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2010年秋季学期九年级物理期考试题
2010 年秋季学期九年级期考试题物理温馨提示：1.全卷共 6 页，考试时间 90 分钟，满分 100 分. 2.答题前，先将密封线内的项目填写清楚、完整. 3.本试卷用到的 g 值为 10N/kg 得分 评卷人 一、填空题（每空 1 分，共 24 分）请把答案直接写在题中横线 上的空白处，不要求写出解答过程。1.完成下列单位换算：① 7.3×1026g＝_____ _kg； ②100 M 3＝_ _______m3； ③ 2.7g/cm3＝__ _ __K/m3 2.如图 5 所示，用刻度尺测量物体的长度，这把尺的 最小刻度值是 ，所测物体的长度是 厘米。 3.暴风雨来临，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得 图1 漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力使小树发生 了_______ _，使落叶的______ ______发生改变 4.一个物体重 15N，体积为 1dm3，如果将它浸没在水中， 它受到的浮力是 N，物体在水中将___ ____ （填“上浮”.“下沉”.或“悬浮”） 5.苹果从树上掉下的过程中，它的 能转化为 能. 6.潜水员潜入海面下 20 米深处打捞“5?7”空难中失事 飞机的黑匣子，潜水员在此深度处承受海水的压强是 ______ __帕（海水密度取 1.03×103 千克／米 3） 7.如图 2 所示，弹簧秤的量程是 牛，钩码的拉力 是 牛。 8.使用动滑轮可以__________，使用定滑轮可以 图2 __________，使用斜面可以__________，但它们都 _______ ___省功（填“能”或“不能”）。 9.原子是由带正电的 和带负电的 组成。 10.图钉总是做得“帽大头尖”“帽大”是为了 ， 对手的压强， “头尖”是为了 对墙的压强。 （选填“增大”或“减小” ） 11.吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在______-1-得分__的作用下进入笔胆。“在标准大气压下，水的沸点为 100℃。”这句 话意味着，在 下，水的沸点不同。 二、选择题（每小题 2 分，共 24 分）每小题只有一个正评卷人 确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在对应题号的表格 内。题号 答案12131415161718192021222312.某一物体的质量大小决定于（ ） A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少 13.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生 了如图 3 所示的变化，则列车的运动状态可能发生的 变化是（ ） 图3 ① 列车突然向右启动 ② 列车突然向左启动 ③ 列车向右运动时突然刹车 ④ 列车向左运动时突然刹车 A.①或② B.①或③ C.②或③ D.②或④ 14.2008 年 5 月 8 日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”――珠穆朗 玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举。下列哪项不属于火炬在登 顶时需要克服的困难（ ） A.气温低 B.气压低 C.重力小 D.氧气少 15.用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目 的是（ ） A.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.减小由于估测而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误 16.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ） A.动能增大，势能不变 B.动能不变，势能减小 C.动能减小，势能增大 D.动能、势能都不变 17.在图 4 所示的实例中，其中没有做功的是（ ） A.叉车举起货物 B.直升机吊起架电线的铁塔C.马拉动原木 D.李刚用力但没有推动大石块-2-18.下列说法中正确的是（ ） A.力只能改变物体的运动方向 B.物体的惯性与物体是否受力无关 C.施力物体不一定是受力物体 D.在平衡力的作用下，物体一定处于匀速直线运动状态ABC 图4D图519.如图 5，将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时， 两个气球会（ ） A.相互远离 B.相互靠近 C.保持不动 D.以上都有可能 20.希望中学要安装升旗杆，下列简单机械中，适合安装在旗杆顶端的是 （ ） A.杠杆 B.动滑轮 C.定滑轮 D.斜面 21.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是（ ） A.书包背带做的很宽 B.下雪天在公路上撒些灰渣 C.机器的转动部分安装滚动轴承 D.给机械部件之间的接触面加润滑油 22.下列四个单位中，那一个是能量的单位（ ）图6A.瓦特 B.库仑 C.牛顿 D.焦耳 23.如图 6，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（ A.气泡受到水的压强变小、浮力变小 B.气泡受到水的压强变小、浮力变大 C.气泡受到水的压强变大、浮力变小 D.气泡受到水的压强变大、浮力变大得分 评卷人）三、简答题（4 分）24. 