子参加音乐治疗是因为这有助于提高他的沟通能力。她说，托尼和德迈纳一起唱歌时被“强迫使用语言”，这使他更容易与人沟通。她还说：“我认为节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑大有帮助。”汉泽尔说，伯克利的学生使医生和护理人员了解到，音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。美国克利夫兰临床基金会最近开展的一项研究表明，聆听音乐能够使慢性病痛和长期抑郁缓解25%。（摘自日《参考消息》第七版）小题1:以下对“音乐疗法”的理解，不正确的一项是
）A．音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。B．音乐疗法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。C．音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。D．音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官，使急、慢性病痛和长期抑郁缓解25%。小题2:根据原文，以下理解正确的一项是
）A．用《哦布啦嘀》能训练托尼如何控制发音、音量和呼吸，提高他的协调能力和动作技能。B．因为听音乐时人们的心理和身体会受到刺激，所以音乐治疗专家借助这一过程实施治疗。C．在进行音乐治疗时，治疗师用双手、眼睛、耳朵等不同的感觉器官接收让人感觉舒服的东西。D．托尼的母亲认为，音乐节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑、提高智力大有帮助。小题3:根据原文，以下推断不正确的一项是
）A．二战期间，医生们对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣，从而促使了美国第一个音乐治疗专业的开设。B．因为用音乐能训练动作技巧和脑部功能，所以音乐对人的影响直达肉体和心灵。C．因为音乐疗法无需药物就可达到提高沟通和运动技巧的效果，所以音乐疗法前景广阔。D．因为在进行音乐治疗时，患者被“强迫使用语言”，这使患者更容易与人沟通。 - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面的文字，完成小题。音乐疗法 17岁的托尼·培根坐在客厅的窗边,专注地望着车道。每周三下午，他都会坐在这个位置上。他的妈妈苏珊·威廉斯问：“你在等什么呢？”“音乐疗法。”他语速很快，发音含糊不清。在接下来的45分钟里，患有自闭症的托尼和克丽丝特尔·德迈纳面对面地坐在光线充足的房间里。她弹吉他，他敲鼓。德迈纳是波士顿伯克利音乐学院音乐治疗专业的毕业生，在近4年中一直对托尼进行音乐治疗。她用披头士乐队的曲子《哦布啦嘀》训练托尼如何控制发声、音量和呼吸。她还会让托尼随着《黑鸟》的节奏打鼓，考察他的协调能力和动作技能。这是所谓音乐疗法的部分内容。音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。这种治疗方法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。历史学家、曾经在美国音乐治疗协会工作现任波茨坦纽约州立大学克兰音乐学院院长的阿兰·所罗门说，美国第一个音乐治疗专业是1944年在密歇根州立大学开设的。他说，二战期间，音乐疗法在老兵医院很受欢迎。医生们开始对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣。美国音乐治疗协会的发言人阿尔·布马尼斯说，听音乐时，人们的心理和身体会受到刺激，音乐治疗专家借助这一过程实施治疗，用音乐训练动作技巧和脑部功能。伯克利音乐治疗专业的创始人和系主任苏珊娜·汉泽尔说：“音乐对人的影响直达肉体和心灵。”德迈纳2000年从该专业毕业。她说，音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官。同时还拥有神经病学音乐治疗证书和教育学硕士学位的德迈纳说：“患者感觉到，‘我用我的双手、我的眼睛、我的耳朵——我使用这些不同的感觉器官，我接收让我感觉舒服的东西。’”托尼的妈妈说，她让孩子参加音乐治疗是因为这有助于提高他的沟通能力。她说，托尼和德迈纳一起唱歌时被“强迫使用语言”，这使他更容易与人沟通。她还说：“我认为节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑大有帮助。”汉泽尔说，伯克利的学生使医生和护理人员了解到，音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。美国克利夫兰临床基金会最近开展的一项研究表明，聆听音乐能够使慢性病痛和长期抑郁缓解25%。（摘自日《参考消息》第七版）小题1:以下对“音乐疗法”的理解，不正确的一项是
