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五百二十三章 3生巨藻
作者：帝鲲
成飞登临太遗门致谢，正值内部举行创门大庆，成飞被允许进入内院，才知道在清剿侠隐派时出现的超级强者诸葛耘，是太遗门的五长老。la　　　　昭南派果然是太遗门的人，他们是太遗门小辈历练的组织和常规情报、物资开销的主要来源，掌门邬定海是太遗门门主玄潭的真传弟子。　　　　世人都以为太遗门是所有的宗门帮派里人数最少的，也是极为神秘的门派之一，很少收弟子入门，行走江湖的大多一二百岁，不善言谈。　　　　但成飞却看到了在现场的就多达两万人！　　　　更让他惊讶的是，就连十几岁的小孩子都堪比九大宗资深长老的修为！　　　　推杯换盏之间，大家熟络了许多，彼此更加信任了，邬定海也承认是自己帮成飞收拾了银狼堡。　　　　成飞终于确认，太遗门是人族的最强守护者，每当得知有重大的危机蔓延开时，并且现场有失控的可能时，他们都会低调的出手，功成即身退……　　　　飞英派的覆灭，让真命神主再失一枚棋子，但山蛮被大规模清洗倒是他喜闻乐见的，只是成飞好像对于山蛮没有赶尽杀绝，实行赏善罚恶、惩奸除邪，又扶持了一个山蛮新班子，让他不喜，更想不到被成飞清洗并重组后的山蛮和成飞交流了修炼法门，他所掌握的针对性功法效用不大了。而太遗门让他有些琢磨不透。　　　　真命神主觉得多一份强大的助力和保障总是好的，想尝试着和成飞谈谈条件，但想想成飞绝不是省油的灯，真要谈起来就等于暴露了自己的目的，300多年的经营设计，可万万不能再出错了……　　　　成飞在太遗门待了几天，双方交流了对于时局的见解，交流了修炼法门。　　　　成飞从太遗门回到了宾国，政局和人事都开始稳定下来了，他就带着蛮尊元罩去了优悦谷，让他见到了先祖元旷的残念……　　　　成飞虽说不垂涎这位山蛮之中最后一个蛮神的庞大宝库，但和海妖难免一战，和北冥魔神也会有终极之战，忠于自己的队伍必须大力加强才行。　　　　现在成飞不在乎哪些灵宝能不能面世了，有雪榭和野渡亭两个背黑锅的，只要是来路不正的，就推到他们两个身上好了……　　　　于是，世间流传开了一个消息：野渡亭的密室里高品阶的灵宝、功法、武技数以万计。　　　　这个消息刚刚升温，又一个消息传开了：巫人的新掌权者清理雪榭遗址的时候，发下了一个庞大的地下宝库，高品阶的灵宝、功法、武技无法统计。　　　　然后，跟随成飞参战的队伍，都分到了价值不菲、数量惊人的高品阶的灵宝、功法、武技，让没有追随成飞的势力痛悔不已。　　　　宾国已经全面安定下来了，成飞和重组后的元罩等山蛮高层交流了修炼法门。　　　　成飞即将离开宾国时，接见了一位神秘的客人，是来自帝国势力排名第九的三生轩，直接指出了成飞时空幻阵类功法的不足，对阵修为相近和更高的对手时，还没达到呼应对方意念海的层次。　　　　来人奉轩主司邈之命，
邀成飞前往参悟玄气之根。　　　　成飞当然不会拒绝这么诚恳这么诱人的结交示好行为，他立即通知了相关主事的人，让他们自行安排后续事宜，然后悄无声息的潜出了青元皇朝的地界，前往位于鸿瑞皇朝景幽王国的三生轩。　　　　三生轩是一处真正的洞天福地，长着一株下面植根于万里海沟、上面永远和海面一平的巨藻，是时空转换、万象更替的玄气之根，作为玄气的叶、根、茎、花、果中的根，排名第四。　　　　三生轩参悟巨藻辉映的转换、更替的虚无缥缈之象，是人族掌气师的五大源流之一。但果之参悟已沉寂万年之久，现在大多说是四大源流之一。　　　　当然，谁也想不到，果就在成飞的意念海里呢。　　　　从水面向巨藻的根部循序感悟，若在接近根部处依然与巨藻的玄气相呼应，最靠近此人的巨藻部位就会分泌出果冻似的巨藻凝胶，凝结成冰棱状。　　　　食用巨藻凝胶后，将大大增幅制符、演化阵法、幻象特别是时空幻阵的实力，呼应对方意念海而结成的幻象比真的还真，万难破解。更妙的是千百人面对的幻象各自不同，但会向施法者的解决手段演化而“配合着”施法者达成最终目的。　　　　成飞不负众望，得到了一块巨大的凝胶。　　　　虽然上一次得到巨大凝胶的事已经过去九十六年了，但决心交好成飞的司邈不肯分享成飞的福利，建议他把吸收饱和之外的部分奖励给最为契合的追随者。　　　　成飞参考自己吸收时的感觉，又咨询了一下其他人之前服用的情况，UU看书( ｗww.uukａnsｈu.com)把剩下的分为十一份，先储存在了池壁上。　　　　成飞回赠了司邈一个玄气之叶的玄叶雾球，这个玄叶雾球比较契合三生轩空间瞬移的阵法，但成飞已经参悟透了，留着也用处不大了。　　　　之后成飞和三生轩的高层们互相交流了修炼法门。　　　　虽未依附却极为敬重三生轩的鸿瑞皇廷和景幽王廷，得知成飞到来的消息后，主动相邀并释放友好的信息，每天都有裸身却不色情的原始风味的舞蹈，让成飞净至空灵，彻底放松了心情。　　　　北恒帝国星跃皇朝的强大海军护卫着商船前来贸易，让成飞惊叹他们的海上实力远非赫津皇朝和古安皇朝可比。一番攀谈后发现星跃皇朝非常狂傲，但其和超级势力游龙居不远，既然有前去拜访游龙居的机会，正好携败山蛮之威容易交谈一些，于是成飞送灵宝套近乎搭船同行。　　　　一路上，成飞见识了星跃皇朝狂傲的资本，竟然能借用星辰和大海的作用力抗衡海妖。　　　　经过赫津皇朝谈之色变的翼马侯国的海域时，那些海盗看清是星跃皇朝的船队，像比赛跑得快一样四散逃命。　　　　在南启帝国的帝都港口补充给养时，成飞特意让人去送信，帝廷和照影楼联袂前来慰问，搞的星跃皇朝的人好不紧张，搞明白状况后，才真正看重成飞，能扫荡山蛮的兰庭公子确实不凡。(未完待续。)
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0523章 三生巨藻 &&&&&&
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世界古代文明[精选]世界古代文明[范文]世界古代文明大全就在精品文库网1.3原来世界有五大文明古国，梁启超的错误观点怎么现在还没有去纠正，古希腊发源比其他四个更早，怎么能忘却呢？两河流域文明的发明中心是在伊拉克首都巴格拉一带古代还是比较实在，在埃及太阳大就信太阳神1.4亚述是古代西亚奴隶制国家希伯来文是独立的文字，意为土生土长的以色列人，是犹太人的民族语言。犹太人是个古国，印度古代用梵文，不是藏文，文字量只限于汉文。印刷已出现。唐僧读不懂佛经，去印度学了十八年。巴利文是梵文的姐妹语言季羡林去德国免费留学，最后去学了梵文。季羡林老师在二战去参军了，太老师去教梵，就两个学生。还教了吐火罗文。1975在新疆发现了一个吐火罗文的作品，还翻译了几种语言出版。2.1原始社会没有记载、没有文字，只有实物。所以讲得短，考古学家可能更了解。人类的出现是直立与劳动，区别于猿的方法。300万年前人类产生。达尔文《物种起源》《进化论》第一个女人，露西。考古挖出的2.2氏族社会：石器时代打制石器：旧石器时代磨制石器：新石器时代原始社会：群时代（杂乱的性关系）——血缘家庭公社时期（群婚）——氏族公社时期（同族不婚
