bonnie dog dayhasadog划狗的划线提问

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2017年山东省青岛市城阳七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school检测题(无答案)(新版)人教新目标版.doc 3页
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2017年山东省青岛市城阳七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school检测题(无答案)(新版)人教新目标版.doc
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Unit2Whattimedoyougotoschool一、单项选择()1.Whattimedoesshe______schooland______homeeveryday?A.get,get
B.get,gettoC.getto,getto D.getto,get()2.—Iamsleepy(瞌睡的).—Whydon’tgoto_____?A.work B.bed C.school D.movie()3.Ioftendo______homeworkbeforedinner.A.I B.me C.my
D.our()4.Doyouhaveapen?Iwantto______aletter.A.write B.buy C.work
D.tell()5.SaturdayandSundayareour______.A.clubs B.weekendsC.birthdays
D.games()6.Jackusuallygetsupatsix___themorning___Sunday.A.on,atB.in,atC.at,on D.in,on()7.Themusicisgreat.Doyouliketo__it?A.listentoB.havealookatC.helpwith D.playwith()8.______asweater,JunegoestoHuaxingClothesStore.A.Buy B.BuysC.Tobuy D.Buying()9.—Doyouknow__??Heisfifteen.A.howoldisheB.whatheisC.howoldheisD.whatishe()10.梂hate’sthetimenow??____.A.ItisfineB.ItisseventhirtyC.ItisMondayD.ItisMay5th()11.Wehave_____breakfast_____morning.?A.inB./;inthe?C. intheD./;in?.morning.?A.in? B.in?C./? D.inthe?()13..Dotheboysgotomovieseveryweekend?(用she改写句子)3.Hedoeshomeworkintheevening.(改为否定句)4.Millieusuallygoestoworkat7:00inthemorning.(划线提问)5.Shehasashowereveryday.(一般疑问句)6.MrLiusuallygoestoworkat4:05.(划线提问)三、根据句意和首字母提示补全所缺单词。1.Lindatakesaseveryevening.2.Mylittlesisterlikesltomusicverymuch.3.Scottbhisteethafterhegetsup.4.Tomusuallydoeshishfirstafterschool.5.PeteroftenwritesltohisfriendinChina.四、从方框中选出适当的动词,并用其适当形式填空。havebegoplaylove
Ihaveanewe-friend.HernameisSally.Sheis13yearsold.She’sfromNewYork,theUS.Andshe__________amiddleschoolstudentofAppleTreeSchool.Chineseisherfavoritesubject.Shelikes__________tomoviesand__________volleyballwithherfriendsafterschool.She__________twobrothers,SamandJim.She__________themverymuch.五、完形填空LiLeigetsane-mail26JacksonWilson.JackisastudentinCanada.Hewantsto27Chinese.Dearfriend,MynameisJackWilson.IamfromToronto,_28.Iam13yearsold.I’maschoolboy.IknowChinaisagreat_29.Iwanttomakefriends(交朋友)30_ChinaandIwanttolearnChinese.Therearenineteenstudentsin31_class.Myclassmatesarefromsixcountries.TheyarelearningEnglish.MyparentsarefromFrance.They32_French.
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一年级英语口语.doc 63页
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一年级英语口语.doc
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★清华大学★英语系测试:中小学生英语官方网站:/清华大学英语教授50年研究成果南长街小学一年级英语口语教学计划9.2
(一)????Learntosay通过情景对话呈现话题、日常交际用语、单词和短语,着重训练学生的听说技能,培养学生能够用英语进行简单口头交流的能力。(二)????Lookandlearn以图片与单词相结合的方式,分类呈现本单元的单词和短语。(三)????Singasong/Sayarhyme通过唱歌曲、说歌谣的形式,激发学生的学习兴趣,活跃学生身心,巩固学生所学内容,培养学生的语感和英语听说能力。(四)????Playagame/Makeandplay/Makeacard通过游戏、手工制作等活动,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,巩固学生所学内容,培养学生的听说、思维和动手能力。在这四个板块中,Learntosay是主体学习板块,其余三个板块都紧紧围绕该板块中的话题、功能和句型,编排视、听、说、唱、画、游、演、做等教学实践活动。《牛津小学英语1A》共出现10个话题,包括个人情况、学校生活、家庭成员、水果、动物、运动、节日和颜色等,涵盖了问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等近10个语言功能项目,共出现了陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等约10个句型以及68个单词和短语,此外还提供了5首英语歌曲和5首英语歌谣。要求学生听得懂、会说唱。具体如下:单元日常交际用语词语歌曲、歌谣1Hello,I’mSuHai.Hi,I’mMike.SuHai,WangBing,Helen,MikeHello2Goodmorning.Goodmorning,MissLi.morning,afternooneveningGoodmorningtoyou3Thisismydad.Thisismymum.dad,,mum,teacher,Daddy,Mummy,Iloveyou.4Thisisabook.abook,abag,apencil,apencilboxApencil5Isthisabanana?Yes,itis.abanana,apear,amango,apeachMango6Whatisthis?It’sacow.aduck,acow,apigadog,acatIamacow7Touchyournose.Touchyoureye.amouth,anose,anear,aneyeFollowme8Whatcanyoudo?Icanjump.run,jump,singdanceIcansing9HappyNewYear!Thankyou.acard,adoll,aredpacketHappyNewYear!10Whatcolour?It’sblue.red,green,blueyellow,brownAcatandadog