）A．音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。B．音乐疗法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。C．音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。D．音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官，使急、慢性病痛和长期抑郁缓解25%。小题2:根据原文，以下理解正确的一项是
）A．用《哦布啦嘀》能训练托尼如何控制发音、音量和呼吸，提高他的协调能力和动作技能。B．因为听音乐时人们的心理和身体会受到刺激，所以音乐治疗专家借助这一过程实施治疗。C．在进行音乐治疗时，治疗师用双手、眼睛、耳朵等不同的感觉器官接收让人感觉舒服的东西。D．托尼的母亲认为，音乐节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑、提高智力大有帮助。小题3:根据原文，以下推断不正确的一项是
）A．二战期间，医生们对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣，从而促使了美国第一个音乐治疗专业的开设。B．因为用音乐能训练动作技巧和脑部功能，所以音乐对人的影响直达肉体和心灵。C．因为音乐疗法无需药物就可达到提高沟通和运动技巧的效果，所以音乐疗法前景广阔。D．因为在进行音乐治疗时，患者被“强迫使用语言”，这使患者更容易与人沟通。阅读下面的文字，完成小题。音乐疗法 17岁的托尼·培根坐在客厅的窗边,专注地望着车道。每周三下午，他都会坐在这个位置上。他的妈妈苏珊·威廉斯问：“你在等什么呢？”“音乐疗法。”他语速很快，发音含糊不清。在接下来的45分钟里，患有自闭症的托尼和克丽丝特尔·德迈纳面对面地坐在光线充足的房间里。她弹吉他，他敲鼓。德迈纳是波士顿伯克利音乐学院音乐治疗专业的毕业生，在近4年中一直对托尼进行音乐治疗。她用披头士乐队的曲子《哦布啦嘀》训练托尼如何控制发声、音量和呼吸。她还会让托尼随着《黑鸟》的节奏打鼓，考察他的协调能力和动作技能。这是所谓音乐疗法的部分内容。音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。这种治疗方法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。历史学家、曾经在美国音乐治疗协会工作现任波茨坦纽约州立大学克兰音乐学院院长的阿兰·所罗门说，美国第一个音乐治疗专业是1944年在密歇根州立大学开设的。他说，二战期间，音乐疗法在老兵医院很受欢迎。医生们开始对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣。美国音乐治疗协会的发言人阿尔·布马尼斯说，听音乐时，人们的心理和身体会受到刺激，音乐治疗专家借助这一过程实施治疗，用音乐训练动作技巧和脑部功能。伯克利音乐治疗专业的创始人和系主任苏珊娜·汉泽尔说：“音乐对人的影响直达肉体和心灵。”德迈纳2000年从该专业毕业。她说，音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官。同时还拥有神经病学音乐治疗证书和教育学硕士学位的德迈纳说：“患者感觉到，‘我用我的双手、我的眼睛、我的耳朵——我使用这些不同的感觉器官，我接收让我感觉舒服的东西。’”托尼的妈妈说，她让孩子参加音乐治疗是因为这有助于提高他的沟通能力。她说，托尼和德迈纳一起唱歌时被“强迫使用语言”，这使他更容易与人沟通。她还说：“我认为节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑大有帮助。”汉泽尔说，伯克利的学生使医生和护理人员了解到，音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。美国克利夫兰临床基金会最近开展的一项研究表明，聆听音乐能够使慢性病痛和长期抑郁缓解25%。（摘自日《参考消息》第七版）小题1:以下对“音乐疗法”的理解，不正确的一项是
）A．音乐疗法用于帮助各类患者培养从语言到动作等方面的技能。B．音乐疗法无需药物就可以调整抑郁症患者的情绪，培养社交障碍者的社交能力。C．音乐疗法是当今理论研究的成果，它既是一门艺术，又是一种医药科学。D．音乐疗法同时作用于病人的多种感觉器官，使急、慢性病痛和长期抑郁缓解25%。小题2:根据原文，以下理解正确的一项是
）A．用《哦布啦嘀》能训练托尼如何控制发音、音量和呼吸，提高他的协调能力和动作技能。B．因为听音乐时人们的心理和身体会受到刺激，所以音乐治疗专家借助这一过程实施治疗。C．在进行音乐治疗时，治疗师用双手、眼睛、耳朵等不同的感觉器官接收让人感觉舒服的东西。D．托尼的母亲认为，音乐节奏中有一些很基础却很复杂的东西，对理顺头脑、提高智力大有帮助。小题3:根据原文，以下推断不正确的一项是
）A．二战期间，医生们对音乐治疗士兵身心疾病的效果产生兴趣，从而促使了美国第一个音乐治疗专业的开设。B．因为用音乐能训练动作技巧和脑部功能，所以音乐对人的影响直达肉体和心灵。C．因为音乐疗法无需药物就可达到提高沟通和运动技巧的效果，所以音乐疗法前景广阔。D．因为在进行音乐治疗时，患者被“强迫使用语言”，这使患者更容易与人沟通。科目:最佳答案小题1:D小题2:B小题3:B解析
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