九年级语文能力竞赛初赛试题；班级：座号：姓名：成绩：；二、积累?运用（30分）；5．阅读下面的语段，回答后面问题；遭受重挫，是失败的第三层次；出失败阴影，屡战屡败，屡败屡战；唱，______________________；（陈鲁民《失败的层次》）；（1）请你给语段中加点的字注音；一蹶（）不振．夙（）愿．；（2）请你解释下列词语的意思；①屡战屡败：②屡败屡战
九年级语文能力竞赛初赛试题
二、积累?运用（30分）
5．阅读下面的语段，回答后面问题。（8分）
遭受重挫，是失败的第三层次。这种失败，伤筋动骨，损失惨重，对人的信心、信念都是沉重打击，意志薄弱者，往往会一蹶（
）不振，但意志坚强者，仍能自我疗伤，走．
出失败阴影，屡战屡败，屡败屡战。拿破仑第一次兵败，虽然是重挫，但没有挡住他后来的□□□□，卷土重来。司马迁受宫刑，也是遭受重挫，令其痛不欲生，“肠一日而九回”，可他忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙（
）愿，完成了他的大业，写成“史家之绝．
唱，______________________。”
（陈鲁民《失败的层次》）
（1）请你给语段中加点的字注音。（2分）
（2）请你解释下列词语的意思。（4分）
①屡战屡败：
②屡败屡战：
（3）请你在语段中空格处填写一个成语使之前后连贯。（1分）
（4）请你在语段中的横线上填写恰当的语句，使其完整。（1分）
6．趣填成语（2分）
7．在临沂市2011年秋季大型企业用工招聘会上，某公司的考官对前来应聘的大学生小李说了下面的话。请写出考官的言外之意，并为大学生小李设计一段简明、得体的应对的话。（4分）
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途；可我们的工作需要与各行各业的人打交道。 言外之意：
8．仿照画横线例句，以“只要”开头仿写两个句子。要求意思不重复且连贯，字数相当，句式相同。（4分）
例句：那旗子见了我笑得哗啦啦地响。 只要旗子笑，春天的声音就有了， 只要你们笑，大地的希望就有了。
9．阅读下面材料及图片，完成相关题目。（6分）
2011年5月故宫发生盗窃案。故宫窃案破获之后，5
月13日，故宫博物院副院长纪天斌等相关负责人来到北京
市公安局赠送锦旗，对市公安局迅速破获故宫博物院展品
被盗案表示感谢。这本来是一件“例行公事”，谁料只有
10字感谢语的锦旗上居然还出现了一个错别字，导致意思
完全相反，引来众多网友“围观”。展品窃案和建福宫成私
人会所余波未平，故宫再度陷入争议漩涡。
（1）请结合你的积累，对锦旗中的错误作简要剖析。（2分）
（2）对于此事多数网友的第一反应是吃惊，有的表示“难以理解”，有的说“被撼到了”，还有的表示对此事非常的“憾”。对此事你有何看法呢？（4分）
10．阅读下面两则材料，回答后面问题。（6分）
材料一：2010年元旦过后，深圳不少茶馆或者素食馆，每天都有一群传统国学爱好者自发地聚集在一起，听专家讲解《弟子规》《增广贤文》等国学经典。深圳还有一部分企业家，出钱出力组织员工一起学国学，把国学修养作为考核员工的重要标准。
材料二：早在1998年，广州市五一小学就试行“读经”；湖北武汉大学早在4年前就创办了国学实验班。发展至今，中国大陆有100多个城市的800万孩子加入“读经”行列。
（1）用一句话概括以上材料的内容。（2分）
（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述理由。（50字左右）（4分）
三、阅读?鉴赏（45分）
（一）阅读下面这首宋词，回答后面问题。（5分）
黄州快哉亭赠张纰
②落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南
烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，“山色有无中”。
③一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生
天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。
①这首词作于宋神宗元丰六年（1083），时苏轼因“乌台诗案”被贬，居于黄州（今
湖北黄冈）。
