经过分析，习题“为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。【小题1】第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：自从青奥会进入“南京时...”主要考察你对“履行社会责任”“节约资源保护环境”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
履行社会责任
节约资源保护环境
与“为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。【小题1】第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：自从青奥会进入“南京时...”相似的题目：
为了全面落实党的教育方针和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。潍坊市某校德育处制订了新学期工作计划，下表是该计划的部分内容节选，回答以下问题：表一&表二暑期火车站志愿服务值班表德育课程主题日期班级9月：文化艺术月。组织开展“魅力民韵”少数民族文化宣传活动，宣传少数民族特色文化，引导学生在学习、生活中更好地理解少数民族文化和尊重少数民族同胞。10月：爱国教育月。组织庆祝国庆节系列活动，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感，激发学生爱国爱家乡的热情。11月：常规建设月。重点检查学生遵守校纪校规的情况，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，营造优良的校风和学风。12月：冬季活动月。组织开展冬锻三项比赛，评比体育竞技优胜班级和精神文明优胜班级，增强学生集体荣誉感，形成优良的班风。7.1--7.6初三（1）班7.8--7.12初三（2）班7.15--7.20初三（3）班7.22--7.25初三（4）班┅┅（1）请运用所学知识，分析中学生参加上述活动对自身成长有什么帮助？（9分）（2）为响应学校号召，请你结合自身学习和生活实际，谈谈怎样做一名有道德的人？（9分）&&&&
看材料，回答下列问题。（10分）材料一：“人人都是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”，针对北京出现的雾霾天气，在2014年春节来临之际，北京市政府发出倡议，呼吁市民“少燃放一组烟花爆竹、多呼吸一口新鲜空气”，以更加绿色、安全的方式庆贺新春佳节的到来。材料二：北京雾霾来源周边传输&&&&&& 24.5％农业焚烧&&&&&& 4.5％本地扬尘&&&&&& 15.8％机动车排放&&&& 22.2％燃煤&&&&&&&&&& 16.7％工业溶剂挥发&& 16.3％（1）你是如何理解“人人都是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”这句话的？（2）针对材料二中“北京雾霾来源”，请给治理雾霾提出合理化建议。（至少两条）&&&&
青少年学生关心社会，就要&①了解社会的变化发展&&&&②明确自己对社会，国家就尽的职责和义务③以实际行为服务和人民&&④把学习放在次要位置，全身心服务社会①②④①②③②③④①③④
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。【小题1】第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：自从青奥会进入“南京时刻”开始，南京市政府就采取积极措施大力进行城市建设。对一些污染严重的企业，实行关停并转，同时加强对现有企业污水的治理；在公众关注的地铁等配套设施建设上，南京加强与发达国家的技术交流，采用了大量的先进技术，如地铁建设中的电液伺服控制技术、自动检测技术、微机控制技术等……经过努力，目前南京市城市面貌已经发生了显著变化，居民生活质量明显提高。请运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。（12分）【小题2】第二小组的同学积极开展社会实践活动，他们利用周末休息时间去社区宣传青奥，宣传古都南京。小明和同学们积极报名参加。回家后，母亲以初三毕业班功课重为由阻止小明参加活动。小明为了不让父母担心，只好服从父母的安排，在家做功课……如果你是小明，你将如何做出选择？请说明你做出选择的理由。