赫尔墨斯号三次问话神态语气一样吗?为什么要笑着问道这笑有什么含义

30寓言四则 赫尔墨斯又笑着问道 的 笑 你认为是一种怎样的笑?表现了他怎样的心态?
他是一种高傲的笑,表现了他爱慕虚荣的心态
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赫尔墨斯又笑着问道 又在句子中的成分
赫尔墨斯又笑着问道 又在句子中的成分
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写出了赫尔墨斯的狂妄自大,鄙夷宙斯的雕像才值一银元
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出门在外也不愁30寓言四则 赫尔墨斯又笑着问道 的 笑 你认为是一种怎样的笑?表现了他怎样的心态?
他是一种高傲的笑,表现了他爱慕虚荣的心态
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《30.寓言四则》学习方案及参考答案
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内容提示:____《30寓言四则》学习方案__学习设计:第1课时__一、课前热身:__请收集有关“伊索”和“韩非”和“淮南王刘安”的名言、诗句和故事:______作者作品:__《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》:__二者选自《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪欧洲古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。伊索,古希腊寓言作家。据希罗多德记载,他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔菲人杀害。他死后德尔菲流行瘟疫,德尔菲人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说,庇士特拉妥统治期间,他曾到雅典访问,对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。伊索寓言在明代传入中国。__《智子疑邻》《塞翁失马》:__《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》。韩非(约前280—前233),战国末期著名思想家,法家主要代表人物,韩国人,出身韩国贵族,与李斯同是荀况的学生。
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《30.寓言四则》学习方案及参考答案
官方公共微信阅读下列寓言,完成小题。(16分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&赫尔墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚,不要妄自尊大。1.解释下列词语。(3分)(1)凡人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)庇护:&&& &&&&&&&&&&&&&&&(3)虚荣:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.故事中的三问三答的内容能不能调换?为什么?(3分)3.“赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是?(2分)4.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是,这样写的作用是?5.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是?(2分)6.这则寓言的寓意是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&?
阅读下列寓言,完成小题。(16分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&赫尔墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚,不要妄自尊大。
1.解释下列词语。(3分)
(1)凡人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(2)庇护:&&& &&&&&&&&&&&&&&&
(3)虚荣:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.故事中的三问三答的内容能不能调换?为什么?(3分)
3.“赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是?(2分)
4.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是
,这样写的作用是?5.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是?(2分)
6.这则寓言的寓意是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&?
赫尔墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚,不要妄自尊大。
7、解释下列词语。(6分)
(1)凡人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(2)庇护:&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)虚荣:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8、故事中的三问三答的内容能不能调换?为什么?(4分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
9、“赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10、写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是&&&&&&&&
,这样写的作用是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&。(4分)
11、故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
12、这则寓言的寓意是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。我们学过的《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。请你再写出这部寓言集中的任意两个故事的名称: _______&&&&&&&&&&&&&&&&、_______&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。}

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