议论文作文_谜团世界，世界谜团文章字数:(458)字文章类型：议论文作文文章标签:：初一议论文400字教师点评:论证缺乏层次条理，论述语言无感染力，论述不深刻文章正文:人总在不停探索着什么，因为自然的谜团实在多不胜数：星辰交替，日月变换。不断解开谜团，然而有会新的谜团。遍处不解令人有种莫名的空虚与寂寞，力图改变却发现无能为力，周围仍有无数谜团。我们永远不知道下一秒会发生什么。我常常胡思乱想也许马上有人来通知我：“喂，班主任有请。”（还好，谢天谢地，没有成真。）人从来只能够预测，但谁又能保证预测都是准确的呢？孔明老先生不是也算失了街亭么？谜团是世界的原形，世界根本就是无数谜团组成的，是一团乱麻，抽丝剥茧到最后却是一个无头的线圈，挣不断，扯不脱。世界是谜团的载体，世界存在，谜团就不断被解开又不断生成，无论什么年代，世界总会有谜团，人永远无法战胜自然。冗杂的一切交错相融，分得清又分不清。终归世界就是一片浓雾，无形无影又清晰明了，无比虚幻。为什么上帝要创造如此多的谜团？也许上帝也不知道。世界，宇宙，这一切，都是一个永远也解不开的谜团!本文作者学校以及发表时间:作者：高宁宁|学校：精品文库网|时
想象作文--世界变成了海底世界文章字数:(297)字文章类型：想象作文文章标签:：四年级想象300字教师点评:这篇想象文章，小作者以较丰富的想象力、极具新意的构思，向我们讲述了2050年的海底世界。文章语言过于平淡，叙事也不具体。本文在具体的写、用词及修辞等方面，还有待提高。文章正文:时间如风一般飞快地过去了，转眼间已经2050年了，我来到了2050年的南江海底世界，那里现在已经再也没有车了，用的全是环保型潜艇，不会污染水资源，以前快要灭绝的什么鲸鱼、传说的海马……等等，现在都跟我们人类生活在一起，我现在只吃一种豆豆它含有蛋白质、碳水化合物、维生素A、B、C……都有。那你会说哪陆地的咋办？早在2049年科学家已经给陆地的注射了一种海里生活的元素，而且我们的房子是透明的，是一种无害的伸缩型材料，就这样我们所有动植物都得到了永生！！！，除了在这以前被我们人类害灭绝了的动植物。本文作者学校以及发表时间:作者：陈昶旭|学校：高思教育|时间：查看更多关于想象作文--世界变成了海底世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
叙事作文_世界文章字数:(369)字文章类型：叙事作文文章标签:：初一叙事400字教师点评:表达欠文采，详略不得当文章正文:世界的每一个角落上。都是存在着爱的。世界之所以美好。并不是因为拥有金钱满屋也不是权利。地位的荣耀。因为这些都是上帝给予我们的。我们应该感谢上帝。凡是都应该感恩，就算遇到一些不开心的事情也一样要懂得感恩。因为每一个来到世界上的人。都是蒙祝福的。我们应该要记得。世界的每一样事物都无法在你离去世界带走。因为那些东西都只是表面上的东西，即使那些是亿万的家产。是豪华的房子。你都无法带走。但是，如果你带给周围的人关心爱护照顾你爱身边的每一个人。你喜欢身边的每一个人那么，就算你离去了。你也给世界上的人带来了温暖。你留在世界上的是美好的心灵。美好的爱那么你的生命将、会无限的光彩美好。希望每一个人都珍惜自己的生命，也爱护自己身边的每一个人。让自己的生命散发出无限的光彩。Fighting！本文作者学校以及发表时间:作者：高宁宁|学校：高思教育|时间：查看更多关于叙事作文_世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
叙事作文--糖果世界文章字数:(749)字文章类型：叙事作文文章标签:：六年级叙事800字教师点评:语言平淡，不会描写，详略不当文章正文:寒假期间，妈妈和他的同事带着我和妈妈同事的两个小孩去参观“糖果展”，里头有许多令人看了会傻傻盯着它出神入迷，甚至会令人直流口水的糖果喔！让我带着你们一起飞进糖果世界参观吧！“耶！我们到了！”我和妈妈同事的两位小孩彷佛马上就要见到大明星一般的齐声呐喊，心中充满着说不出来的喜悦，参观糖果展时，我们三位小孩因看到了各种不同种类的糖果做出来的精致物品而欣喜万分，有糖果马车、糖果缝纫机、糖果收音机、糖果花，以及糖果绿巨人等等，琳琅满目，令人目不暇给。我们兴奋地拉着自己的妈妈，在物品旁摆出各种卡通人物可爱的姿势，让妈妈们用相机捉取我们无比天真的模样，接着，我们到了第一体验区玩戳戳乐，我得到两颗人参糖和爱心书签，而妈妈同事的两个小孩得到的礼物竟然也和我一样，每个人都有奖，原来活动的目的是想把欢乐带给我们，十分贴心呢！另外，值得一提的事是，我们还看到了利用糖果做成的邪恶、张牙舞爪的坏巫婆，她头顶戴着帽尾比针还尖的巫婆帽、大而圆、发出亮光的恐怖眼睛，以及一张惨绿色的脸
叙事作文--海底世界文章字数:(744)字文章类型：叙事作文文章标签:：初一叙事800字教师点评:描写不生动，语言欠流畅，表达欠文采文章正文:哈！我迎来了一个快乐的星期六，为什么呢？因为我已经盼望这一天很久了，这一天比那些呆在家里读书要快乐多了。0只听见奶奶的喊声，我就知道姐姐来接我了，我第一时间穿好鞋子和姐姐走了。玩，总是要体力的，我和姐姐来到了步行街，刚进来就看到了黄兴这位着名革命家。我们来到了一家火锅店，刚坐下就迫不及待的点了很多菜。美滋滋的饱餐了一顿之后，绕了很多车，终于来到了我盼望已久的海底世界，可是一看表已经离闭馆只有一个半小时了。我和姐姐赶紧买了票进去，看到了斧头鲨等鱼，让我眼花缭乱。又到了一个海底隧道，可是在情急之下，就没有进去了。我们急忙来到了海洋剧场来看表演。首先主持人有请了第一位海底成员—海象。只见它和训师一起走出来，它在台上表演了一系列动作，有时还撒娇要掌声呢。后来请了一位观众上台去，主持人还开玩笑，逗得我们哈哈大笑。后来又上来了一对兄弟—海狮。一上来就下了我们一跳，它们的身子光溜溜的，还表演起了才艺，排球、篮球，还帮我们演奏了一曲，最后他们还比赛了一场，一直都
叙事作文--泡泡世界文章字数:(588)字文章类型：叙事作文文章标签:：初一叙事600字教师点评:中心不突出，描写不生动，语言欠流畅，详略不得当文章正文:咦？这些五彩缤纷的泡泡是从哪里来的？哦，原来是六年级七班的同学在吹泡泡。一开始听到这个消息时我们顿时心花怒放。今天刚来到教室就发现教室里满是五彩缤纷的泡泡。这不，刚打了下课铃，同学们就好像一群出笼的小鸟飞奔着向操场跑去。刚到操场我就迫不及待的吹起泡泡来。先蘸一点泡泡液，然后放在嘴边，轻轻一吹，瞬间不计其数的泡泡便飞了出来，这些泡泡形态各异，大得像个皮球，小得像个乒乓球，再小一点的就像一个个的珍珠。三五成群的泡泡连在一起像一串晶莹剔透的葡萄，看！两个连在一起多么像太上老君的宝葫芦，像顽皮可爱的哆来A梦，这些奇形怪状的泡泡在太阳的照射下更加多姿多彩。他们飞到了空中，又落下来，像一群群下凡到人间的仙女，又像秋天的落叶在翩翩起舞。看着这些五彩缤纷的泡泡，我仿佛置身于美丽的童话世界，在这里我看到了美丽娇小的拇指姑娘，顽皮可爱的哆来A梦，保护唐僧西天取经的孙悟空。我想乘着这美丽的泡泡去看看祖国的大好河山，去看看那宏伟的圆明园，壮观的兵马俑；我还想
