角色扮演游戏情趣该如何对话

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和女友角色扮演 激情对话 啪啪中我忘情的问 &你是不是被你爸C松了&女友:&cnmd 被你爸C松了!& 瞬间起不来了……
楼猪真会玩!话说你们家关系有点复杂
你们一大家子 真会玩
你们一家都喜欢乱伦?
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最受欢迎的爆笑笑话情趣角色扮演怎么入戏? - 知乎848被浏览278247分享邀请回答662 条评论分享收藏感谢收起26添加评论分享收藏感谢收起查看更多回答2 个回答被折叠()角色扮演 幽默对话 语文课“笑”果相当好-陕西资讯_华商网教育
角色扮演 幽默对话 语文课“笑”果相当好
华商网—华商报
作者:张莉 闫银平
[摘要] 笑声、掌声此起彼伏,在25日这个周六的上午,西工大附小两位语文名师诙谐幽默、形式多样的语文课内容,让前来听课的学生、家长感受了两场别开生面的语文课。
& & 笑声、掌声此起彼伏,在25日这个周六的上午,西工大附小两位语文名师诙谐幽默、形式多样的语文课内容,让前来听课的学生、家长感受了两场别开生面的语文课。& & 课后很多学生说上这样的语文课很开心,一些家长也感叹,“不知道语文课还可以上得这么有趣。”& & 上周的“西工大附小语文名师专场”是爱上语文——华商名师大讲堂第三期,也是大讲堂开讲以来人气最旺的一期。现场学生、家长座无虚席,有些学生加了凳子坐在讲台前。& & 西工大附小语文名师的风采更是震撼了在场听课人员,学生和家长直称赞:“名师就是讲得好。”& &【第一场】& &出场名师& &西工大附小语文老师郑小青& &正确&流利&有感情&朗读其实挺好玩& &杀手锏&&&亲子阅读、角色互换& &课堂效果&&&学生听得津津有味& &第一堂课是郑老师的《我爱朗读》,教小学生学习朗读的方法。& &怎么样朗读,如何让自己朗读得适合角色呢?学生们纷纷表达了自己的想法,一名女生说“要把自己融入到课文里面”。一名男生说“读音要准确”。& &郑老师说,学会朗读有三个基本要求,首先要读正确,其次要读流利,还有要读出感情。这三点说起来容易做起来难。& “‘聪’字为什么是‘耳朵’旁呢?聪明的学生一定是会倾听的,别的同学在读课文的时候,其他同学也应该认真地听,听他读得是否准确,在哪里读得重、在哪里断句会读得更有感染力。”郑老师请几位同学和自己的妈妈、爸爸配合朗读诗歌,请同学们当小评委。一位爸爸在台下反复和儿子演练、配合,很认真。& &郑老师给出一个《小木偶的故事》,里面分别有小木偶、小红狐、老木匠、穿警服的熊和老婆婆几个角色,郑老师邀请几名感兴趣的同学上台分角色朗读。一名女生尝试学着朗读小木偶尖叫的一句话“那是我的,我的,我的!”郑老师觉得尖叫的语气还不够,台下很多同学立刻举起手,还有此起彼伏的尖叫声。& & 一名女生读了小红狐的话后,台下的一名学生评委说“她读得不够奸诈,小红狐应该是妖里妖气的。”西安小学四年级男生马明瑞扮演穿警服的熊,虽然台词只有三个字“吵什么”,但他粗声呵斥的样子和语气赢得台下一片掌声。西安小学四年级男生张航睿的妈妈被郑老师邀请扮演老婆婆时,这位妈妈比孩子们还紧张。& & 郑老师说,朗读要做到眼到、心到、口到。朗读看似简单,其实并不简单,为什么有的人读出来就有感染力,而有的人读出来就平淡无奇、索然无味呢?学会朗读,学会表达,让自己的语言更有感染力,这也是语文学习的重要内容。 编辑:周静
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角色扮演在小学英语对话教学中的有效应用
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