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神启党必备 天下3内经验获取途径大全
16:54:54 条|来源：官网|作者：国士无双残痕哥|
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　　开了之后，变相等于开了新等级，楼主总结了一下自己知道的所有可以获得经验的途径分享给大家，也欢迎各位版友补充。
　　暑假：
　　1、狂欢一夏每天要75元宝，400w的经验，其实性价比很低，大家可以每天换2个狂欢在队伍满人的情况下使用，可以获得最高的经验奖励，如果队伍中有其它人使用了狂欢，那自己就不要开了，不能同时获得经验，如果参与他人狂欢可以蹭满120w的话，自己再满队开2个，离满经验400w也不差什么了。
　　2、每天2点15、3点15的天生力士，大家可以用平时任务获得圣夏币去太守找活动npc兑换道具天生力士，每场活动可以使用8次，就是点鼠标左右键的东西，每次可以获得5w+经验，8次就是40多万，蚊子再小也是肉的。
　　日常任务：
　　1、青纱迷踪，也就是俗称捉迷藏，任务很好做，每周1 3 5 日可以做，每天2次，每次10分钟，3个人和5个人获得的经验是一样的，进去和谐挂机就可以了，谁也不用抓不用躲，20分钟200多万经验到手了。
　　2、接下来是最恶心的大荒美食任务，今天更新之后就好做了很多，32轮下来能有1000W左右的经验，不嫌累的同学还是很有必要去商城买雪梨的。
　　3、其它任务没什么好说的，密探有个队长加成，每次交任务多3w6经验，我总跟别人说我抢任务快，过图快，实际上我是贪经验，任务可以全程使用逍遥丸，一般我做的时候除了倒水和答题之外都用逍遥丸，几分钟就能做完，大概有100多万经验，时间多的慢慢做也是一样的。
　　周常任务：
　　1、 三仙、演武和补天任务都有队长加成，补天和三仙有有缘人加成，夫妻组队是双倍，有缘人也是双倍，别忘了开双倍任务经验符。
　　2、藏金阁玄铁奇石任务，每周各能做4次，差不多有140W经验，玄铁和奇石在幽州，都做完还有不到8金的奖励，的普通小怪就有掉落，开个小宠过去刷刷怪也很轻松的。
　　3、王朝战备任务，只做成品的就可以了，在流云度接宝石切割成品后，在旁边饰品商人处购买翠玉扳指和琥珀项链，在寄售买明珠耳环或者自己做也可以，20次任务能有60W好像，还有战备声望拿。
　　4.百战沙场凯旋归战场任务, 每周3次 周2 5 六日可以领取, 不缺战场声望的可以去做.不过经验不是很多 每次45W经验。
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友情链接： |& 明清之际的儒学思想知识点 & “材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中...”习题详情
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材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”材料三： 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸候王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。材料四： 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“……凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而己矣。”（1）根据所学知识和材料一回答，孔子主要宣扬了哪些政治和教育思想？(3分)当时的统治阶级接受了其政治思想吗？（1分）为什么？（4分）&（2）材料二的核心思想是什么？（2分）&（3）从材料三中看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥？（2分）并结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。（2分）&（4）材料四的核心思想是什么？（2分）简要分析这种思想出现的社会根源。（4分）&&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-江西省高二上学期第一次月考历史卷
分析与解答
习题“材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”材料...”的分析与解答如下所示：
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材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣...