写景作文--香草世界文章字数:(1238)字文章类型：写景作文文章标签:：六年级写景1200字以上教师点评:中心不突出文章正文:三月里，空气逐渐湿润了，花儿开始绽开迷人的笑容，它们蛰伏了整个冬天，似乎就是为了等候这个三月，芬芳荡漾在一朵一朵、一片一片热情的笑脸上，缓缓地弥漫开来……城市的空间太小了，我们一行把城市暂时抛弃，把以往一成不变的灰色日子埋藏，在阳春三月到来之时，走进天柱岩的香草世界。樱花、杜鹃花、含笑花……这些美丽的花儿笑着站在路旁等待着我们，陪伴在它们身旁有雪松、红枫……红红绿绿地惹人羡慕！太阳妒忌着，偷懒着，吝啬于把那点光辉增加花朵的娇艳，躲在云层里睡大觉，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云悠闲地在天地间散步，微微吹拂的风穿越岁月之门，巡视在三月的春光中。我们忘却暮秋满盏忧伤，沉迷于天柱岩广博的胸怀中，沉迷于香草世界柔软而宁静的舒适中，感觉舒服极了！细雨开始纷飞的时候，春风拂过脸庞，湿湿的，粘粘的，暖暖的，甜甜的，“吹面不寒杨柳风”，不错的，和风细雨驱散了长久以来的寒流，催促着小草绿起来了，催促着花儿红起来了，催促着鸟儿唱起来了。春天真好，真想追着那和风，沐着那细雨，开开心心地在春
写景作文--雪世界文章字数:(717)字文章类型：写景作文文章标签:：六年级写景700字教师点评:这是一篇写景的文章。作者详写了下雪时的美景和雪后的美景，略写了人们在雪后嬉戏的乐趣，这样安排使得文章有详有略重点突出。作者运用了比喻、拟人的修辞手法，把雪世界描写得生动形象，如“雪花纷纷扬扬从天上飘落，就像在空中跳着美妙的舞蹈”等。文章正文:正月初六晚上，爸爸妈妈带我去看电影，出来时已经十点多了，我已是困意十足。可是刚走出万达，我却被眼前的变化“惊醒”了。下雪了！2014年的第一场雪啊，好一个银装素裹的童话世界啊！只见天地间白茫茫一片，仰望天空，雪花纷纷扬扬从天上飘落，就像在空中跳着美妙的舞蹈。在灯光的照耀下，千千万万个细小的雪花仿佛在天地这个大舞台上为大家表演。雪姑娘尽情地旋转着、飞舞着，感染着这个世界。雪姑娘所到之处，花花草草穿上了一层雪白的外衣，山山水水裹上了洁白的棉被。看着窗外的雪景，我美美地进入了梦乡。我一觉醒来已是清晨。从窗户上往下看，大地，屋顶，窗台，大树……都盖上了雪白的被子，大地变成了一个冰雪世界。大雪还在纷纷扬扬滴飘落着，那一片片雪花在空中舞动，飞翔，盘旋，漫天的雪花，
写景作文--海洋世界文章字数:(1448)字文章类型：写景作文文章标签:：六年级写景1200字以上教师点评:详略不当文章正文:进海洋极地世界，就是一片人造的热带雨林。这里有各种各样的热带雨林树木，其中还有许多高大的榕树，我听到这里有下雨的声音，还有鸟的叫声。我们沿着崎岖的小道往前走，在热带雨林的旁边还有很多鱼缸，那里面有各种各样的鱼儿，有各种美丽的热带鱼、鲶鱼……还有些比较凶猛的鱼，像食人鱼、电鳗、小鲨鱼等。电鳗的鱼缸里还有一个电流表，隔几秒钟电流表里的指针就会跳动一次，这就说明电鳗正在放电。我们走到了一座木桥上，我问妈妈；“这座桥是干什么的。”妈妈说：“你没看见桥底下的鳄鱼吗。”我往桥下看了看，啊！桥下面有很多凶猛的鳄鱼，他们趴在石头上，一动不动的，好像在睡觉。啊！我们一进这个大厅，就看见一个巨大的水池里游动着一个白色的庞然大物，啊！原来是一只大白鲸！我一看见白鲸鱼就不禁笑了起来，白鲸长得真可爱，白色的头上有一个鼓鼓的大包，就像一个老寿星似的，它在水里游动的时候，不断的抬头喘气，就像在跟我们打招呼。走过白鲸池，我们到了养着一只北极熊的大厅里，北极熊正懒洋洋地躺在一座冰山上，北极熊非常
写景作文--海底世界文章字数:(272)字文章类型：写景作文文章标签:：三年级写景300字教师点评:让人读了真的有点晕了，不知道小作者是写梦想中的海底世界呢？还是写现实中的海底世界呢？抑或是从电视上看到的？语言组织也钱斟酌，如：“有一天，我在家里看了”这里用“有一天”给人的感觉后面好像是想象出来的。文章正文:有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼……小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。从正面看，还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。海底不仅鱼多，珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。本文作者学校以及发表时间:作者：ry406|学校：上海浦东新区上海张江高科实验小学|时间：查看更多关于写景作文--海底世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
写景作文--冰雪世界文章字数:(484)字文章类型：写景作文文章标签:：四年级写景500字教师点评:中心不突出文章正文:一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。因为雪是银白色的。而雪又是冬天的象征，冬天的标志。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。打开窗户，。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在空中飞，雪轻轻地落了下来。亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小雪花飘啊飘啊！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。雪虽然给人们出行带来了不便，但人们还是喜欢雪，因为雪洁白无暇、纯洁无比。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟
写景作文--世界真美啊文章字数:(184)字文章类型：写景作文文章标签:：二年级写景100字教师点评:语言平淡文章正文:清晨太阳象个红红的火球用光芒照亮世界蓝天下一条条美丽的白龙（冬天烟囱里冒出的烟）在飞舞远处的高楼象一个能去天上的电梯道路上一辆辆小车象忙忙碌碌的人们雪地上铺着一条条雪白的毯子世界真美啊我爱这个世界本文作者学校以及发表时间:作者：刘睿|学校：高思教育|时间：查看更多关于写景作文--世界真美啊的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