在广州亚运会上，游泳运动员游泳时，手划、脚蹬，人就前进。试简 述其中的道理-3-四、作图题（每小题 2 分，共 6 分） 25、（1）在图 7 中画出漂浮物所受的浮力示意图。 （2）在图 8 中画出 F 的力臂 L。（3）在图 9 中画出最省力的绕线方法。得分评卷人图7图8图9得分评卷人五、实验探究题（每空 1 分，共 24 分）26. 小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、 合金块、足量的水。实验步骤如下： （1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现指 针如图 10 甲所示，应将平衡螺母向 移动（选填“左”或“右”） ， 使天平平衡。 （2）把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平 平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图 10 乙所示，则合 金块的质量为 g。接着他又测出了空烧杯的质量为 100g。 （3）将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻 放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如 图 10 丙所示。用天平测得此时烧杯和水的质量为 127g ，则合金块的 体积为 cm3。 （4）通过计算可得合金块的密度为 g/cm3。-4-溢水杯 烧 杯 丙 图 10合金 块 甲 乙27. 用图 11 所示的实验装置研究运动和力的关系。 (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上 受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消， 相当于小车只受水平方向上的摩擦力。 (2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下， 是为了使小车在滑到 斜面底端时具有相同的速度。 (3)比较图 14 中小车在不同表面滑行的距 离，可以得出：在初速度相同的条件下， 水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ， 小车运动的越 _ ____。 (4)在此实验的基础上进行合理的推理，可 以得到：运动物体不受外力时，它 将 图 11 。 28. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节 杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺 母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。图 12图 12 是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重 0.5N， 杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。-5-实验次 数 1 2 3动力 F1/N动力臂 L1/cm阻力 F2/N阻力臂 L2/cm1.5 1 110 20 201 10 1.5 10(1)请将表格中的实验数据补充完整。 (2)小明的第 3 次实验存在错误，其错误是。图 1329.如图 13 为小华同学“探究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根 据此图： （1）物体浸没在水中时的浮力大小为 N。 （2） 若选用的操作为①③④或①③⑤， 可探究浮力的大小与 的 关系。可以得到结论： 越大，物体受到的浮力越大。 （3）若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作 是 。可以得到结论：同种液体中，物体排开液体体积越 大，物体在液体中受到的浮力 。 （4）若探究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作 是 。可以得到结论：物体在同种液体中受到的浮力大 小与物体浸没深度 。 （选填“有关”或“无关” ） 六、综合应用题（第 30 题民 4 分，第 31 题 6 分，第 32 题 8 分，共 18 分）解答时应写出必要的文字说明、计算得分评卷人公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。计算过 程和结果，必须明确写出各数值的对应单位。-6-30. 一辆货车在高速公路上匀速直线行驶，车、货总重为 12t，阻力为车 总重力的 0.02 倍，经测定汽车每分钟行驶 2km。求： （1）车的行驶 速度为多少 km/h； （2）发动机对车的牵引力。31. .一个工人用图 14 所示的滑轮组提升 2000N 的货物，所用拉力 600N， 绳子自由端 4 秒内拉下 4m，不考虑绳重和摩擦，求： (1)总功率； (2)机械效率； (3)若用此滑轮组提升 3200N 的货物，所需拉力为多少?图 14-7-32. 如图 15 所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重 4N，底面积 100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为 10N 的物块，现将物块浸没水 中，容器内水面由 16cm 上升到 20 cm 求： (1)物块的密度； (2)物块受到的浮力； (3)物块浸没水中后，容器对桌面的压强图 15-8-
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