苏州为啥&冬至大如年&?专家:奉行周朝历法遗风 新闻关注
冬至祭扫高峰将来临 昆明交警多举措力保道路畅通了交通组织预案，同时针对冬至前连日的寒潮带来的道路交通安全隐患，昆明交警也做好了恶劣天气的应急预案准备。 冬至前的周末将是祭扫高峰流最为密集的时段。冬至期间...冬至期间将开通11条扫墓专线.cn 日 浙江在线新闻网站 今年冬至期间，预计各公墓扫墓人数共有134万人次，公交集团将加大冬至期间主要线路运能投入，增加经过各公墓的...南昌公交22日开通冬至祭扫专线 4发车点直达瀛上墓区公交在冬至当天还将在抚生路口(消防总队门口)开通117路西山万寿陵园祭扫专线，开收班时间为6:00-9:30，西山万寿陵园开收班时间为8:30-13:30；梅岭世纪园将在冬至期间...
苏州为啥&冬至大如年&?专家:奉行周朝历法遗风1　　许多“老苏州”过冬至要吃馄饨，而如今冬酿酒也成了苏州人过冬至不可或缺的饮品。□记者　施晓平　摄　　明天是一年一度的冬至日，今天晚上则被称为“冬至夜”，老苏州有喝冬酿酒、吃团圆饭等习俗，与春节相比，有过而无不及。而苏州以外的地区，这样的现象就很少见。苏州为啥“冬至大如年”？苏州民俗博物馆文博研究员沈建东、市民俗学会饮食文化研究会秘书长沙佩智对此解释，这是苏州古代奉行周朝历法的遗风。　　周历中冬至日就是新年　　冬至是中国二十四节气之一。这一天太阳直射南回归线，使北半球白天最短、夜间最长。再过一个月左右，我国将迎来农历新年。　　但在古代某些时候，情况却并非如此。沈建东介绍，周朝所用的历法是太阳历，以冬至夜为岁末，也就是大年三十夜；冬至日为岁首，也就是新年的开始，所以过冬至节就是过年。3000年前泰伯和仲雍南奔，建立勾吴，把周朝的历法带到了苏州，苏州人就此以冬至日为新年了。　　秦始皇统一全国后，各地改用夏历，以农历十二月最后一天为岁末，正月初一为岁首。但苏州人却很另类，依然十分重视冬至节，甚至有“肥冬瘦年”的说法。沈建东分析，这主要是因为，泰伯、仲雍被视为苏州人的老祖宗，历代苏州人不敢数典忘祖，因此仍十分重视他们带来的历法。　　传统苏式冬至节怎样过？　　早期苏州人过冬至的习俗已经难以考证，但沈建东说，最迟到宋朝，苏州就形成了这样的传统：每到冬至夜，家家都要挂喜神像（即祖先画像），祭拜祖先；　小辈还要穿上新衣到长辈处拜谒，称“贺节”、“贺冬”、“拜冬”，一切礼仪都和过大年一样。& & &
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人的性格在什么时候定型
人的性格在什么时候定型
09-10-20 &匿名提问 发布
性格很难改变
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人的性格从小就会有一定的体现 。但是多大能定型，我感觉年龄只能是一个大概区域 。   主要原因我个人认为应该随着你朋友的增多  交往的增加  慢慢体现出来   或者你到社会上工作的早对你的性格 行为 处事都会有很大影响。
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江山易改,禀性难移