★清华大学★英语系测试:为中小学生英语官方网站:/清华大学英语教授研究组提供新起点小学英语第二册Unit14Clothes教案集材料分析(教学内容知识基础后继地位)教学内容:单词clothes,T-shirt,pants,shorts,jacket,sweater,skirt,dress,shoe,sock.句型Whoiswearingapurpledress?IlikemyT-shirt.字母Z、X、C、V、B.知识基础:在学习并掌握了有关衣服单词的基础上,运用颜色表达自己衣服和同伴的衣服,也为表达自己喜欢什么颜色奠定了基础。后继地位:通过学习自己穿着的衣服以及衣服颜色,培养学生学习英语的兴趣。目的要求 能在本单元设计的情境下听懂并说出有关衣服的单词。能用颜色形容衣服并表达同伴穿了什么颜色的衣服。能够自己动手,用纸折出衣服裤子。能够表达自己有什么衣服以及自己喜欢的衣服。能听懂穿脱衣服的英语表达,并了解穿脱衣服的顺序。能够听字母音并按指法在键盘上做出反应。重点、难点 重点:本单元的重点单词以及句型。难点:个别单词的发音以及对于句型的掌握及运用。教具、学具 教学挂图,教学录音磁带,本课衣服图片及单词卡片,衣服实物,本课动物图片,衣服贴片。课堂学习评价表。课时安排教学内容 教学重点 教学实数Lesson79 单词T-shirt,pants,shorts,jacket,sweater,skirt 1课时Lesson80 dress,shoe,sock. 1课时Lesson81 句型:Ilike、、、 1课时Lesson82 Singandact.字母Z、X、C、V、B 1课时Lesson83 A:ThinknumberandsayB:Drawandsay 1课时Lesson84 故事 1课
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 八年级下uit5复习.doc 25页
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Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA(1a-2d)英汉互译 atthetimeof在.......的时候__________等公交车__________步行回家__________开始下大雨lookfortheumbrella____________________没赶上公交车tookahotshower____________________接电话gooff_____________ 你还记得现在分词的构成规则吗?(如go-going,?)一般情况下,在动词后加-ing构成 work→______工作,sleep→______睡,wait→waiting等待,study→studying学习,read→______读,talk→______谈话,blow→______吹,_____→______(使)破;裂,_____→______等候
以不发音的e结尾的动词去掉e后再加-ing: smile→______微笑,move→moving移动,write→______写,dance→dancing舞蹈,take→______拿走,make→making制造,______→driving驾驶,______→waking唤醒,leave→_____离开
但是,若是发音的e结尾,则不能去e: see→______看见,_____→agreeing同意
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing: sit→sitting坐,plan→______计划,swim→swimming游泳,cut→cutting切;砍,run→running跑,put→______放,begin→beginning开始,drop→______落下,shop→shopping购物,get→getting得到,control→______控制,hit→______击;打,dig→______挖;掘
以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加-ing: die→______死lie→______躺
Icalledatsevenandyoudidn’tpickup.短语动词pickup拿起;提起;拾起;捡起?Hehiscap___fromthefloorandstuckitbackonhishead...他从地板上拾起帽子,重新戴在头上。Ridleyapencilandfiddledwithit.里德利拿起一支铅笔,不停地在手里摆弄着2)??e.g.The?car?stopped?to?pick?me?up.??汽车停下来接我。??We’ll?send?the?ambulance?to?pick?himup.我们要派一辆救护车把他接走。Sowhileyouweresleeping,IcalledJennyandshehelpedme.while(表示两件事同时发生)当…的时候,在…时IthoughtIheardhimcomein____wewerehavingdinner.while(表示某一件事是在另一件事发生过程中的某一时间点发生的)当…的时候,在…时&I'mgoingtothepostoffice.&&_____you'retherecanyougetmesomestamps?&while却;但是;然而Thefirsttwoservicesarefree,_____thethirdcosts£35.00. 前两项服务免费,但是第三项服务要花35英镑。TomisactiveandoutgoingwhilehissisterRosaisshyandquiet.汤姆活跃外向,而他的妹妹罗莎却害羞腼腆。Thephonerang____I_________thedishes.当我在洗餐具的时候,电话响了。Tomisveryoutgoingandconfident____Katy'sshyand_____.汤姆外向又自信然而凯特腼腆又文静比较“when”and“while”1.Whenthealiengotout,thegirlwasshopping.Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.2.WhentheUFOlanded,theboywaswalkingdownthestreet.Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded1.____Maywastalkingonthephone,hersisterwalkedin.2.____Ritaboughthernewdog,itwaswearingalittlecoat.3._____
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