求大神帮忙p图忙

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求大神帮忙解题啊!!!
必答题 (80分)
1.如何设置当前目录和搜索路径,在当前目录上的文件和在搜索路径上的文件有何区别?(2)
当前目录可以在当前目录浏览器窗口左上方的输入栏中设置,搜索路径可以通过选择操作桌面的file菜单中的Set Path菜单项来完成。在没有特别说明的情况下,只有当前目录和搜索路径上的函数和文件能够被MATLAB运行和调用,如果在当前目录上有与搜索路径上相同文件名的文件时则优先执行当前目录上的文件,如果没有特别说明,数据文件将存储在当前目录上。
2.创建符号变量和符号表达式有哪几种方法?(4)
sym&&创建单个符号变量,syms&&多个符号变量。在创建符号表达式之前,必须把符号表达式所包含的全部符号变量都创建完毕。
3.GUIDE提供哪些常用的控件工具,各有什么功能 ?(5分)
  答:在GUI开发环境中提供了下列五个方便的工具:
   (1)布局编辑器(Layout Editor)—在图形窗口中创建及布置图形对象
   (2)几何排列工具(Alignment Tool)—调整各对象之间的相互几何关系和位置
   (3)属性编辑器(Property Inspector)—查询并设置对象的属性值
   (4)对象浏览器(Object Browser)—获得当前MATLAB窗口中图形对象句柄的分级排列
   (5)菜单编辑器(Menu Editor)—建立和编辑主菜单和图形对象的鼠标右键菜单
4.&&建立不同数据类型的变量:包括双精度的数值型(numeric)、符号型(sym)、结构体(structure)、单元型(cell)、字符串型(char),函数句柄(function handle)、逻辑型(logical),并且采用whos列出各变量名,变量的数组维数,占用字节数,变量的类别。(4分)
5. 求矩阵的秩,迹,特征值和特征向量,并且对矩阵进行LU分解、QR分解及Chollesky分解(3分)。
6. 执行矩阵A和B
下列的运算:A+5*cos(B)、A.*B、 A*B、A./B、B.\A、A/B, B\A,分别解释数组运算和矩阵运算的区别。(4分)
7. 求半径为r的圆的面积和周长,分别采用脚本文件和函数文件进行编写, r值由input指令从键盘给出,数据的输出采用disp指令;并且说明脚本式文件和函数文件的特点。(5分)
8.&&级数求和:
(1) 分别用 for和while循环结构编写程序求和,并且说明for和while区别;(2) 分别采用sum和symsum求和。(5分)
9.&&表1给出x0,y0的一组数据,
x0& & & & 0& & & & 0.1 & & & & 0.2& & & & 0.3& & & & 0.4& & & & 0.5& & & & 0.6& & & & 0.7& & & & 0.8& & & & 0.9& & & & 1.0
y0& & & & -0.4470& & & & 1.9780& & & & 3.1100& & & & 5.2500& & & & 5.0200& & & & 4.6600& & & & 4.0100& & & & 4.5800& & & & 3.4500& & & & 5.3500& & & & 9.2200
(1) 分别采用3阶和11阶多项式拟合表1数据,并且分析是不是阶数越高拟合效果越好;
  (2) 根据已知表1数据组,采用3次样条插值求解x=0:0.25:1的y值;
(3) 图示原始数据、3阶和11阶多项式拟合以及插值结果在一个图中,并标注坐标轴和图例;
  (4)说明插值和拟合的区别。(8分)
采用左除和逆乘法求解两个方程组的解;并解释求解这两个方程的区别(5分)
11. 求解多项式的根,分别采用
(1)多项式求根命令roots;
(2)数值求零命令fzero ;
(3)符号运算命令solve,并将符号变量结果转化为数值解;(5分)
12. 已知y= x.^3-4*exp(x)-sin(x)/0.002,采用符号(diff)和数值微分(diff)和多项式拟合求导(polyfit,polyder),计算函数y在区间中的导数,并且图示这三种方法。(5分)
13. 求方程组的根,分别采用数值运算fsolve和符号运算solve,数值运算的初始值为x0 = ,要求显示符号运算得到结构体的每个元素的具体数值. (5分)
14. 符号矩阵
  (1) 简化符号矩阵然后求行列式、逆矩阵和秩;
  (3)(10分)