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经过分析，习题“材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”材料...”主要考察你对“明清之际的儒学思想”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
明清之际的儒学思想
与“材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”材料...”相似的题目：
“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人国家者”，“生存一日当为民办事一日”。明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成的思想是经世致用思想君主批判思想?自由平等思想重农抑商思想
清初学者潘耒在为某书作序时说：“先生足迹半天下，所至交其贤豪长者，考其山川风俗，疾苦利病，如指诸掌。……有一疑义，反复参考，必归于至当；有一独见，援古证今，必畅其说而后止”，“当代文人才子甚多，然语学问者，必敛衽推亭林先生”。潘耒所评价“先生”的思想特点是&否认孔孟学说是万世之至论理在气中，趋时更新探究万物规律“格物致知”提倡实践与理论相结合
阅读下列材料：材料一&“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”。“以忠信为甲胄，礼义为干橹”。材料二&若中御外之策，惟有忠义号召天下心，以朝廷威灵合九州之力，及天经地义之道，古今中外不易之理。夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。材料三&君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源，君权也民权合，则情易通，议法与行法分，则事易变，二者斯强矣。材料四&革命的目的是为谋幸福，因不满少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样做不到，也不是我本意。达到这三样目的之后，我们中国当成为至善至美的国家。回答：①上述材料分别代表哪些派别的观点？并说明判断的理由。②根据上述四段材料，分析说明中国近代思想的基本特点。&&&&
“材料一： 材料二： 韩非子在《有度》篇中...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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作者：liuluanping
相关关键词：&&&
&&&& 40宝鉴石头记　　任务领取地点巴蜀五彩池女娲宫石头边上　　任务分5卷，奖励各不相同，奖励由多到少分别是　　玄铁记-----赤铜记---纯银记----玛瑙记-- 金沙记　　任务奖励最多的是金沙记　　任务奖励最少的是玄铁记　　每天的前3次任务奖励是双倍奖励，每次是是2金多，3次之后任务，任务奖励每次只有1金多　　每次接任务会随机刷新五个石头记中的3个任务让选择，你可以选择其中奖励最高的任务做，任务的难易程度其实没有多少区别的　　接了任务后就去五彩池中采集五种相应的原料石头然后点击任务栏里的水玉将原料进行合成任务所需材料　　选择任务不同，所需要的材料也不同　　玄铁记　　玄铁4个+其余4种石头的任意2种石头共4个合成2个玄铁成品石头，　　五种石头的任务指定一种石头一个　　赤铜记　　赤铜4个+其余4种石头的任意2种石头共4个合成2个玄铁成品石头，　　五种石头的任务指定一种石头一个　　纯银记　　纯银4个+其余4种石头的任意2种石头共4个合成2个玄铁成品石头，　　五种石头的任务指定一种石头一个　　玛瑙记　　玛瑙4个+其余4种石头的任意2种石头共4个合成2个玛瑙成品石头，　　五种石头的任务指定一种石头一个　　金沙记　　金沙4个+其余4种石头的任意3种石头共6个合成2个金沙成品石头，（）　　五种石头的任务指定一种石头一个　　附注：1）金沙记的其余石头是需要3种石头各一个（4选3），而其他例外4个任务是只需要2种其他石头（4选2）　　2）在采集原料石头的过程种有几率额外获得该种石头的任务成品石头　　3）前3轮的的任务品需求规律如上所需述，但是3轮或者6轮后任务品的需求规律则可能有所改变，建议大家在任务3-6次后就不要再继续进行&
相关关键词：&&&材料一:中记载:“昔武王克商--其兄弟之国者十有五人.姬姓之国者四十人. 说:“周公--兼制天下.立七十一国.姬姓独居五十三人 . 材料二:“秦王扫六合.虎视何雄哉!挥剑决浮云.诸侯尽西来. ──李白 请回答: (1)西周实行怎样的政治制度?实行这种制度的目的是什么?这一制度起到了怎样的作用? (2)材料二中所说的“诸侯尽西来 发生在哪一年? 题目和参考答案——精英家教网——
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材料一：《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。
材料二：“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ──李白 请回答： （1）西周实行怎样的政治制度？实行这种制度的目的是什么？这一制度起到了怎样的作用？ （2）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝建立后没有实行周的旧制，那么秦始皇在地方推行的是什么制度？ （3）这两种制度相比，哪种更有利于中央集权？ &
（1）分封制；为了巩固周的统治。作用：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家 （2）公元前221年。郡县制 （3）郡县制更有利于中央集权
科目：初中历史
来源：2016届山东微山县付村一中七年级上学期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一　“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”──《左传》（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）当时哪些人有可能成为诸侯？（2分）材料二&&初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号” ──《史记》（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？（2分）材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？（2分）材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”。──《史记》（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”？（2分）结合材料内容分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？（2分）材料四&&罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜（少）有参决。——摘自《史职官志》&&（4）这是哪一朝代官制的变化？（2分）文中的“帝”在地方设立了什么机构？（2分）（5）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）&
科目：初中历史
来源：2015届涟水县唐集中学七年级下学期期末考试历史卷（解析版）
题型：综合题
学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一　“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”──《左传》（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？当时哪些人有可能成为诸侯？材料二　初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号” ──《史记》（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&──《史记》（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”？结合材料内容分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？材料四&&罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜（少）有参决。——摘自《史职官志》（4）这是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”在地方设立了什么机构？（5）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？&
科目：初中历史
来源：学年山东潍坊九年级复习模拟历史卷（解析版）
题型：综合题
学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一　“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”──《左传》（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）当时哪些人有可能成为诸侯？（2分）材料二　初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号” ──《史记》（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？（2分）材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？（2分）材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&──《史记》（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”？（2分）结合材料内容分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？（2分）材料四&&罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜（少）有参决。——摘自《史职官志》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）这是哪一朝代官制的变化？（2分）文中的“帝”在地方设立了什么机构？（2分）（5）上述四则材料反映的制度，在当时都起到了加强君权、巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）&
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