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主题：《游戏总动员》班级：小三班 时间：4月1日—4月3日...
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3秒自动关闭窗口4月主题：环保总动员
主题名称： 《环保总动员》
年 龄 班： 大二班
预设时间：（四&&
）周4月1日——4 月30日
内容：环境保护是全世界关注的问题，应该从娃娃抓起，孩子们对此有探索的兴趣：怎样让可爱的动物远离灭绝的危险？美丽的花草树木和我们有关系吗？生活中的垃圾都到哪儿去了？我们怎样做才能使世界更美丽？……针对孩子们对环保的兴趣，展开了“环保总动员”主题活动系列活动。活动的着重点在于增强幼儿的环保意识，愿意保护环境。通过生动、多样的方式，让环保深入幼儿的心灵，如：故事的讲述、诗歌歌曲的吟唱、废旧物品的制作、环保行动的宣传、丰富多彩的游戏等。带领幼儿走进环保，感知环境保护的重要。同时丰富幼儿的环保知识，促进幼儿多方面的发展，让幼儿能干起来。
1了解白色污染是什么，重视白色污染对环境的危害。
2喜欢用废旧物品做游戏，增强废物利用的意识。
3感受环境污染的危害，喜欢续编故事。
4积极参加环保宣传队，喜欢宣传环保。
5认识环保标志，增强环保意识。
第（一）周
第（二）周
美术《服装设计师》p147
科学《种植》p268
音乐《让世界更美丽》p49
语言《鼠兄鼠弟》p192
综合《我们周围的环境》p176
数学《人命币》p293
健康《健康之窗》p156
音乐《植树歌》p69
美术《环保宣传画》p48
社会《我很重要》p237
音乐《歌唱春天》p113
语言《失去颜色的鸟》p62
科学《远离白色污染》p52
社会《团结友爱画册》p239
综合《宝贵的水》p180
美术《环保标志》p54
数学《猜硬币》p294
音乐《那天我从你门前过》p334
美术《美人鱼》p376
健康《变废为宝来锻炼》p53
第（三）周
第（四）周
社会《我家里的老人》p241
美术《变废为宝》p191
音乐《我和星星打电话》p62
语言《失去朋友的大树》p55
美术《美丽的小区》p182
综合《环保宣传画》p48
音乐《绿色的家》p195
科学《大自然的环卫工》p57
健康《有趣的棒棒》p184
数学《凑硬币》p296
科学《好听的声音》p181
综合《环保宣传队》p66
社会《小小口香糖》p60
音乐《挪威舞曲》p19
美术《小书签》p18
语言《小熊住山洞》p65
数学《整点》p297
健康《十字街头》p165
音乐《朋友来跳舞》p51
美术《小时候的故事》p378
自主性游戏活动
创造性游戏
苏州银行：请幼儿收集废旧大纸箱共同制作银行自动取号排队机，设置银行大堂经理，收集废旧银行卡，制作刷卡机进行刷卡业务。
苏州园林一日游：收集纸箱子制作小小电瓶车，供游客乘坐观赏园林风景。
建构区：投放适合建构的废旧物品进行搭建“新式大桥”“新式车辆”。美工区：设置废旧物品收集箱，鼓励收集可利用的废旧物品，如：包装盒、瓶、罐、挂历纸等，做创意制作的材料。
语言区：展示有二手机的环境保护资料，引导幼儿观看、谈论，并给大家讲解、介绍。
图书室：将班内幼儿的环保行为拍成照片，装订成册，供幼儿阅读讲述。
科学室：做污染实验。在鱼缸中滴入一两滴汽油，观察鱼缸中的水生植物会有什么变化。
环境创设（主题墙和游戏环境）
环境创设：1教师根据本月主题布置“环保总动员”主题墙。
2设置两个板块：环保与不环保行为，把收集来的图片分类放入板块。
1开展废旧物制作的创意活动，如纸盒车、瓶子飞机灯。
2鼓励幼儿表演有关环保内容的歌曲、情景剧等。
3展示一些利用废旧物品制作的各种作品，引导幼儿欣赏。
4结合主题活动，鼓励幼儿画环保宣传画。
日常生活：1利用洗手环节，引导幼儿探索节水的方法。
2开展“环保行为大家说”幼儿分享收集到的环保小窍门。
3开展“我是环保小卫士”，鼓励幼儿用自己的行动保护环境。
4带领幼儿保护幼儿园树木花草，如：浇水、竖立环保标志。
家园共育：
1帮助幼儿收集有关环保的资料并了解内容。
2鼓励幼儿和家长收集可利用的废旧物品，带到幼儿园制作活动材料。
3请家长带领幼儿参观有关环保的展览。
社会：《我家的环保行动》
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