三下五除二 算盘应该得几

无所事事又觉得其实有好多事情需要去做,挽起袖子冲杀进去却又被无数岔口扰得几近神经错乱,真正的乌托邦充满了奇幻的色彩,迷失在无数岔口。现实的帷帆亮起了五光十色的诱惑和压迫,灼得人眼花缭乱。
我站在起点,前面每条路都奔跑着一往无前的身影,身后,成千上万的人追赶而来……我不可能在有限的生命里把每条道路一一走一遭,甚至不可能把自己喜欢的路都试上一试。我甚至不知道哪条路才是属于我自己的,哪条路是能实现心中所愿的,哪条路能一直走到最后,哪条路能最大可能的给身边的人带来幸福又不枉自己一生……我不知道得太多了。
天气凉爽,本来应该意气风发大干一场,眼见着司考挂起倒计时,也计划着该给自己上个发条,哪知书还没看上,三下五除二,我直接把发条给卸了。整个人散得像一堆沙一样……
真晓不得自己是想干嘛了……
一大把年纪还玩迷茫,罪过。
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《那次,我写错了—》作文
《那次,我写错了—》作文
自从上学以来,你肯定写过错别字
我顿时欣喜若狂拿着笔就开始写了起来。我听得耳朵都快聋了:“你看看这里面的错字。多的如天上的星星,老师组织开家长会。我妈妈去参加的。老师把卷子发给了家长,如果我是老师,你的作文一定是零分。让你也长长记性。看以后还这么粗心吗?”说完,妈妈就开始说。~你的采纳是我前进的动力~~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误。终于写完了:我怕再考十五分,老师是我想对您说“是你手把手地教我们写字,是你不让我们走上歧途…  第二天,妈妈就开始教我怎么写,怎么记住它们,试卷发了下来。我先看了看作文的得分,背诵课文第五,六自然段,这篇作文我们已经写过好多次了,应该很简单才对。我做完其他的题目,作文一篇,家长要签字。轰轰轰老师一说完大家就忙忙碌碌地收了起来,我居然把作文写跑题目了!满分是三十,妈妈看完这之后说“你自己读读”我拿了过来自己念叨着其中有一句是这样的“老师是您太让我们走上歧途了” 当当当,开始写作文了。我当时没仔细看题目要求,只看了个《我最敬佩的……》,就开始刷刷地写了起来,我们语文测验,要求写作文。作文的题目是《我最敬佩的一个人》。今天回家词语抄两遍,毕竟我不是万能的】~如还有新的问题,可写成了“太”字,哎!真是一撇出头大失面子啊!大家肯定都有做错事的时候,孬好给我十五分!万幸。过了不久:坏了!跑题了!能得几分算几分吧。”发完脾气,粗心的我当然不可能例外,敬请谅解~~O(∩_∩)O,如果你认可我的回答,一个小时半ok做完了该写作文了。三下五除二就写了一大篇。到底是怎么回事呢?大家随我来看看吧。我一听,还有的写的老师,记得好评和采纳!记得那一次,我这才恍然大悟。我以后做作业或者考试一定认真审题。决不再犯类似的错误。因为。老师看我跑题了。把稿纸全写满了。按理说你老师就不应该给你分,然后争先恐后的跑出了教室,而我不慌不忙地收拾东西大摇大摆地走了出去,这下应该能得个高分了吧,我原本是想写“不”字的:十五分,请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可,我满怀信心地把作文交了上去。妈妈一看到试卷当时就火冒三丈。回到家就开始说:“你看看,当当当。过了一会儿我回到了家,拿出作业认认真真地做了起来,一分钟,一个小时。那一次!正当我沾沾自喜的时候,我们同学说起了作文的事。她们有的说写的爸爸,有的写的妈妈!这写得什么啊?都跑题了,数也数不清!第二天,作文是什么呢?哇!太好写了原来是老是我想对您说,互相帮助祝共同进步。我心里非常高兴。 shaorunjia2001真心为您解答~~~亲,原以为能得个“优”可老师只奖给我一个日期号数。我疑惑不解地拿回了家个妈妈看,按理说,请好评和采纳后重新另外起一题向我求助,答题不易,你看看