写景作文--世界公园文章字数:(652)字文章类型：写景作文文章标签:：三年级写景700字教师点评:语言平淡，不会描写，中心不突出文章正文:我一直有一个美好的愿望，那就是游览全世界。今天虽然下着小雨，我和妈妈．妈妈的同学大华姨．还有奶奶冒着小雨一起在北京世界公园实现了周游“世界”的梦想。世界公园是一个很大的微缩景观公园，据说仿造了世界上近五十个国家的着名建筑和自然风景。公园非常大，都不知道哪个国家具体在什么位置，所以我们就顺着小路往前走。一路上，我们看到了埃及金字塔，法国埃菲尔铁塔、凯旋门、巴黎圣母院，英国伦敦塔桥，美国白宫，澳大利亚悉尼歌剧院等。一座座建筑精细而逼真，真让我大饱眼福。在这些景观中，我最喜欢的就数荷兰的风车了。从远处看上去非常的雅致，像一个婷婷玉立的小姑娘正在河中心玩耍。近处看非常的秀丽，非常的雅致。它有着一个碧绿色而且是梯形的大底座，底座就像一层层台阶，一点点摞起来。底座上有一座漂亮的小房子，小房子很大，连人也能住进去呢！你瞧，它为了让人们都能一睹它的风采，打扮得多么漂亮呀。绿绿的屋檐下，，是一座红彤彤的小房子，房子的旁边是由一条条白色的木条围成的，再加上那别致的小门
话题作文_世界文章字数:(598)字文章类型：话题作文文章标签:：初二话题600字教师点评:中心不突出，语言太平淡文章正文:&轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……&这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知：&9-11&事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，&巴以冲突&也搅得亚洲人民不得安宁，那些&自杀性爆炸&更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，&朝核问题&着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以&反恐&为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家&走到一起来&，否则，真如歌中所唱：&一切都将不存在&。拿出你那五彩笔，把人生画得丰富美丽，让世界充满色彩。留心身边的每一件事，关心身边的每一个需要
日记作文--泡泡世界文章字数:(436)字文章类型：日记作文文章标签:：四年级日记400字教师点评:文章布局合理，开篇点题，然后叙述自己制作泡泡水和吹泡泡的经过，重点描写吹出泡泡的形态，最后总结，深化文章的主旨，语言流畅自然，希望作者继续努力吧！文章正文:自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了
日记作文--治愈世界文章字数:(639)字文章类型：日记作文文章标签:：四年级日记600字教师点评:这篇日记事情过程写得具体，明晰，条理清楚。朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。主题凝炼、集中、有力、震撼人心。文章正文:大家一定听过麦克尔。杰克逊的歌曲《healtheworld》吧。我也很喜欢这首歌，就在今天下午，我看了一会儿此曲的MTV，顿时被深深地吸引住了。晚饭后，我提起笔，来了灵感。这时，脑海里浮现出医生治愈病人的画面。说来也巧，我未来的梦想正是想成为一名医生。但我想做的不是整天开药，宅在室内负责看病的医生，而是不仅能治好病人表面的伤痛，还能治愈病人心理创伤的医生。然而这首歌更坚定了我做医生的信念。因为我不愿见到哭泣沮丧的人们，我只想看见人们的灿烂笑容。只有增添快乐，抚平人们的心灵创伤，才能使整个人类充满绿，充满活力。只有负责人的与病人耐心沟通，缓和病人心态的，才能算是一名彻头彻尾的好医生。紧接着，我又联想起那永无止尽的战争。一想起战争，我第一时间担心的就是人们的安危。当战争打响时，我真为那些当地的居民担忧，因为如果他们的家被毁
散文作文_世界文章字数:(949)字文章类型：散文作文文章标签:：初二散文1000字教师点评:立意不恰当，主旨深化欠妥文章正文:佛曰：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。我们生于这个世界，死于这个世界，万千年来却是从未有人了解过他。似是那一片混沌中的光明，冲破了一切，最终翱翔于天际。生命之美好，却从不知是何时开始。过去的，现在的，未来的，我不知会如何演变，却知，他在不断堕落，被黑暗侵蚀的躯体，究竟还能再维持这个世界多久。或许，最终他又会回归混沌，继续那漫长无边的沉睡。我常在想：这世界就是水，慢慢的变得浑浊、污秽！倘若可以，我宁愿从未出出现在这个世界，为何？为何？常说人有七情六欲，是思考才使得人能站在这世界的顶端。可又为何？为何？欲望驱使着人心的转动，从这个苦海走向另一个深渊，无言的泪水，洗刷不掉这个世界的黑暗，在另一头，是生灵在无助的哭泣。我们永远在缅怀着过去，歌颂着那无关紧要的人，黑暗的手不断牵扯着那卑微的人，那弱小的生命始终刺不破这浓稠的黑，无边的暗。“高处不胜寒”我只得感叹这么一句，是谁在妄想？兜兜转转，兜兜转转，逃不过
散文作文--另一个世界文章字数:(171)字文章类型：散文作文文章标签:：初一散文100字教师点评:思想感情较肤浅，结构不合理，主旨深化欠妥文章正文:听着时钟滴答的响着我期待一个雪花飘零的黎明因为它代表着冬天的来临睁开眼我却看到漫天飘零的星星我想着何时能找回丢失的时间也许时间像记忆偷换了他的容颜也许是进项车轮转移了他的地方也许我看到的是另一个世界本文作者学校以及发表时间:作者：漫天的雪花|学校：高思教育|时间：查看更多关于散文作文--另一个世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
其他作文_世界文章字数:(124)字文章类型：其他作文文章标签:：初一其他100字教师点评:语言太平淡，不会描写文章正文:一帘淡月，一轮曦日一人一世界，谁在？一泓春水，一串思念一花一世界，谁懂？一片星光，一抹晚霞一蝶一世界，谁主？泪光里，闪烁着，我的世界本文作者学校以及发表时间:作者：青鸟破曦|学校：精品文库网|时间：查看更多关于其他作文_世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
