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奔跑的女孩读后感 快啊
　　《奔跑孩》本书十经典文原创系列员更彩乌鸦系列重戏及家花旦　　《奔跑孩》风格独特用自独特、另番滋味美诠释优秀童文短说作家各类风格《奔跑孩》实属经典极品　　《奔跑孩》十适合我阅读我诚诚意向您推荐种读：口气读本书吸收完面精华品味文经典我种才能使您永远辈忘本书切　　《奔跑孩》让我印象深：主公驼驼校校、厨师：万校、李师傅　　《奔跑孩》第六篇.《谁让两馒》故事内容便身品质毫保留暴露让我看全新物形象　　《奔跑孩》第六篇全文内容：驼驼两发黄馒咬口便觉难吃馒扔掉馒怜掉落桌角万校十气让李师傅重新蒸便驼驼班级粮食珍贵、由使劲吐驼驼想要承认自错误李师傅拿起块馒便吃起万校十吃惊吓跳李师傅说：馒扔掉主要我错我烧吃点要放碱导致场接让驼驼吃惊万校另馒吃掉说：都怪我教育现竟连驼驼都知道自哭.......　　万校李师傅伟啊尊严舍弃自面追究自 错且能想象馒脏　　《奔跑孩》面主公驼驼着美品质：知错改　　《奔跑孩》本书难道值我习
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读完《奔跑孩》本书我潮澎湃《奔跑孩》本短适读精彩看书; 文笔淡却能让激情满怀; 本珍藏已久孩记本用稚嫩真切语言所记录故事
《奔跑孩》讲驼驼、猫两孩些终文文静静端坐教室课孩同论酷暑严冬俩半挥汗雨体育场奔跑着受着阳光、风、尘土白云都想省体校名优秀运员祖争光目标努力拚搏
其我印象深《谁扔两馒》万校说让我记忆犹新：面凝聚少血汗水却点都懂珍惜论家庭富裕富裕种浪费粮食行都允许浪费粮食耻犯罪让我想起首耳熟能详古诗：锄禾午汗滴禾土谁知盘餐粒粒皆辛苦许没几懂麦、米粒播种收获全程艰辛与漫吧吃完饭总些吃干净浪费粮食我碗总干干净净爸爸妈妈都夸奖我弟弟坏习惯于我篇文章给看脸唰红再浪费粮食
《奔跑孩》主公驼驼执着与认真精神值我习我榜
楼上讲完了没有说，
奔跑的女孩读后感我觉得《奔跑的女孩》这本书很有意思，让我给你讲讲吧：在故事里主角驼驼、猫（刘子佩）两人是死党，她们俩心意相通，如：（第11页）“吃饭的时候，我们的筷子有三次几乎同时伸向同一片肉、一块鱼和一小段黄瓜，我们也相视而笑了三次。”让我最难忘的是第六章：《是谁扔的这两个馒头》：有天早上李师傅做的馒头，因忘了放碱，所以格外难吃，驼驼只把两个发黄的馒头中的一个咬了两口，便觉得难吃，就把馒头扔在了墙角。万校长看见了十分生气，让李师傅重新蒸了一下，想把丢馒头的人给找回来，顺便让丢馒头的人当众把馒头给吃了。便让全校师生到操场集合，把粮食的珍贵、由来使劲的像牙膏一样挤出来。当驼驼想要冲上去承认自己的错误时，被猫一把拉住，不让驼驼上去。这时候李师傅像鬼一样出现在万校长傍边，抢过一块馒头便吃了起来，还说：“不不怪他们，是是我我我没没没做……做好,我我放放放了碱,忘忘忘了,又又又放了一次……我吃!” 说着,就把馒头放在嘴里咬了一大口。万校长马上抓住李师傅的手不让他吃，可李师傅很固执的甩开万校长的手，闷头继续吃。万校长见这样情况说：“那、那好吧，我没有教好这些学生，我也替他们吃。”说着抢过李师傅手上的另一个馒头，也大口大口的吃起来。就这样两个“雪白的馒头”就被干掉了。
万校长和李师傅多么伟大啊，为了不让学生不把粮食的珍贵放在眼里，舍弃了自己的面子。所以，我们一定要像王校长、李师傅一样做个伟大的人。通过这篇文章我明白了：虽然粮食不是很贵，但，是靠农民伯伯的汗水换来的，所以我们要珍惜粮食。
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出门在外也不愁作文：《不断奔跑的蜗牛》读后感-小学作文-小荷作文网：议论文《不断奔跑的蜗牛》读后感湖北宜昌 　　蜗牛用了一辈子的时间跑完了马拉松，有谁能像它那样一辈子始终不渝地朝着一个目标前进呢？蜗牛心里有一种信念，这种信念就是不怕困难，永不放弃的信念
　　　　　　　　《不断奔跑的蜗牛》读后感 　
　 我读了文章《不断奔跑的蜗牛》。蜗牛那种有毅力，不怕困难的精神给我留下了深刻的印象。 　 　 第29届动物马拉松赛跑开始了，动物们竭尽全力地跑着。突然，传来了一个微弱的声音，裁判员狗熊一看，是只蜗牛，它说；“我终于跑到终点了！”狗熊大吃一惊，觉得很奇怪，问道：“你是不是作弊了？”“没有”。蜗牛说，我只记得我跑了三个夏天，三个冬天。”狗熊说：“现在是第29届马拉松比赛，你跑得时候是第28届，你的成绩不能算数。”动物们说：“蜗牛是最杰出的运动员应该给它发个特别奖。”蜗牛得了奖，很高兴，说：“我这一辈子过得非常充实和愉快，因为我战胜了所有的艰难险阻，而每一次克服困难，我都感到无比的喜悦。至于是否得奖，那是次要的。” 　 　 蜗牛最后说的那句话，我觉得很有道理。它不管刮风下雨，严寒酷暑，都一直努力的向前跑着，克服了种种困难，才感到喜悦，蜗牛有这种精神使我深深的敬佩。 　 　 蜗牛用了一辈子的时间跑完了马拉松，有谁能像它那样一辈子始终不渝地朝着一个目标前进呢？蜗牛心里有一种信念，这种信念就是不怕困难，永不放弃的信念。 　
想到这里，我想起我练字的情形。那时，我每天至少要练100多个字，这样练来练去很枯燥，乏味。我就不想练了，我想到了蜗牛这种精神，又鼓起勇气来练，最后终于通过了二级。 　 　 蜗牛的这种精神给了我很大的启迪，我们要学习蜗牛这种精神…… 　 &&位置：发表区 & 年级:小学6 关键字读后感,材料作文来源： 字数：566 投稿日期： 14:37:00 点击：次&
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