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大脑在什么时候最聪明人体生物节律(生物钟)除了有年,月,日的生物节律之外,每一天中还存在着近似昼夜的节律.人与人之间有个体差异,人的大脑生物节律在用脑的最佳时间上也不相同.大体可以分为3种类型,即&百灵鸟型&,&猫头鹰型&和&混合型&.&百灵鸟型&的大脑生物节律特点是:每到清晨时分便精神焕发,思维活跃,灵感频发,记忆力强,用脑效率最高.&猫头鹰型&的大脑生物节律的特点则是:每到夜晚时即进入中度兴奋状态,而中度兴奋是大脑皮层建立条件反射的最佳兴奋状态,因此人的反应特别快,才思敏捷,思维能力和判断能力可以在夜晚发挥得淋漓尽致.而&混合型&的人,其用脑生物节律的特点为:全天时间的用脑效率都差不多,只是在清晨和傍晚时稍微高一些.但混合型的人很难出现&猫头鹰型&或&百灵鸟型&的那种&超常发挥&状态.因此,在科学上有成就的大多是&猫头鹰&或&百灵鸟&们,尤其&猫头鹰&更为出色.在所有人中,&猫头鹰型&约占33%,&百灵鸟型&约占17%,&混合型&约占50%.对于少年儿童来说,因为遗传倾向的作用,加上父母生活习惯的影响,有不少孩子很小就能表现出明显的类型特征.对此,老师和家长不能强力扭转他们的生物节律特点.因为用脑的时间规律也是一种自然规律,违背自然规律,其效果大多是适得其反.正确的做法是,通过反复的观察和比较,找出孩子用脑效果的最佳时间,将学习的难点和难题安排在这些时间内来完成,帮助孩子科学用脑,这样才能提高学习效率,增强孩子的智力.值得提出的是:观察孩子的最佳用脑时间,家长应做主要工作.因为孩子在家的时间较长,&猫头鹰型&或&百灵鸟型&的最佳用脑时间又都处于在家的时间内.再说,父母双方只观察自己的一个孩子,容易掌握其规律.假如孩子是属于&猫头鹰型&的用脑类型,家长们切不可认为孩子学习到越晚越好.孩子与成人毕竟不同,他们用脑效率的高峰期决不会像成人那样出现在深夜1～2点钟.孩子们中的&小猫头鹰&们只是与那些&小百灵鸟&们相对而言的,虽然他们在晚上的学习效率较高,但21点以后&小猫头鹰&们也会困乏的,因此,决不要让他们熬夜.对于学校的老师来说,不可能像家长那样对每个孩子的生物节律加以详细观察,但是也要掌握大多数孩子的普遍用脑规律,以便安排教学和作业.一般来说,人的一天当中有4个用脑高效时间,它们分别为:清晨6～7时.此时刚刚结束睡眠,大脑经过一夜的休息已经完成了对前一天所接收信息的整理,归纳,记忆,清理工作,还没有开始接受新的信息,所以记忆力比较好.上午8～10时.在这段时间内,人的精力已上升到旺盛期,对各种信息的处理能力很高,记忆力也增强.但这时大脑的能力以反应,判断为主要特点,表现为分析能力加强.傍晚 6～8时.这段时间是人脑的又一个记忆高峰期,在相当一部分人中,记忆效果要超过清晨6～7时.这是因为,大脑在长期进化过程中形成的节律性,使人在睡眠以前有一个超常兴奋过程.刚进入睡眠的1～2小时内.这时大脑一般不再接受新的信息,临睡时接受到的信息印象相对较深刻.人处于睡眠初期的朦胧状态时,大脑正在无意识地进行信息的编码整理工作,此时既有利于保存记忆,也有利于提取记忆.有不少事实证明,某些所谓&梦中得到启示&的科学发现,大多是在这段时间内产生的.有人认为这段时间是&灵感思维&比较集中的时间.但必须注意:凡用脑过度,身心疲惫的人,多半不会出现这种情况.上海市静安区卫生防疫站曾对92名中学生进行学习能力高低的测验,基本上证实了上述规律.由于该测验是在学生们清醒状态下进行调查,所以第四个大脑高效时间未能体现.有的学者还注意到这样一种现象:上午10时前后,性格内向者的注意力集中,记忆力处于高潮期;下午7时前后,性格外向者的分析能力和创造力最旺盛.学校的老师掌握以上总体规律之后,可以有选择地安排教学日程,合理安排课程,充分发挥和加强少年儿童的智力,往往可以收到事半功倍的效果.来自
没结婚之前。
刚睡醒，运动几下之后，前提是充足的睡眠（就是睡舒服了）。一般是上午，快到中午的时候，还有就是黄昏前，我感觉是
笨蛋！当然是意识自己犯错误的时候了
人在受过挫折的时候是最聪明的。
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