其他作文--海底世界文章字数:(573)字文章类型：其他作文文章标签:：四年级其他500字教师点评:本文叙述自己游览“海底世界”的经过，表达内心好奇新鲜的感受。所见有“无奇不有”的各种鱼类，所感是增长知识的欣喜与快乐。语言活泼，富有生活气息。“我连忙装成一位文质彬彬的说理员”一句中的“说理员”应为“解说员”。文章正文:星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。走到海底世界，啊！真像是一个世外桃源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的
其他作文--残忍世界文章字数:(414)字文章类型：其他作文文章标签:：六年级其他400字教师点评:语言平淡，详略不当文章正文:我们的世界很残忍，而我们却无能为力，只能接受着一切。我们的世界很虚伪，可以为了利益牺牲一切。我们的世界很悲伤，它不再是纯真与美好的，只剩下无尽的邪恶与贪婪。我们的世界很无奈，一切都变了样。小时候，我喜欢看天。蓝蓝的，很清澈，偶尔会有洁白的云，幻想着有一天到天上去玩。现在的天是灰蒙蒙的，没有了色彩。云也不再洁白，只是在天上漂浮的尘埃。小时候被打破的梦想，碎了一地。早已遍体鳞伤，却只能在角落里舔着伤口，佯装坚强。累了，倦了，绝望了。不再去反抗、抵触、钳制一切，习惯了，也就不管了。少年时的棱角已经被磨得圆润了，懂了一个人对于世界的渺小。不再哭泣，要好好坚强。改变不了世界，只能改变自己。学着去适应，不再疯狂。下雨了，雨水冲刷着一切，却冲不干净这世界。我屈服了，只想找个可以休息的地方。本文作者学校以及发表时间:作者：雨城若旋|学校：高思教育|时间：查看更多关于其他作文--残忍世界的内容本文来自精品文库网()，转
其他作文--感叹世界文章字数:(312)字文章类型：其他作文文章标签:：五年级其他300字教师点评:不会描写，情感不真实文章正文:爱，也许并不存在。恨，也许可以存活。但，太极两别！黑中带白，白中带黑，内有乾坤。所谓：爱恶欲，七情惧。世上多少痴男怨女，为了爱情，甘心，不惧！疾恶如仇的坏家伙，非常痛恨，气愤，自取！污染，飞逝而来！大地皇者并肩作战，但又有何区别，最终也会被时光吞噬。一千年的价值。换来的却是永久的时间和价值连城的实物，但是，也还终有一日会被毁灭！生命虽贵，但贵得过那些年一起欢乐的时光吗？岁月不等人，白发人送黑发人。时光轮转，一千年后，已离开，在太空，迎来的却是更大的挑战！幻想消失，噩梦开始……本文作者学校以及发表时间:作者：唐家俊|学校：广东佛山顺德区顺德均安中心小学|时间：查看更多关于其他作文--感叹世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
其他作文--周游世界文章字数:(1040)字文章类型：其他作文文章标签:：初三其他1000字教师点评:详略不当文章正文:你信不信？我在一天内周游了世界？我可不是说大话，昨天，我就和爸爸妈妈去了深圳世界之窗。世界之窗集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞于一园，是一个美妙的浓缩世界。刚进大门，就看见了世界广场。广场上有一个巨大的地球，那是环球舞台。前方还有一个美丽的世界地图喷泉，给我的第一感觉就是美极了。通过地图的介绍，我知道了景区分为世界广场、亚洲区、大洋州区、欧洲区、非洲区、美洲区、雕塑园、国际街等八大景区。室内有法国埃菲尔铁塔、有尼亚加拉大瀑布、阿尔卑斯山大型滑雪场等世界著名景点。嘿！少说废话，快来看看吧！我首先来到尼亚加拉大瀑布前。听爸爸说那是世界上最宽的瀑布，今天我倒要见识见识，看看它有多宽。刚来到美洲区，我就听到了瀑布特有的“隆隆”声，那声音震耳欲聋。来到跟前，下雨了似的，我不由得抬头一看，哈！那么宽的瀑布，从左望到右，一幅巨大、雪白的布帘呈现在我眼前。我定睛一看，中间的主瀑布哗哗地流下来，闭眼一听，好似听到了红军战士坐在马上，象滚滚流动的长江水直奔过来。旁边的副瀑布却犹如
其他作文--两个世界文章字数:(321)字文章类型：其他作文文章标签:：初二其他200字教师点评:中心不突出，表达不准确文章正文:（一）我和你两个世界两种柔软在叶落黄昏之前微亮的光诠释一切生与死只是一瞬秋风最凄凉的一吻我还是我只是转身而去（二）别孩子气了任性是一种催化剂一种借口一种自我保护就像眼泪纵情而落的宣泄与解脱（三）让我想起花儿想起夏日的喧哗这些也会乘着风远远的飞走我也是风筝一样（四）我知道这个季节不适合播种但尘世归于平静我们不得不选择是重生还是腐烂本文作者学校以及发表时间:作者：王俊阳|学校：高思教育|时间：查看更多关于其他作文--两个世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
其他作文--世界文章字数:(489)字文章类型：其他作文文章标签:：初一其他200字教师点评:这是一首现代诗。作者以“世界”为题，不断发问，不断思考，语言流畅自然，句子构建得恰到好处，处处体现作者对生活对世界的思考与感悟。全是读来朗朗上口，富有哲理。文章正文:我想问问你世界的尽头有欢笑吗有海誓山盟吗是否已不复存在世界的尽头是不是彩色的有似棉花糖浮云在飘动吗是否已被橡皮擦擦去了变得泛灰陈旧世界的尽头有欺骗吗是不是每个人都是长鼻子说谎以再正常不过世界的尽头有悬崖吗是不是每个人都住在浮城上呼吸着稀薄的空气感受自己那微弱的心跳脉搏世界的尽头有微笑吗是不是在寻找成功的时候放弃了世界的尽头有你吗是不是爱大过了一切一不小心就把你弄丢了本文作者学校以及发表时间:作者：彩色的泡沫|学校：高思教育|时间：查看更多关于其他作文--世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
零食的世界(415字)作文导读：一包包的饼干、糖果，摆满了超市的架上，我挑了半天，就是不知道要买哪里一包，最后买了一包五香乖乖豆，回家一打开马上吃了起来。五香？五种香味？我觉得只有一香吧！因为吃起来的每一口味道都差不多，但因为这是第一次吃，感觉上比起以前吃的零食都好吃，文章正文:一包包的饼干、糖果，摆满了超市的架上，我挑了半天，就是不知道要买哪里一包，最后买了一包五香乖乖豆，回家一打开马上吃了起来。五香？五种香味？我觉得只有“一”香吧！因为吃起来的每一口味道都差不多，但因为这是第一次吃，感觉上比起以前吃的零食都好吃，而且正好在看动画片，边吃边看，不由自主的一口接着一口，结果紧张的吓到打翻，自己都觉得好笑。我吃过最特殊的零食，是某家咖啡店的蛋卷，蛋卷很普通，但里面出现一只蚂蚁，而且是已经被压扁了的蚂蚁乾，虽然不是好好吃，蛋卷有了这只蚂蚁的加味，让它成了最特殊的零食，为了新奇，所以蚂蚁我也吃了，没有拉肚子哦！零食的发明应该是让人无时无刻都可以放进嘴巴吃，每秒都可以解馋。如果哪里把好几种的零食，同时塞进嘴巴的话，不知道好不好吃？或是从早到晚吃不停的话，会不会看见零食就逃命？或是直奔天堂，跟零