②平山堂：欧阳修于仁宗庆历年间所建，址在今江苏省扬州市瘦西湖蜀冈法静寺内。 ③兰台公子：战国时期楚国的宋玉，他曾任兰台令。
11．这首词的上片写景有什么特点？请对此作简要分析。（2分）
12．读了这首词之后，请你说说这首词展现了苏轼一种什么样的精神世界？（3分） （二）阅读《害群之马》，回答后面问题。（10分）
黄帝将见①大隗②乎具茨③之山，适遇牧马童子，问涂④焉，曰：“若⑤知具茨之山乎?”曰：“然⑥。”“若知大隗之所存⑦乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉⑧小童!非徒⑨知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞，黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉!亦去其害马者而已矣!”黄帝再拜稽首⑩，称天师而退。
（选自《庄子?徐无鬼》，有删改）
[注释]①见：拜访。②大隗（tài wěi）：传说中的神名。③具茨：山名，在荥阳密县（今河南省密县）。④涂：同“途”。即路。⑤若：你。⑥然：是的。表应答。⑦所存：所在的地方。⑧异哉：了不起啊。异：不寻常。⑨非徒：不但，不只。⑩稽首：叩头。
13．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉！
14．用简练的语方概述这个故事的内容。（2分）
15．牧童认为应如何治理天下？（2分）
16．在现实生活中哪些人是害群之马？我们应怎样对待这些害群之马？（4分）
（三）阅读《那一次忠诚的背叛》，回答后面问题。（10分）
那一次忠诚的背叛
①那是一所再普通不过的房子，在这个小城中，它绝对是最美的建筑了。古旧的青砖瓦
房，早已失去了昔日的挺拔和光彩，像一个垂暮的老人，在岁月的风霜雨雪中一身沧桑地走来。
②这是三间正房，现在已成为了人们常来观瞻之地。初到这个小城，我很是不解，和它同年代的老宅都已拆除，何以它能保存下来？
③ 在房子正门之上，悬挂着一块匾，上面只刻了一个红红的打字：家！一进门是个厅堂，墙上挂了许多照片，照片中的人都是当年的抗联战士，背景都是这所房子，每个人的脸上都带着虔诚与微笑。我看见了墙上的文字介绍，方知就在这里，曾先后躲藏了近三百名受伤的抗联战士。
④当年房子的主人是一个极普通的中年人，姓李，没有人知道他的名字，包括那些在这里藏身过的人。他们都叫爸爸，把这里当成自己的家。许多次，在鬼子来搜查时，这位老爸爸都不顾自己的安危而保护着那些孩子。甚至有一次，鬼子就在这个院子里，用刀砍下了他妻子的头，他都没说出抗联战士的藏身之处。
⑤可是解放后，有很长一段时间，老爸爸都遭受着人们的鄙夷和唾弃，因为有一次，他出卖了两个抗联战士，致使那两个人惨遭鬼子杀害。
⑥那一天，鬼子得知他的家中藏有抗联战士，便气势汹汹地赶来，包围了这里。当时房中藏了14人，由于夹壁墙中只能藏12人，再多就挤不进去了，所以有两个被老爸爸安排在壁柜的夹层里。鬼子搜了个遍，也没发现什么，于是恼羞成怒，把老爸爸绑在院中的小树上，打得死去活来。后来鬼子见也问不出什么，便下令要烧房子。此时，老爸爸突然说：“不要烧房子，那是我祖上留下来的，烧了，我就没有家了，我告诉你们人藏在哪儿！”
⑦鬼子大喜。老爸爸将他们带到壁前，说加层里有两个人。鬼子很快将两人搜出来，也是在这个院子里，砍了他们的头。自始至终，那两个战士也没有说一句话。
⑧鬼子走了，老爸爸和房子都得以保存。那12 个人从夹壁墙里出来，纷纷指责老爸爸，老爸爸说：“不牺牲两个人，一放起火来你们全得死！这是没有办法的办法！”可是人们并不理解，怒气冲冲地走了，说要不是以前他救过的人多，早把他崩了。从此，再无抗联战士到他这里避难。那是老爸爸最后一次帮助抗联，以后，这所房子便彻底寂静下来。
⑨ “文革”期间，老爸爸因为此事备受摧残，那时他已经八十高龄，当他在这个院子里即将被执行死刑时，忽然来了一位颇有名望的老领导。他一见老人就跪下来，唤了一声“爸爸”，眼泪哗啦啦地掉！接下来，他向人们说出了一个令人震惊的事实，“在这房子里住过的战士，都叫他爸爸，那一次他出卖的那两个战士，也同样叫他爸爸，可他们，是爸爸的亲生儿子！”
⑩那一刻，人们只有泪水，许多人跪下来，向老人致敬！
⑾后来，动乱过去，许多建筑都被毁了，却没有人动这所房子的一砖一瓦！许多当年在这里避过难的战士，都曾来这里，他们说，到了这所房子，有一种回家的感觉！
