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昆区开展红领巾小社团评比活动
团四小召开部长会议
包钢实验二小四叶草篮球小社团成员在认真听康乐老师讲解要领
包钢26小剪纸社团
2015年5月至11月期间，包头市昆区教育局为了进一步加强少先队组织阵地建设，巩固和活跃少先队工作，以参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐为目标，在局属各小学少先大队中广泛开展&雏鹰展翅& 逐梦飞翔&红领巾小社团评比活动。
经过层层选拔钢三小&哈利波特科学社团&、钢四小&雷锋志愿者社团&、团结一小&我爱汉字小社团&、团结二小&红领巾集邮小社团&、团四小&小小荷童期声红领巾广播社团&、乌兰小学&雄鹰足球社团&、铁5小&小铁龙合唱社团&、包钢4小&红领巾美术小社团&、包钢10小&少年邮局小社团&、包钢17小&小鼓棒打击乐社团&、包钢18小&信鸽之家小社团&、包钢25小&蒲公英口风琴乐团&、包钢26小&妙手生花剪纸社团&、 包钢实验1小&小雏鹰朗诵表演社团&、包钢实验2小&四叶草篮球小社团&等15个小社团获评红领巾优秀小社团荣誉称号。
红领巾小社团是在少先队组织指导下，由队员自愿参加、自主活动、自我管理、自我服务，并满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小型团队组织，也是少先队组织阵地建设的有效载体，是学校创新和深化未成年人思想道德建设、实施素质教育的重要途径和有效方式。
随着昆区教育事业的全面、均衡发展，各个学校红领巾小社团活动得到了蓬勃发展，社团数量逐年增多。具有相同兴趣爱好的少先队员，在学校大队部指导和管理下，成立了各种主题类别的红领巾小社团，围绕科技创造、锻炼身体、环境保护、艺术特长、等各个方面，开展体验活动、拓展综合素质、激发发展潜能，用实际行动践行了&从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造&的发展要求。（通讯员：王昊鹏）
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书香小屋广播稿
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篇一：书香校园广播稿 书香飘飘，伴我成长 ――北辰小学 红领巾广播站广播稿 亲爱的同学们！章：敬爱的老师们！ 大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。 我是播音员李佳怡章：我是章涵琪 红领巾广播站全体成员祝大家――合：午间愉快！ 唉，在节目开始前，我想先考考你们，看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗？ 那太简单了，听好了：（1）.书籍是人类进步的阶梯！（2）.读书破万卷，下笔如有神。（3）.读万卷书，行万里路！（4）.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你还挺不错啊！ 当然啦！哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》 首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》（配乐：秋日私语） 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 奋发的种子爱跟土壤交朋友。 刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。 书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！ 书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！ 好书，能使你畅游魂丽多彩的知识海洋； 好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈； 好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理； 好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。 让我们一起，和好书交朋友！ 古今中外有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧！ 汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著――《史记》 伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。 青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。 患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位。 这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能，为国家作出了贡献。 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！ 敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员 亲爱的老师们,同学们： 书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。 我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出。 读好自己手中的书 许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。 分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。 让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。 “腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！ 敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员 我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。
我们一起步入书香校园。下面我先来欣赏《蜡梅》 蜡
“墙角数枝梅，凌寒独自开??”这首诗说的一点儿也不假，冬天的寒风和蜡梅花如影随形，寒风吹到哪儿，哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。 有一次，寒风袭卷了我家附近。没想到，原来看起来不起眼，犹如朽木的腊梅树，第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望，咦？那点点丝丝的黄点是什么？我不禁跑下楼一看，呀！原来是蜡梅花！我走近细看，它的枝干上光秃秃的，看起来像一个多角的叉子，没有绿叶的陪衬，显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的，没开的花有的圆，有的扁，有的椭圆??开的花有的像扇子，有的像金色的太阳，还有的像饼干??远远望去，一棵梅树加上树上的梅花，宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪，远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了，这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子??一阵寒风吹来，花儿在随风摇摆，好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈，又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。 只要在你附近有蜡梅花，哪怕相隔十几米，也会闻到阵阵清香之气，头脑顿时会清醒许多。 在百花凋谢的冬天，只有蜡梅花挺着胸脯迎着寒风，俏丽地挺立在枝头！难道蜡梅花这种不屈不挠、不服输的精神不值得我们敬佩、学习吗？ 啊！我爱这默默无闻的蜡梅花。 （读完播放歌曲《红梅赞》） 春姑娘 冬爷爷带着寒冷刚刚走远，活泼可爱的春姑娘就裹着温暖悄悄地来了。 看，春姑娘多顽皮。跑呀跑呀，她跑到小河边，把小蝌蚪啦、小鱼儿啦从冬梦中吵醒，让他们从河底游出来做游戏。她跑到小区的草坪里，让枯黄的小草变得绿油油的，充满了生命的美。她跑到儿童乐园里，一点手中的魔术棒，把小朋友身上厚重的冬装一下子换成了轻盈的春装，让他们在乐园里尽情地嬉戏。 瞧。春姑娘多好学啊。她将小树枯萎的黄色涂成了茂盛的绿色；把干裂的土地染成了湿润的沃土；她谱写了一首春之歌，让小燕子成了跳动的音符；她演奏了一支交响乐，小河的潺潺声是她演奏的竖琴声，春雷的隆隆声是她敲响的鼓点声，春风的倏倏声是她吹奏的风笛声。 啊，春姑娘，你这可爱的精灵，你将天真带到了人间，把温暖送给了人们，将欢乐的歌声和曲声留在了大地。 （播放歌曲《春天在哪里》） 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员 我们喜欢，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典里。们一起步入书香校园。聆听名人读书的方式 毛主席怎样读书？ 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书(本文来自：WwW.CdFdS.Com 池 锝网:书香小屋广播稿)。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。 认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处： (1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜?卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。 (2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。 (3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励??即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。” 相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！篇二：书香伴我成长广播稿 书香伴我成长广播稿
广播稿一：书香伴我成长广播稿
甲：又是金风送爽，又是稻粟飘香。
乙：又是硕果累累，又是桃李芬芳。
丙：在这个弥漫着收获和感恩的季节，我们迎来了第28个教师节。
丁：在这里，我们要向实验一小的全体老师真诚地道一声：
合：节日快乐！
甲、丙：尊敬的各位老师，
乙、丁：亲爱的同学们，
合：大家下午好！校园之声广播又和大家见面了！
甲：我是主持人：黄博。
乙：我是主持人：李星。 丙：我是主持人：赵亚斌。
丁：我是主持人：康宁。一、教师节的祝福
甲：教师节，如一缕春风，滋润我们的心田。
乙：教师节，似一首赞歌，唱响美丽的校园。
丙：同学们，在我们实验一小校园内每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。
丁：再过两天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日，让它过得更有意义呢？下面，我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。
甲：你可以回家后，利用爸爸妈妈的手机，通过校信通给老师发一条祝福短信。
乙：你也可以在自己今天做完家庭作业后，在家庭作业本上再写上一段深情的祝福，或写下一首抒情小诗。
丙：你可以自己制作一个贺卡，亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上，给她一个意外的惊喜。
丁：你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信，亲手送给老师； 甲：另外，教师节那天上课时，当老师走进教室时，班长可以带领大家全体起立，一起送上一声最亲切的问候：&老师，您辛苦了，祝您节日快乐！&
乙：同时，你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。
丙：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。
丁：另外，提醒同学们走进9月10日的&2012年中央一台的教师节联欢晚会&，进一步去体会教师的伟大。亲爱的老师，千言万语，也难以表达我们对您深深的感激之情。在此，请允许我们最后为您送上一支歌――《长大后我就成了你》。
合：借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好，做一名优秀的接班人！再次，祝老师们节日快乐，桃李满天下！
二、读书推荐会――《书香飘飘，伴我成长》
甲：唉！李星，你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向的无限广阔的海洋。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
丙：你还挺不错啊！ 丁：当然啦！读书的好处可多了。古今中外，有学问的人都喜欢读书，都从好书中得到教益。面请听读书故事：
甲：汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著《史记》
乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。
丙：青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物，从中受到启发，懂得了&国家兴亡，匹夫有责&的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。
丁：患高位截瘫的张海迪在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。现在她已获得博士学位。
甲：&好书&确实是我们成长的&营养液&，是我们智慧的源泉，是我们人生的方向标。它成了我们生活中不可缺少的朋友。
乙：同学们午间阅读热情高涨，我们的校园溢满书香。多读书、读好书，已成为我们学校师生坚定的信念和永恒的追求。
丙：读书可得讲究方法。(1）读书时，不妨先读前言，后记和目录。（2）略读和精读相结合。（3）俗话说：&好记性不如烂笔头&，眼过千遍不如手过一遍。丁：写读书笔记时，还要注意：①持之以恒，养成习惯。②记载的内容要有条有理，不能不分主次，密密麻麻的写成一大片，要格式清楚、明了。③先要理解内容，再写读书笔记。④要分类，将相同的集中在一处，把不同的区分开来。⑤注明出处，便于日后查找，核对。⑥写笔记要便于自己阅读。⑦经常复习笔记。这样可以不断理解，消化所读到的知识，提高阅读水平。⑧坚持写读书心得。甲：读书时，还要养成良好的读书习惯。 乙：最后，我们校园之声广播台倡议同学们做好以下几点：
丙：一、读好自己手中的书。
丁：二、分享大家喜爱的书
甲：三、珍爱每一本书
乙：四、爱读书。
丙：同学们，让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
丁：又到了和同学们说再见的时间了，让我们一起欢呼：&读书好，好读书，读好书！&
合：本期校园之声广播到此结束。谢谢大家的收听。下期再见！
广播稿二：书香伴我成长广播稿
歌曲《努力》（1:40）篇三：书香校园广播稿 书香校园广播稿
广播稿一：书香校园广播稿
同学们，校园广播站又与你们见面了，上次我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，&追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。&高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。现在让我们一起欣赏一首《校园美》
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
广播稿二：书香校园广播稿 合：亲爱的老师、同学们，你们好！荆溪小学&书香校园&广播又和大家见面了。
甲：我是主持人朱佳樱。
乙：我是主持人邹郁尧。
甲：我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？
乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？
甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
甲：读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？下面请听《我与名著共成长》――
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》......我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。
&床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡&。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。&遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。&让我浮想联翩；&童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜&，我又看到了孩童学种瓜的样子；&剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳&的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的&鹦鹉螺&号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为&科幻小说之父&的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故――
我给大家说说&韦编三绝&的出处
孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
&乐此不疲&也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：&我自乐此，不为疲也。&
&开卷有益&也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理。
乙：说到读书，想起一句话：读书好,读好书,好读书。
我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们五（2）班向大家提出如下倡议――篇四：书香校园广播稿 书香校园广播稿 合：亲爱的老师、同学们，你们好！欧肯河小学“书香校园”广播又和大家见面了。 甲：我是主持人李宏博。 乙：我是主持人张西贝。 甲：我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。 乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？ 乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？ 甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？ 乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
甲：读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？下面请听《我与名著共成长》―― 说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。 小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故――
我给大家说说“韦编三绝”的出处
孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：“我自乐此，不为疲也。”
“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。乙：说到读书，想起一句话：读书好,读好书,好读书。 我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们五（2）班向大家提出如下倡议――
（乙）一、读好自己手中的书 许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
（甲）二、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。 （乙）三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
（甲）让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。 ] （乙）接下来是好书推荐栏目―― 今天我们要给大家推荐两本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情…… 乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。 甲；每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。
乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。 最后给大家送出一首《童年》，希望大家珍惜童年时光，好好读书， 天天向上！ 甲：我们下次再会。
欧肯河农场学校 日篇五：书香时刻广播稿 书香时刻广播稿 一、片头音乐 亲爱的同学们，你们好，欢迎收听青小原创广播节目《书香时刻》，我是本次主播五二班的朱维佳，很高兴第一次和大家在电波中见面。 二、首先我们一起回顾上周内容，在上一期《书香节目》中我们和大家分享了《故事剧场》、馆名征集、寻宝和好书推荐，在这里公布下上期寻宝图的获奖同学，是五（2）班的朱千金和方琰，今天我们很高兴邀请到了他们，请他们和我们快速寻宝的秘诀吧。 朱千金发言： 方琰发言： 感谢两位获奖同学，今天广播中还有精彩的节目，请大家仔细听好哦，别错过了机会。 三、下面进入今天的《书香时刻》。 1、整个四月份学校图书馆举办了一场场学生故事会――《故事剧场》，每天不同的主讲人，不同的观众，不同的故事，不同的感受。4月初经过招募报名面试选书等层层环节后，一批批爱讲故事会讲故事的同学终于登场啦。每天中午1:30《故事剧场》准时和大家见面，连续一个月时间，我们演了近20个场，每天都吸引了很多同学前去听故事，椅子不够，就坐地上，没地方坐就站着，小小的舞台每天挤满了人。这里不是讲故事比赛，这里是一个个或有趣、或有道理的故事。以后图书馆还会举办类似的读书活动，请大家积极参与进来，给自己一个尝试机会吧。 2、一个完整的图书馆应该有其自身的文化象征，比如一个独特的名字，一个象征其意义的图标，一个丰富、有特色的馆藏等等，都是其发展不可缺少的部分。日前学校图书馆正在日趋完善中，考虑到图书馆是属于同学们的，所以此次在全校同学中征集图书馆的馆名，日后，还将有征集馆标的后续活动，请同学们关注。 自征名的海报和通知一出，来往的同学们积极动脑、为自己的地盘命名，目前共收到近百个名称，这些一个个来自民间的、原创的名字既反映了同学们对图书馆的热爱，也反应了当代青少年的想法，比如书香阁、梦想书屋、茉莉书庄、青青书苑、书洞、欢乐书屋、书香亭、藏书阁等等，一个个或充满诗意、或童趣十足的名字跃然纸上，不得不感叹大家的智慧了。经过学生管理员和图书馆老师的共同推荐，产生10名优秀馆名，他们分别是方琰的梦想书屋、葛月的书香阁、朱千金的快乐书坊、汪周耀的欢乐书屋、梁M的青青书阁、吴骏菲的熊猫书阁、朱维佳的青音阁、罗艺萌的茉莉书庄、毛中林的清风书亭、谢慧慧的青书阁，请以上10位同学课后到图书馆领取奖品vip卡一张。刚才说的10个馆名中，如果你有满意的，请到图书馆投票吧。具体信息请到图书馆查看。 3、招聘演员。 5月份校园文化艺术即将拉开序幕，图书馆将举办一场布偶剧，现需演员n名，如果你想当演员的话，可以在本周一至周五下午2点――2点半到图书馆报名、面试，记住是本周一至周五哦，错过了时间报名就截止了。 4、 下面进入本期活动们最想听的内容――大家来找茬 5、 下面是好书推荐时间 同学们，本期图书馆《书香时刻》就到此为止了，希望你们喜欢，如果你们有什么好的，或者好的书、有趣的读书活动都可以向图书馆老师建议。88相关热词搜索：
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