改变这世界(348字)作文导读：如果我年老我不想用后悔凝视着过去绝对不要不需要太辉煌我只想去追求那些心中所渴望的事物有些事不需要犹豫尽管去做就对了迂回的事只是浪费时间不要害怕未来的神秘要我们为他揭开序幕紧闭双眼我看见带不走的眷恋不忙着天马行空的幻想而文章正文:如果我年老我不想用后悔凝视着过去绝对不要不需要太辉煌我只想去追求那些心中所渴望的&事物有些事不需要犹豫尽管去做就对了迂回的事只是浪费时间不要害怕未来的神秘要我们为他揭开序幕紧闭双眼我看见带不走的眷恋不忙着天马行空的幻想而是替我送别再见了凋谢的笑脸她的未来像个漫长黑夜月亮不再月圆总是盈缺坠落地狱的天使单纯的笑颜也有堕落时刻有没有那一个明天人类不再深陷我想改变这世界我的意念永远不改变永远不破碎查看更多关于改变这世界的内容本文来自精品文库网()，转载请保留网址和出处
烁窃参免费煤稀属底靠宁攻暗迅私退危峡波涛汹涌宁静蜜蜂窃窃私语伸缩爬行肌肉攻击长途旅行景色奇异海藻遇到物产丰富海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。当海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。海面波涛汹涌海底依然宁静宁静当海面上波涛汹涌的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到最强烈的阳光也射不海面以下几十米。到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。黑暗却有光宁静却有声海底是否没有一点儿声音呢？海底是否没有一点儿声音呢？不是的。的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体象梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动
苏教版三年级下册22海底世界单位：郭河镇明德小学执教：杨丽丽1、自读课文，把句子读通读顺。2、画出不理解的地方。蜜蜂宁静肌肉攻击蕴藏遇到伸缩闪烁爬行窃窃私语长途旅行波涛汹涌它们的色彩多种多样，有褐色的，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的有紫色的，还有红色的……像人在打呼噜……1、继续朗读课文，思考作者从三方面些海底，都具体写了哪些事物？2、抄写生字词。3、搜集有关海洋的资料。谢谢！单位：郭河镇明德小学执教：杨丽丽
枫桥实验小学三年级语文老师海底攻击肌肉遇到警报呼噜危险汪汪伸缩爬行甲藻蜜蜂窃窃私语长途旅行波涛汹涌景色奇异波涛汹涌波涛澎湃波浪滔滔波浪滔天波涛当海面上波涛汹涌汹涌的时候，海底依然是宁静的。依然宁静有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……像蜜蜂一样1、有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样像小狗一像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样像人样汪汪，有的像人在打呼噜……2、有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，有的在打呼噜……窃窃私语它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。我是……我是……海参梭子鱼乌贼贝类深水鱼海底的动物吃东西时、行进时、遇到危险时，能发出各种声音：有的像（），有的像（），有的像（），还有的像（）……靠肌肉伸缩爬行海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米四米。几十千米梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他比普通的火车还要快动物的时候，比普通的火车还要快。利用水的乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退反推力迅速后退。巴有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，
游海底世界正月初十，我和妈妈一起去杭州海底世界游玩。走进海底世界大门，往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道，仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过；蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中，露出鬼鬼祟祟的头；2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉；蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没；百岁老金龟，慢慢地在我头顶上踱着方步&&一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。欣赏了神奇的热带海洋鱼，我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫&嘟嘟&的斑海豹。它体长1.5米左右，身体褐黄色，并有许多斑点，前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物，经过训练能表演许多节目，是海底世界的明星演员。&嘟嘟&的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落，&嘟嘟&迅速地跳入水池，敏捷地钻入水中，准确无误地找到彩环套在脖子上，并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一
苏州叶圣陶实验小学顾胜伟
一、教学目标
1、在学会本课生字词的基础上，重点理解“窃窃私语”等一些词语，并让学生学会运用“有的、有的、有的”的句式说话；
2、通过学习，使学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方，体会作者的喜爱之情，产生探索自然奥秘的兴趣；
3、有感情地朗读课文，并试着背诵自己喜欢的自然段；
4、初步学会围绕中心句展开写作的方法。
二、教学准备
电子白板的课件
三、教学过程
第一部分：导入课题，巩固字词，复习课文。
1、师：今天我们继续学习课文《海底世界》。板书：海底世界生：齐读课题