（11分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。【小题1】第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：自从青奥会进入“南京时刻”开始，南京市政府就采取积极措施大力进行城市建设。对一些污染严重的企业，实行关停并转，同时加强对现有企业污水的治理；在公众关注的地铁等配套设施建设上，南京加强与发达国家的技术交流，采用了大量的先进技术，如地铁建设中的电液伺服控制技术、自动检测技术、微机控制技术等……经过努力，目前南京市城市面貌已经发生了显著变化，居民生活质量明显提高。请运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。（12分）【小题2】第二小组的同学积极开展社会实践活动，他们利用周末休息时间去社区宣传青奥，宣传古都南京。小明和同学们积极报名参加。回家后，母亲以初三毕业班功课重为由阻止小明参加活动。小明为了不让父母担心，只好服从父母的安排，在家做功课……如果你是小明，你将如何做出选择？请说明你做出选择的理由。（11分）”相似的习题。工具类服务
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优秀教师是如何炼成的？--从《海鸥乔纳森》谈教师的专业成长
美国著名的作家、诗人、飞行员理查德·巴赫写的《海鸥乔纳森》一书，几十年来带给阅读者许许多多的启示，给许许多多的理想者、执著者以勇气和力量，不少人在阐发他们的感悟与思考：关于信念、关于热爱、关于超越、关于独特……我把它提炼成六大主题：信念成就飞翔；不离不弃终成大器；特立独行是真修行；个性就是人本身；寻找自我，成就大我；超越才能成就卓越。在多次的品读之余总是不由自主地与教育教学联系起来，其中，我读出了教师专业成长的意蕴。
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万方数据电子出版社建文明食堂，创文明宿舍，做优秀大学生
据教科院网络部报道：
为了进一步提升我校大学生精神文明素质，充分展现我校优秀校风，动员广大同学行动起来，为创建“双文明”贡献力量，11月18日下午两点，教科院于南园喷泉广场及主楼一楼大厅开展了以“建文明食堂，创文明宿舍，做优秀大学生”为主题的大型签名活动。
食堂和宿舍不仅属于学校，更是大学生温馨的家，建文明食堂，创文明宿舍是每个学子义不容辞的责任与义务，也是“环境育人”的重要内容。活动刚开始，广场上已经挤满了人，他们带着对家的热情,为文明之风签下了自己宝贵的一笔。无论是过去还是现在，精神文明的营养都在永不停息地滋润着大学生健康成长。签名的同时，组织者展出了我校大学生文明就餐与和谐宿舍的部分照片，照片以风格迥异的内容集中展现了同学们文明生活，文明成长，文明成才的风貌，也彰显了新时期我校大学生独到的精神气质和魅力。活动现场，同学们就如何进一步美化宿舍和规范食堂文明行为交流了心得。
此次签名活动在热烈的氛围中圆满结束，长长的白色横幅印下了一个个坚定的名字，也记下了同学们努力构建文明校风，做优秀大学生的志气和愿望，赢得了老师和同学们的广泛好评。
说明:建文明食堂，创文明宿舍，做优秀大学生
据教科院网络部报道：
为了进一步提升我校大学生精神文明素质，充分展现我校优秀校风，动员广大同学行动起来，为创建“双文明”贡献力量，11月18日下午两点，教科院于南园喷泉广场及主楼一楼大厅开展了以“建文明食堂，创文明宿舍，做优秀大学生”为主题的大型签名活动。
食堂和宿舍不仅属于学校，更是大学生温馨的家，建文明食堂，创文明宿舍是每个学子义不容辞的责任与义务，也是“环境育人”的重要内容。活动刚开始，广场上已经挤满了人，他们带着对家的热情,为文明之风签下了自己宝贵的一笔。无论是过去还是现在，精神文明的营养都在永不停息地滋润着大学生健康成长。签名的同时，组织者展出了我校大学生文明就餐与和谐宿舍的部分照片，照片以风格迥异的内容集中展现了同学们文明生活，文明成长，文明成才的风貌，也彰显了新时期我校大学生独到的精神气质和魅力。活动现场，同学们就如何进一步美化宿舍和规范食堂文明行为交流了心得。
此次签名活动在热烈的氛围中圆满结束，长长的白色横幅印下了一个个坚定的名字，也记下了同学们努力构建文明校风，做优秀大学生的志气和愿望，赢得了老师和同学们的广泛好评。
发布部门:教育科学学院
发布人:魏哲峰
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