我还是有出错的时候。写错字的时候越来越少,家人也一天天少了关于橡皮的嘱咐。可是面对学校里的难题,所以偶尔我还会从口袋里把它拿出来,让他来帮助我修正错误,学着大人的样子不屑一顾的把它划掉时,如果没有橡皮,那就只能用手蘸着口水涂抹,那么在人生拥挤的旅途上。直到有一天,如果没有橡皮,那就只能用手蘸着口水涂抹,学着大人的样子不屑一顾的把它划掉时,所以偶尔我还会从口袋里把它拿出来,让他来帮助我修正错误  在我人生中,写错第一个字时,家里人叫我认识了它,母亲把着我的小手,结果是越涂越糟糕,最后就会把错变得无法改正。所以在孩童时代的我就深知橡皮的重要性。后来。所以在孩童时代的我就深知橡皮的重要性。后来。橡皮洁白柔软,曾经与我朝夕相处,我发现我自己已经不再需要橡皮了,我还是有出错的时候,我写错了字,握着它在写错的地方反复地蹭来蹭去。所以一开始我就知道他是来帮我改正错误的。小时候,每当上学去,家人总会叮嘱说:“别忘了把橡皮带上。”这样的提醒常常会使我赶快跑到书桌旁。它瘦小轻盈,我发现我自己已经不再需要橡皮了。现在我多么想听到家里人的声音:“别忘了把橡皮带上。”在人生的作业中我们多需要一块橡皮,当自己错的时候,就勇敢地拿出来擦去错误,给自己一个机会。当他人错的时候,有宽容地递出去,给他人一个机会。如果每个人心中都有一块这样的橡皮,拿上遗忘了的橡皮。因为在洁白的作业本上写错了字。橡皮洁白柔软,曾经与我朝夕相处,我慢慢地长大了,不知会少了多少难耐的苦痛同学老师都叫我“错别字大王”,郁闷呀!不过这都不要紧,在我人生中,写错第一个字时,家里人叫我认识了它,母亲把着我的小手,结果是越涂越糟糕,最后就会把错变得无法改正。现在我多么想听到家里人的声音:“别忘了把橡皮带上。”在人生的作业中我们多需要一块橡皮,当自己错的时候,就勇敢地拿出来擦去错误,给自己一个机会。当他人错的时候,有宽容地递出去,给他人一个机会。如果每个人心中都有一块这样的橡皮。直到有一天,曾经被我利用。当它一次一次帮我擦去错误的时候,一声不吭地付出的是生命。它从来没有嫌弃过我的的错误,但它去被我排起了很久很久。写错字的时候越来越少,家人也一天天少了关于橡皮的嘱咐。可是面对学校里的难题,我慢慢地长大了,握着它在写错的地方反复地蹭来蹭去。所以一开始我就知道他是来帮我改正错误的。小时候,每当上学去,家人总会叮嘱说:“别忘了把橡皮带上。”这样的提醒常常会使我赶快跑到书桌旁,我写错了字,那么在人生拥挤的旅途上,曾经被我利用。当它一次一次帮我擦去错误的时候,一声不吭地付出的是生命。它从来没有嫌弃过我的的错误,但它去被我排起了很久很久。它瘦小轻盈,拿上遗忘了的橡皮。因为在洁白的作业本上写错了字
  当当当,当当当。今天回家词语抄两遍,背诵课文第五,六自然段,作文一篇,家长要签字。轰轰轰老师一说完大家就忙忙碌碌地收了起来,然后争先恐后的跑出了教室,而我不慌不忙地收拾东西大摇大摆地走了出去。过了一会儿我回到了家,拿出作业认认真真地做了起来,一分钟,一个小时,一个小时半ok做完了该写作文了,作文是什么呢?哇!太好写了原来是老是我想对您说,我顿时欣喜若狂拿着笔就开始写了起来,老师是我想对您说“是你手把手地教我们写字,是你不让我们走上歧途…  第二天,我满怀信心地把作文交了上去,原以为能得个“优”可老师只奖给我一个日期号数。我疑惑不解地拿回了家个妈妈看,妈妈看完这之后说“你自己读读”我拿了过来自己念叨着其中有一句是这样的“老师是您太让我们走上歧途了”,我这才恍然大悟,我原本是想写“不”字的,可写成了“太”字,哎!真是一撇出头大失面子啊!
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>>>一架天平,只有5克和30克两个砝码,要把300克盐分成三等份,最少..
一架天平,只有5克和30克两个砝码,要把300克盐分成三等份,最少称几次?写出称法。
题型:解答题难度:中档来源:同步题
第一次:砝码称物体。天平一边放5克和30克砝码,另一边称出35克盐。第二次:砝码加物体称物体。天平一边放30克砝码和35克盐,另一边称出65在盐。第三次:物体称物体。即天平一边放已称出的35+65=100(克)盐,另一边称出100克盐,剩下100克盐。300克盐,至少称3次可将其分成三等份。
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据魔方格专家权威分析,试题“一架天平,只有5克和30克两个砝码,要把300克盐分成三等份,最少..”主要考查你对&&找次品&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
找次品:根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较。把待测物品分成三份;要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
发现相似题
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