2、师：同学们，首先我们来复习几组词语。
师：出示第一组词语：嗡嗡啾啾汪汪打呼噜
谁来把第一组词语读一读；
生：（朗读词语）
师：联系课文，你发现这组词语向我们介绍了什么呢？
生：（海底的声音）板书：声音
3、师：出示第二组词语：海参乌贼贝类梭子鱼
谁来把第二组词语读一读；
生：（朗读词语）
师：联系课文，你发现这组词语都在写什么呢？
生：（海底的动物）板书：动物
4、师：出示第三组词语：硅藻甲藻巨藻差异大
谁来把第三组词语读一读；
生：（朗读词语）
师：联系课文，你发
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课前谈话：
1、填有关海的成语。2、结合课文谈对大海的印象。
一、导入课文。
1、同学们，今天我们再来学习一篇介绍海洋知识的课文《海底世界》，[板书课
2、导写“底”字。
3、质疑。读了课题，你想知道什么？
二、初读课文，整体感知。
2、交流。（1）引导学生学会赞美。
（2）交流自己所提问题
（3）学习生字词。先范读，指名一人一行，难读的多读几遍。
3、课文一开头就提出这样一个问题，指名读。你能用文中的一句话来回答吗？
4、交流出示最后一小节，多读几遍，板书，理解“奇异”。
5、课文又是从哪几方面来介绍的海底世界的景色奇异、物产丰富的呢？请6位
同学依次读课文，其他同学边听边思考。
板书：声音、动物、植物、地形、矿藏。
三、精读第二自然段，体会声音的奇异。
1、观看录像
2、谈感受。
3、出示要求，自由读第二自然段。
“当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。”
（1）图片对比理解“波涛汹涌”“宁静”。
（2）“依然”近义词。
“那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。”
自己问自己答，就叫设问，这样可以更吸引人。指名读，齐读。
“如果你用上特制
24、海底世界第二课时学习目标：1、凭借生动形象的语言文字，感知海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣；2、默读课文第3自然段，注意句与句之间的联系，能找出这段的中心句；3、能有感情地朗读课文。学习重点：如何通过语言文字的理解，来感知海底世界的景色奇异怀物产丰富，从而激发学生热爱大自然、探索大自然的兴趣。教学准备：1、设计多媒体课件。2、学生课收集有关海底的资料。教学过程：一、复习导入：1、听，这是什么声音？（浪花拍打的声音）2、海底世界又是什么样的呢？（播放多媒体：海底镜头）你看，当海面上波涛汹涌的时候，海底依然……再大的风浪，也只能……（引说）二、研读课文第二自然段1、过渡：那么，海底是否一点儿声音也没有呢？（也不是）你从哪儿知道的？2、读读课文第二自然段，一边读一边想，你仿佛听到了什么？3、学生自读第二自然段。指名说（除了书上的也可以说）出示句子：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像人在打呼噜……多么美妙的声音呀，你能把它读好吗？指名读，齐读。引读：它们吃东西的时候……行进的时候……遇到危险的时候……二、研读课文3-5
波涛澎湃窃窃私语储存量宁静肌肉细胞闪烁峡谷蕴藏波涛澎湃宁静海面上波涛澎湃的时候，海底依然宁静，是因为最大的风浪只能影响到海面以下几十米深。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听窃窃私语音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜有的蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的有的有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。它有的们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海底的动物有哪些活动方式呢？动物活动方式靠肌肉收缩爬行。利用水的反推力迅速后退。有些贝类巴在轮船底下旅行。海底真是景色奇异，物产丰富的世界！拓展：1、读句子，选择一句造句：（1）你用水中听音器，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾。（2）植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。你能选择一组带点词语造句吗？说一说：今天，我们一起去海底世界旅游了一番，如果你是海底的一员，你会怎样来介绍海底世界呢？（可以结合课文内容，也可以联系课外学到的知识。）
学程单一：①默读课文第三自然段，找找这段是围绕哪句话来写的？把它画出来。②找找这段写了几种海底动物？画出它们的名称。想一想，它们各自有哪些活动特点，作者用的是什么说明方法来说明的？读读课文，尝试填写表格。动物活动特点说明方法…………④小组内交流。⑤学习时间：4分钟……动物海参梭子鱼活动特点伸缩爬行速度很快说明方法列数据列数据、作比较乌贼、章鱼喷水后退依附船只旅行贝类闪烁游动深水鱼打比方………………海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。●梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。●乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。●贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。●还有些深水鱼，他们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。欣赏海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，他们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。海底植物的差异
22、海底世界
教学目标：
1、正确、流利、有感情地读课文。了解海底世界的奇异景色和丰富物产。
2、通过对课文内容的学习和了解，激发学生探索大自然奥秘的兴趣，培养学生对大自然的热爱之情，唤起学生的海洋意识。
教学重难点：
理解第三自然段句与句之间的联系，了解海底景色奇异、物产丰富的特点教学过程
一、创设情景，激发兴趣
1、激情导入：
同学们，这里有一些有关大海的成语，（出示课件）：你能把它们补充完整吗？（）（）捞针（）涯（）角
（）（）一粟（）枯石烂