⑿在这里住过的很多抗联战士都留下了照片，而老爸爸一家四口却是连名子都没留下。老爸爸去世后，这里便成了小城的圣地，只是，人们再也无法去想象那一家四口的音容笑貌！不过这又有什么关系，他们留下的，足以感动我们一生一世！ ．．．．．
（选自《成长阅读》，有改动）
17．文章开头一段关于房子的描写在表达上有什么作用？（3分）
18．“忠诚”与“背叛”是一组反义词，这两个词语用在文章的题目中矛盾吗？试说说你的理解。（4分）
19．文章结尾一句中所说的“他们留下的”具体指什么呢？（3分）
（四）阅读《“浅阅读”时代呼唤“深阅读”》，回答后面问题。（11分）
“浅阅读”时代呼唤“深阅读”
①每年“世界读书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。近年来，“阅读”领域内的一些新变化，如迅速流行开来的“浅阅读”现象，越来越引起人们的关注。
②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快，压力大有关；同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的资讯。这在拓展人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。
③对于这一现象，一些专家认为不必视同洪水猛兽。著名文化批评家王晓渔说：“30年前，大家都读‘走向未来’丛书，都读李泽厚的书，而发展到后来，特别是近10年，阅读的分野出现了。‘浅阅读’时代最大的进步，就是选择的自由。有人喜欢读通俗小说，有人热衷励志类、财经类的书籍，也有人青睐哲学、文史类的书籍。每个人都有自己的阅读喜好，于是阅读也就呈现出了多样性。”
④然而，面对“浅阅读”迅猛的攻城掠地，“深阅读”越来越式微，许多专家还是感到忧虑。事实上，近年来，世界各国学者都意识到“浅阅读”带来的负面影响，开始强调传统式“深阅读”，如西方一些学者倡议“关掉一周电视”，反对阅读“浅表化”、“快餐化”，呼吁“深阅读”、“深呼吸”等。
⑤“‘浅阅读’这种阅读态度导致了阅读的工具性质，加深了整个社会的浮躁。”上海大学社会学教授邓志伟认为，思想使人进步，思考又往往是沉重的。那些读来显得沉重的文字，往往能够使人更好地了解社会，激发起读者的感悟和思考。不能仅仅因为“浅阅读”的轻松、愉快，而放弃学习积累的机会。
⑥“无论现代人多么功利，总得给攸关心灵的阅读留出空间。”接受采访时，著名文学评论家雷达这样说，他很怀念这样的自己：“在书店的一角斜倚着，默默地读着，不觉天已黄昏；在图书馆坐了一整天，闭馆的电铃声响了，周围的人都走了，我满足地伸了个懒腰；午睡时看书，书掉到地上了，我也沉沉睡去??”
（摘自《半月谈》，有删改）
20．请用简洁的语言，概括“浅阅读”的负面影响。（2分）
21．请你说说文段⑤中画线句所使用的论证方法及其作用。（3分）
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吧里英语四六级没过的来报个到，相互安慰一下屡战屡败的苦逼吧！！！我都考三年了，准考证，成绩单一大堆，就是没一张可用，心伤啊！！！
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我上次405，这次380，我无语
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373，六级***难
我四级都没过。
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&&&&作者：
　　万众瞩目的生日晚宴，这一刻终于拉开了帷幕。　　马上，钟筱雨开始了第一项活动，举行成人礼。在江海所有有头有脸大人物的瞩目下，举起了她的粉拳，庄严的宣誓。　　随即，母亲钟倩眉开始了一个简短的寄语。　　这一刻的钟筱雨，聚集了了全场的光环。　　钟倩眉庄严肃然的讲完一番寄语，开始取下了自己脖子上那一串项链，交到了钟筱雨手里，开口正色道：“这是我们钟家世代相传的，现在你成人了，那么这一串项链我郑重的交给你吧。”　　钟筱雨这会满脸肃容，郑重的接...
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