15. 椭圆的隐式方程为: ,它的参数方程可以表达为:x=a*cos()&&y=b*sin(),其中a=5,b=3;请用subplot在三个子图区域用不同的方法绘制椭圆曲线,要求为每幅子图形加上标题title和坐标轴标注,其中(1)采用ezplot分别绘制椭圆隐式和参数方程在两个子图区域;(2)当a值由1变化到5时,采用plot绘制5条椭圆曲线在另一个子图区域中,t在范围,使用linspace命令取椭圆100个点,使用legend命令来标明每一条对应的a值曲线的图例。(10分)
二、选答题(必须选4道题,每题5分,总计20分)
1. 符号运算
(1) 分解因式
(2) 化简表达式
(3) 求极限
2. 积分运算
(1)定积分运算:分别采用数值和符号运算
(2) 不定积分运算
已知微分方程采用数值运算ode和符号运算dsolve求解。
绘制(x和y的取值范围均为-2到2)图形,要求采用建立子窗口的方法在同一个图形窗口中绘制出网格图、带等高线的网格图、曲面图和带渲染效果(shading interp)的曲面图,并且每幅子图形加上标题title。
采用GUIDE工具设计椭圆(x=a*cos(t)&&y=b*sin(t))的用户界面, a和b值由编辑框输入,实现在坐标轴上显示椭圆曲线的目的。要求设计一个带有两个编辑框、一个坐标轴、一个按钮和相应的静态文本的图形用户界面,当用鼠标点击按钮时,在坐标轴内画出不同a和b值的椭圆曲线。
6. 初始状态为x=0.06的二阶微分方程,其中u(t)是单位阶跃函数(step),采用simulink建立系统仿真,并用scope模块观察结果。
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ear Disney,
  Last weekend, there was Gloria‘s new friend with “her” ice-cream, one of the staff(员工) members.
Gloria broke into tears and we all had no idea what to do, “Thank you?” Then she gave Murphy her ice-cream. Murphy knew‘ what time we would get off the ride. She bent down and told Gloria that she would hold the ice-cream for her and give it to her when she finished the ride. Gloria said.
We know that someone tried hard to make our visit special. Gloria said. Now you and I both know what happened, because we know that an ice-cream won‘t last twenty minutes on a summer afternoon in Florida, as we walked out the exit, “Promise, and she completely enjoyed the ride.
Sure enough. We were so excited that we all forgot ice-cream was not allowed on the ride, came over. Thanks so much for going above and beyond, only to find out that our little daughter Gloria couldn‘t take her ice-cream on the ride, the four members of my family spent an enjoyable holiday at the Magic Kingdom - D she went to the nearest shop and bought a brand-new ice-cream thirty seconds before we walked out the exit.
We got to the front of the line at Space Mountain. Then Murphy. And one event made our visit seem truly magical!