（）（）捞月八仙（）（）真不错！老师期待着你们更精彩的表现！
前段时间呀，我们一起观光了南沙群岛，领略了大海的碧波浩淼。那么，你可知道，大海深处是什么样的吗今天,我们当一次潜水员，一起潜入海底，去探索那奇妙的----(海底世界)！读题。
二、整体感知、理清思路
1、打开课本，用自己喜欢的方式读读课文，边读边思考：你知道海底世界是什么样的吗？谁能用文中的一句话来说一说？
2、交流，板书：景色奇异、物产丰富
3、为什么说海底是个景色奇异、物产丰富的世界呢？我们一起去海底看看
三、精读课文、理解内容
学习第2自然段：
1、请大家先读读第二自然
窃窃私语打呼噜嗡嗡汪汪啾啾海参乌贼梭子鱼章鱼贝类深海鱼蜜蜂攻击伸缩肌肉遇到爬行长途旅行课文通过介绍海底的（动物声音）、（动物活动）、（植物差异）、（矿产资源）等，描写出海底世界的（景色奇异）、（物产丰富）的特点。景色奇异、物产丰富仿照课文第三自然的写法，写一段话（1）天上的云彩千变万化，……（2）下课了，操场上真热闹！……（3）公园的景色真美！
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今天你学会了什么:你喜欢的数数方式：
苏教版三年级语文下册第七单元1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3.通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富。底（dǐ）（海底）窃（qiè）（窃取）私（sī）（私人）汪（wāng（）汪洋）肌（jī）（肌肉）缩（suō）（伸缩）攻途（tú）（路途）（gōng（攻击））旅（lǚ）（旅行）甲（jiǎ）（甲鱼）（xiōng（汹涌））汹否（fǒu）（否定）（危险）普（pǔ）危（wēi）（普通）贼（zéi）（guān（官员））（乌贼）官烁藻（zǎo）（shuò（闪烁））（海藻）硅（guī）（硅）峡（xiá）（三峡）稀（xī）（稀奇）属（shǔ）（金属）底窃私汪肌缩攻途旅甲1.课文先提出了一个什么问题？（大海深处是怎么样的？）2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的？（海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。）海面上波涛汹涌。海底依然很宁静。水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！海底的动物常常在窃窃私语：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的还像在打鼾。海里的动物大约有三万种。它们各有各的
苏教版小学语文三年级下册22执教：泗阳双语实验学校嵇晓珊海底是个什么样的世界？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。朗读课文，找到海底奇异的景象后，做个记号。当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……有的像有的像有的像一样一样一样，，，有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，有的在打呼噜…………海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩
海面波涛汹涌海底依然宁静你可知道，大海深处是怎样的吗？海底真是个景色奇异，物海底真是景色奇异，物产丰富的世界！产丰富的世界！海底是个（）的地方。海底（）。窃窃私语嗡嗡啾啾汪汪海藻硅藻甲藻巨藻稀有金属海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。比较句子：1、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。2、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有嗡嗡声，有啾啾声，有汪汪声，有的好像打呼噜的声音。思考：阅读4、5、6自然段，想一想海底什么多？（每一自然段分别向我们介绍了哪一类物产）海底世界物产丰富，不但有（），有（），而且还有（）。1、读一读第3自然段，找出中心句。2、你发现了什么有趣的动物？用横线划出来。这些动物怎么活动的？用波浪线划出来。海参梭子鱼乌贼和章鱼贝类深水鱼海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。●梭子鱼
海底世界新湖小学张燕菊海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，进食的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，
游海底世界
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到人民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚……
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，
学程单一：打开书本到124页，用三分钟的时间自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。乌贼海参参器官是否cān参加cēn参差甲藻伸缩硅藻危险峡谷肌肉汪汪啾啾打呼噜窃窃私语闪烁长途旅行稀有金属海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没（设问句）有呢？也不是。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？窃窃私语也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡啾啾嗡
欢迎大家遨游海底世界!鳍尾躯干头椭圆形三角形方形飞虎鱼海洋生物的特点：外形奇异色彩迷人欣赏图片：大胆想象一下海底是一个怎样的世界？作业要求：1.用喜欢的方法表现海洋生物，构图要有新意。2.主体画大，添加其他的组成部分，使作品生动有趣。3.描绘单个海洋生物或表现争奇斗艳的海底世界！在远古的时候地球表面大部分被海水覆盖。后来陆地逐渐扩大。现在差不多3/4的地球表面仍然是海洋。海洋已经有四十多亿岁了。生活中的设计海洋世界座便器生活中的设计海豚船生活中的设计餐厅海洋世界同学们，海底世界是神秘而美丽的，但人类对它们的了解是知之甚少的，所以我们要有建设和开发海洋的雄心壮志。}