Your fan,” but I‘m sure she thought it was the same ice-cream
提问者采纳
我们到了队伍前面在太空山。Gloria说,过来,一个冰淇淋不会持续二十分钟,我的家庭的四名成员度过了一个愉快的假期在魔法王国-迪斯尼乐园,上个周末!你的粉丝。一个事件使我们的访问似乎真的不可思议,”但是我确信她以为是相同的冰淇淋,墨菲;她走到最近的商店买了一个全新的冰淇淋三十秒我们走出出口之前,告诉格洛里亚她将冰淇淋她,一个工作人员(员工)成员。现在你和我都知道发生了什么事。她弯下腰,却发现我们的小女儿Gloria无法把她的冰淇淋车,给她时?“然后她给墨菲她的冰淇淋,乘坐什么时间。我们知道有人尽力使我们的访问特殊,有荣耀的新朋友用“她”冰淇淋。Gloria说。我们很兴奋,我们都忘记了冰淇淋是不允许在骑。果然,在佛罗里达的一个夏天的下午,她完成了骑。Gloria闯入眼泪。谢谢超越。他知道我们要下车,“谢谢你,我们都不知道怎么做,“承诺。然后,当我们走出出口,她完全享受乘坐,因为我们知道,卡门望采纳亲爱的迪士尼
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我们到前面的线在太空山,
上周末,一个员工(员工)成员,我们都不知道要做什么。然后墨菲,四我的家人花了一个愉快的假日的魔法王国——迪斯尼乐园,却发现我们的小女儿Gloria不能带她冰淇淋在骑。和一个事件使我们的访问似乎非常神奇,以至于我们都忘了冰淇淋是不允许在骑。我们是如此的兴奋。格洛里亚又落泪了,走过来亲爱的迪斯尼
你把短文复制,打开有道,全文翻译就好了。希望可以帮助你。
亲,复制你的前一段,然后粘贴在百度上,就ok了~绝对有,我刚刚试来着,虽然有点投机取巧,不过希望亲~~~^o^
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关于VB程序,求大神帮忙做一下
学习选择结构的使用,单击每个按钮。 可不可以也说明一下.5
300&lt,32
S&lt。 问题2。多谢哈本人财富值不太多;=S&lt实验8:输入一个学生的五门课的考试成绩;1000 输入货物重量和运送距离后,判断其是否为优秀,比如“button”之类的。实验目的,所有小写字符转换为大写;10028
100&lt。问题3:编写一个VB:在窗体上放置1个文本框,距离越远,要求3个问题在同一个窗体内实现;200P=
200&lt,计算相应的运费,分别完成每个问题;30022,则输出为i jUST meet hER;40020
400&=100015
S&gt,该在窗口中加入什么东西。优秀的条件为;=S&lt.NET程序;=S&gt。问题1。在窗体上设置三个按钮:五门课成绩总分超过450分或每门课程在88以上或每门主课(前三门)的成绩都在95分以上其他课程在80分以上。:运输部门的货物运输与里程有关。在文本框中输入英文字符。;=S&lt,假设每吨单价P与距离S之间的关系如下,每吨货物的单价越低。如输入I Just MEET Her,单击按钮会将文本框中的所有大写字符转换为小写
提问者采纳
z&quot, sum As Double
Dim flag As Binput number&quot, i As Integer、Private Sub Command1_Click()
Dim a As I 88 Then
flag = True
how = True
For j = 1 To 3
If a(j) & 300 Then
price = 25
ElseIf 300 & 200 Then
price = 28
ElseIf 200 &= s &lt,= s & 80 Then how = True
If flag = True And how = True Then
Print &please input&quot.Text = & 1000 Then
price = 20
ElseIf s &excellent&quot第一题, i As Integer, total As Single
s = Text1, how As Boolean
For i = 1 To 5
a(i) = Val(InputBox(&A&quot, k As I 95 Then flag = True
For k = 4 To 5
If a(k) &gt, price As Single.Text)
ReDim c(a) As String
For i = 1 To a
b = Mid(Text1、Private Sub Form_click()
Dim s As SZ&quot, 1)
Select Case b
Case &quot.5
ElseIf 400 & 450 Then
flag = True
how = True
For k = 1 To 5
If a(k) &gt.Text = Text1;= s &lt, &; To &= s &lt.Text, c() As String
a = Len(Text1、Private Sub Form_click()
Dim a(5) As Double.Text & c(i)
Next iEnd Sub2; To &
For i = 1 To a
Text1.Text
c(i) = LCase(b)
c(i) = Chr(32)
End Select
Text1; 400 Then
price = 22;a&quot, b As S
c(i) = UCase(b)
Case &quot, j As I
End IfEnd Sub3; 100 Then
price = 32
ElseIf 100 &&))
sum = sum + a(i)
If sum &gt
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